馆陶县第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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1、精选高中模拟试卷馆陶县第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知两条直线,其中为实数,当这两条直线的夹角在内变动时,的取值范围是( )A B C D2 已知在ABC中,a=,b=,B=60,那么角C等于( )A135B90C45D753 设全集U=1,2,3,4,5,集合A=2,3,4,B=2,5,则B(UA)=( )A5B1,2,5C1,2,3,4,5D4 如图,在正六边形ABCDEF中,点O为其中心,则下列判断错误的是( )A =BCD5 如图所示是一样本的频率分布直方图,则由图形中的数据,可以估计众数与中位数分别为( )A10

2、 13B12.5 12C12.5 13D10 156 在中,角、所对应的边分别为、,若角、依次成等差数列,且,,则等于( )ABCD27 函数f(x)=x22ax,x1,+)是增函数,则实数a的取值范围是( )ARB1,+)C(,1D2,+)8 在ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若a2b2=bc,sinC=2sinB,则A=( )A30B60C120D1509 若实数x,y满足,则(x3)2+y2的最小值是( )AB8C20D210若关于x的方程x3x2x+a=0(aR)有三个实根x1,x2,x3,且满足x1x2x3,则a的取值范围为( )AaBa1Ca1Da111设偶函数f(

3、x)在(0,+)上为减函数,且f(2)=0,则不等式0的解集为( )A(2,0)(2,+)B(,2)(0,2)C(,2)(2,+)D(2,0)(0,2)12已知函数,关于的方程()有3个相异的实数根,则的取值范围是( )A B C D【命题意图】本题考查函数和方程、导数的应用等基础知识,意在考查数形结合思想、综合分析问题解决问题的能力二、填空题13向量=(1,2,2),=(3,x,y),且,则xy=14已知点F是抛物线y2=4x的焦点,M,N是该抛物线上两点,|MF|+|NF|=6,M,N,F三点不共线,则MNF的重心到准线距离为15若等比数列an的前n项和为Sn,且,则=16用描述法表示图中

4、阴影部分的点(含边界)的坐标的集合为17抛物线y2=4x的焦点为F,过F且倾斜角等于的直线与抛物线在x轴上方的曲线交于点A,则AF的长为18一个棱长为2的正方体,被一个平面截去一部分后,所得几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为_三、解答题19若已知,求sinx的值20已知函数的图象在y轴右侧的第一个最大值点和最小值点分别为(,2)和(4,2)(1)试求f(x)的解析式;(2)将y=f(x)图象上所有点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),然后再将新的图象向轴正方向平移个单位,得到函数y=g(x)的图象写出函数y=g(x)的解析式21ABC中,角A,B,C所对的边之长依次为a,b,c,且co

5、sA=,5(a2+b2c2)=3ab()求cos2C和角B的值;()若ac=1,求ABC的面积22已知直角梯形ABCD中,ABCD,过A作AECD,垂足为E,G、F分别为AD、CE的中点,现将ADE沿AE折叠,使得DEEC(1)求证:FG面BCD;(2)设四棱锥DABCE的体积为V,其外接球体积为V,求V:V的值23已知椭圆G: =1(ab0)的离心率为,右焦点为(2,0),斜率为1的直线l与椭圆G交与A、B两点,以AB为底边作等腰三角形,顶点为P(3,2)()求椭圆G的方程;()求PAB的面积24已知函数,(1)求函数的单调区间;(2)若存在,使得成立,求的取值范围;(3)设,是函数的两个不

6、同零点,求证:馆陶县第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】C【解析】1111试题分析:由直线方程,可得直线的倾斜角为,又因为这两条直线的夹角在,所以直线的倾斜角的取值范围是且,所以直线的斜率为且,即或,故选C.考点:直线的倾斜角与斜率.2 【答案】D【解析】解:由正弦定理知=,sinA=,ab,AB,A=45,C=180AB=75,故选:D3 【答案】B【解析】解:CUA=1,5B(UA)=2,51,5=1,2,5故选B4 【答案】D【解析】解:由图可知,但不共线,故,故选D【点评】本题考查平行向量与共线向量、相等向量的意义,属基础题

7、5 【答案】C【解析】解:众数是频率分布直方图中最高矩形的底边中点的横坐标,中间的一个矩形最高,故10与15的中点是12.5,众数是12.5 而中位数是把频率分布直方图分成两个面积相等部分的平行于Y轴的直线横坐标第一个矩形的面积是0.2,第三个矩形的面积是0.3,故将第二个矩形分成3:2即可中位数是13故选:C【点评】用样本估计总体,是研究统计问题的一个基本思想方法频率分布直方图中小长方形的面积=组距,各个矩形面积之和等于1,能根据直方图求众数和中位数,属于常规题型6 【答案】C【解析】因为角、依次成等差数列,所以由余弦定理知,即,解得所以, 故选C答案:C 7 【答案】C【解析】解:由于f(

8、x)=x22ax的对称轴是直线x=a,图象开口向上,故函数在区间(,a为减函数,在区间a,+)上为增函数,又由函数f(x)=x22ax,x1,+)是增函数,则a1故答案为:C8 【答案】A【解析】解:sinC=2sinB,c=2b,a2b2=bc,cosA=A是三角形的内角A=30故选A【点评】本题考查正弦、余弦定理的运用,解题的关键是边角互化,属于中档题9 【答案】A【解析】解:画出满足条件的平面区域,如图示:,由图象得P(3,0)到平面区域的最短距离dmin=,(x3)2+y2的最小值是:故选:A【点评】本题考查了简单的线性规划问题,考查数形结合思想,是一道基础题10【答案】B【解析】解:

9、由x3x2x+a=0得a=x3x2x,设f(x)=x3x2x,则函数的导数f(x)=3x22x1,由f(x)0得x1或x,此时函数单调递增,由f(x)0得x1,此时函数单调递减,即函数在x=1时,取得极小值f(1)=111=1,在x=时,函数取得极大值f()=()3()2()=,要使方程x3x2x+a=0(aR)有三个实根x1,x2,x3,则1a,即a1,故选:B【点评】本题主要考查导数的应用,构造函数,求函数的导数,利用导数求出函数的极值是解决本题的关键11【答案】B【解析】解:f(x)是偶函数f(x)=f(x)不等式,即也就是xf(x)0当x0时,有f(x)0f(x)在(0,+)上为减函数

10、,且f(2)=0f(x)0即f(x)f(2),得0x2;当x0时,有f(x)0x0,f(x)=f(x)f(2),x2x2综上所述,原不等式的解集为:(,2)(0,2)故选B12【答案】D第卷(共90分)二、填空题13【答案】12 【解析】解:向量=(1,2,2),=(3,x,y),且,=,解得x=6,y=6,xy=66=12故答案为:12【点评】本题考查了空间向量的坐标表示与共线定理的应用问题,是基础题目14【答案】 【解析】解:F是抛物线y2=4x的焦点,F(1,0),准线方程x=1,设M(x1,y1),N(x2,y2),|MF|+|NF|=x1+1+x2+1=6,解得x1+x2=4,MNF

11、的重心的横坐标为,MNF的重心到准线距离为故答案为:【点评】本题考查解决抛物线上的点到焦点的距离问题,利用抛物线的定义将到焦点的距离转化为到准线的距离15【答案】 【解析】解:等比数列an的前n项和为Sn,且,S4=5S2,又S2,S4S2,S6S4成等比数列,(S4S2)2=S2(S6S4),(5S2S2)2=S2(S65S2),解得S6=21S2,=故答案为:【点评】本题考查等比数列的求和公式和等比数列的性质,用S2表示S4和S6是解决问题的关键,属中档题16【答案】(x,y)|xy0,且1x2,y1 【解析】解:图中的阴影部分的点设为(x,y)则x,y)|1x0,y0或0x2,0y1=(

12、x,y)|xy0且1x2,y1故答案为:(x,y)|xy0,且1x2,y117【答案】4 【解析】解:由已知可得直线AF的方程为y=(x1),联立直线与抛物线方程消元得:3x210x+3=0,解之得:x1=3,x2=(据题意应舍去),由抛物线定义可得:AF=x1+=3+1=4故答案为:4【点评】本题考查直线与抛物线的位置关系,考查抛物线的定义,考查学生的计算能力,属于中档题18【答案】【解析】【知识点】空间几何体的三视图与直观图【试题解析】正方体中,BC中点为E,CD中点为F,则截面为即截去一个三棱锥其体积为:所以该几何体的体积为:故答案为:三、解答题19【答案】 【解析】解:,2,sin()=

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