万年牢pep小学语文四年级下册第六课

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1、万年牢,去把儿 闷好 削竹签 挑选 蘸糖 甩糖风 掺假 赚钱 天津 损伤 耽误 教导 讲究 受益 竹签 走街串巷,嗨!同学们,你能 正确地读出这些词吗?,1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事? 2.课文中三次提到了“万年牢”,画出相关的语句, 并思考,它们有什么联系呢?,我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫, 吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕 热不怕潮,这叫万年牢。,公平买卖走正道,顾客点头说声好, 回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。,父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠 的人,实实在在的人。,我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫, 吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕 热不怕潮,这叫万年

2、牢。,公平买卖走正道,顾客点头说声好,回 头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。,父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠 的人,实实在在的人。,我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫, 吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕 热不怕潮,这叫万年牢。,公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。,父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠 的人,实实在在的人。,1.抄写词语一遍; 2.针对下列事件中的一例,发表自己的看法。,人造鸡蛋,毒豆芽,一 读下面的句子,按要求选择正确的答案 1 、“父亲的教导使我一生受益”这句中的“益的 意思是( ) A 更加 B 更多 C 好处 2、“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头 再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”的理解正确的是( ) A能让顾客回头来,这是法宝。 B这句话说明了讲信誉对生意人的重要性。,C,B,二、选择合适的关联词,将每组中的两句话连接成一句话。 1、我的节奏掌握得正好,一点也不耽误。 父亲很高兴。 2、他的成绩不怎么好。 他乐于助人。,因为我的节奏掌握得正好,一点也不耽误。 所以父亲很高兴,虽然他的成绩不怎么好, 但是他乐于助人,

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