《九年级政治全册 2.5.2 弘扬和培育民族精神多媒体教学课件 新人教版全）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级政治全册 2.5.2 弘扬和培育民族精神多媒体教学课件 新人教版全）（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二框 弘扬和培育民族精神,1.理解民族精神是民族文化的精髓，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。 2.懂得中华民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。 3.具有以实际行动弘扬中华优秀传统文化、传统美德，特别是民族精神的能力。 4.自觉弘扬中华传统美德和民族精神。,板块一:民族精神 生生不息,2012年9月7日，云南彝良县发生地震，大量房屋严重损坏、人员重大伤亡，严重的灾情让全国人民揪心。党中央国务院高度重视，胡锦涛、温家宝对做好抢险工作作出重要指示，温家宝率国务院有关部门负责同志赶赴灾区指挥抢险救灾 。,“一方有难，八方支援”近年来在应对各种自然灾害中，大写的
2、“人”字不仅贯穿于抢险救援、受灾群众安置和灾后重建全过程，而且变得越来越突出。正是在无疆大爱和无比坚强中，彝良县大量被困人员得到解救，生命奇迹屡屡出现。无数的人在掩埋亲人遗体后，坚强地投入到抢险救援；正是在无疆大爱和无比坚强中，灾区一天一天好起来，群众生活逐渐恢 复。,严重的自然灾害可以让我们暂时陷入痛苦，却无法击垮我们对美好生活的追求。党和政府以人为本的施政理念、十三亿人血脉相连的手足真情，让我们有决心、有能力战胜任何艰难困苦，我们再一次看到了不屈的中华民族精神。,结合以上材料说明民族精神有什么重要性？,民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精
3、神支撑。 民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力，就不能自立于世界民族之林。,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,“我们自古以来，就有埋头 苦干的人，有拼命硬干的人，有 为民请命的人，有舍身求法的人 虽是等于为帝王将相作家谱 的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”,你认为“中国的脊梁”是什么？,那些体现民族精神和气节，为了国家的利益和民族的进步而奋斗的人们。,在社会中，他们都是民族的脊梁：,当中华民族遭受侵略和欺凌的时候，那些不甘屈服、奋起反抗的人们，是民族的脊梁。,
4、为了保卫祖国的安全，无数远离自己的父母而守卫在祖国边陲的解放军战士，是民族的脊梁。,坚守自己的岗位，奋力拼搏的千百万工人，是民族的脊梁。,千千万万日出而作、日落而息的父老乡亲们，是民族的脊梁。,在五千多年的发展历程中，中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化，而且形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 这一伟大的民族精神，是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。,“中国的脊梁”对于我们民族的发展、壮大有哪些作用？,共同感悟民族精神,士兵突击成功地描写了当代中国军人的成长历程，塑造了一组极富震撼力的当代军队中的个性化人物形象，细致逼真地呈现了中国军人的
5、精神风貌和卓越品质，并首次展现了我军的一些现代化武器装备，反映出中国的军队是一支伟大的军队，中国军人是新时代最可爱的人。,“不抛弃、不放弃”体现了怎样的民族精神？对一个民族生存和发展有什么意义？,“不抛弃、不放弃”就是要知难而进，要有百折不挠的精神，要坚持到底。 这种精神让我们历经无数考验，都没有动摇中华民族战胜困难的意志和信心。,在历史上，中华民族曾历经无数考验，面临种种巨大的灾难，包括自然灾害和外敌入侵。,为什么中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过？,因为中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。,如今，中华民族精神，在中国共产党领导我
6、国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展。那么，民族精神是怎样体现出来的呢？( 中华传统美德，它们具有时代性),民族精神的体现,民族精神的体现,民族精神的体现,民族精神的体现,两弹一星,主要内涵：“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神。,“两弹一星”指的是原子弹(氢弹 )、导弹、人造卫星。1956年初至1970年4月，中国科学院在党中央、国务院的正确领导下，张劲夫、钱三强、钱学森、郭永怀、赵九章等一批老一辈科学家在国力不强、科研力量有限、条件异常艰苦、国际国内形势风云变幻的情况下，发扬崇高的革命精神，白手起家，成功地研制了我国的原
7、子弹、氢弹、导弹、人造卫星。1964年10月16日，我国第一颗自行研制的原子弹爆炸成功；1970年4月24日，我国第一颗人造卫星发射成功。,神七出仓,民族、民族文化、民族精神的关系,民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。民族精神是民族文化的精髓。,面对世界范围各种思想文化的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们每一个中华儿女应该怎么做呢？,板块二:民族精神我传承,他叫阿福，香港人。阿福是全国很有名的一名义工。汶川地震发生后，远在香港的阿福坐不住了，他说他不能天天在电视机前流泪，既然是一家人，现在家人遭了这么大的灾难，去灾区出一份力，尽一份心是应该的。就这样，他不听家人劝阻，只
8、身一人到了成都，后来又到了极重灾区什邡。他没有专业技能，但在灾区，他一直默默帮助搬运物资和帮助灾民清理倒塌房屋的瓦砾。,汶川地震进入灾后重建阶段后，阿福一直在内地老少边穷地区做义工。 玉树地震，慈行喜愿会孤儿院楼房倒塌，三个孩子和三个老师被埋。大家协力救出3个孩子和一个老师，正在救援另外两个老师时，余震袭来，被压在重重的瓦砾中的阿福，见到救援人员时第一句、也是他人生最后一句话：“孩子和老师救出来了没？” 全场静默。半小时后，阿福离开了这个美丽的世界,阿福的行为说明了什么问题？,弘扬和培育民族精神既体现在祖国面临危难的时候能够挺身而出，更体现在我们的日常生活中。,青少年是国家和民族的希望和未来，
9、让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，谱写民族精神的新篇章。,1.2012年9月7日，云南省昭通市彝良县与贵州省毕节 地区威宁县交界发生了强烈地震后，全国各族人民纷 纷伸出援助之手，帮助灾区人民抗震救灾，重建家 园。这表明（ ） 我国各民族之间结成了平等、团结、互助的关系 中华民族具有强大的生命力和凝聚力 我国面临严峻的环境问题 中华民族具有乐于助人，扶危济困的传统美德 A. B. C. D.,B,A,2.“有的时候。感动就在我们身边；有的时候，我 们也需要感动；有的时候，我们铭记了感动；有的时 候，我们也可以做到感动身边的人。”感动中国 被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。开
10、展感动 中国年度人物评选活动（ ） 有利于激发正义，弘扬正气 是弘扬和培育伟大民族精神的需要 是加强社会主义精神文明建设的需要 为经济社会发展提供了政治保证 A B C D,3.民族浩歌 五千年的奋斗，百年的抗争，中华民族创造了富有特色的伟大的民族之魂，成功举办奥运会，成功应对世界金融危机，举办了人类历史最盛大的博览会今日中国，在世界舞台上扮演着越来越重要的角色。 请问：支撑中华民族战胜一个又一个困难，屹立于世界民族之林的是什么？其主要内容是什么？,答案：是伟大的民族精神。其主要内容:以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。,弘扬和培育民族精神,民族精神 生生不息,民族精神我传承,1.民族精神的作用 2.民族精神的内涵 3.各个时期民族精神的表现,1.我们有义务弘扬民族精神 2.为民族精神增添新的内容 3.青少年要努力弘扬民族精神,学习了本课后,你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？,我理解了民族精神是民族文化的精髓，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。懂得了中华民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。 我要以实际行动自觉弘扬中华优秀传统文化、传统美德和民族精神。,唯有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。 鲁迅,
