中考语文(陕西)总复习教学案:第一部分 第二讲 词语(成语)的理解与运用

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1、第二讲词语(成语)的理解与运用陕西中考考情分析与复习指南陕西中考说明陕西中考20122014命题规律年份考查内容题型分值比重关于二字词语、四字成语,重点参照说明中“附录一我省使用的教材中的常用字词”2014年2013年2012年(1)关于阅读的现状与思考(3个二字词语)(2)好干部焦裕禄(3个四字成语)(1)历史图片展复兴之路(3个二字词语)(2)莫言谈创作(3个四字成语)(1)励志少年刘伟(3个二字词语)(2)三秦自然风光(3个四字成语)辨析填空辨析填空辨析填空2分2分2分1.7%1.7%1.7%词语的理解与运用在陕西近三年的中考试题中均有体现,且考查规律鲜明。第(1)题为三个二字词语,且其

2、中一个字相同;第(2)题为意思相近的三个四字成语。解决这一类题目,就要求同学们不仅要弄清各个词语的具体含义,同时更要掌握这几个近义词之间细微的差别,看在不同的语境下运用哪个词更为合适。纵观全国中考,关于词语的理解与运用的考查许多地方均有涉及,且热度不减。因此,在备战2015年中考时,同学们要重视对近义词的理解与辨析。,真题体验)1(2014陕西3题)请从每句所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(1)丧失阅读的习惯,我们哀悼的将不仅仅是实体书店的消亡,而是一个崇尚诗书礼乐的民族失去精神家园后的迷惘(迷离迷惘迷醉)。(2)不可否认,个别干部对群众疾苦漠不关心(莫衷一是默不作声漠不关

3、心),而焦裕禄同志却是心中只有群众,唯独没有自己的好干部。2(2013陕西3题)请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(1)历史蕴含(蕴藏蕴含蕴蓄)着兴盛衰亡的深刻哲理,历史图片展复兴之路让我们深切体会到:道路决定命运,发展才能自强。(2)莫言认为:创作必须和个人经验相结合,这样才有可能写出人物栩栩如生、语言丰富多彩、结构别具匠心(别开生面别出心裁别具匠心)的文学作品。点拨:此题考查近义词辨析。(1)题“蕴藏”指蓄积未显露或未发掘,运用范围比“蕴蓄”广,既可指抽象事物,如:群众着极大的积极性;又可指具体事物,如:这里着极其丰富的石油。“蕴含”指蕴藏、包含,如:哲理等。“蕴蓄”

4、指积蓄而未表露,常指人的某种情感,如:怨气、愤恨。(2)题“别出心裁”指想出的办法与众不同;“别开生面”指另外创出一种新的形式或局面。“别具匠心”指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。3(2012陕西3题)请从括号里所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(1)当命运的绳索无情地缚住少年刘伟的双臂,当别人的目光叹息他生命的悲哀,他依然固执(执拗顽固固执)地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。(2)三秦大地,水光山色(五光十色水光山色五彩纷呈),相得益彰:陕南山青水绿,风景如画;陕北黄土悠远,浑厚质朴;关中风光秀丽,气象万千。点拨:(1)“执拗”“顽固”“固执”三词都有

5、“不肯改变”的意思,但“执拗”是指固执任性,不听别人意见,偏重指人的脾性;“顽固”是指思想愚昧保守,不接受新事物或立场反动,不愿意改变,是贬义词;“固执”是指不轻易改变自己的认识,坚持到底。(2)“五光十色”与“五彩纷呈”都指色彩多而艳;“水光山色”意指山水景色,从下句“相得益彰”知应选“水光山色”。,解题技巧)1从词语指称的范围大小或场合来辨析。如“战争”和“战役”,“战争”常指国家、民族、党派之间的争端,时间跨度大,地域范围广,而“战役”常指在一个地方发生的若干战斗,是战争的一部分。容易用错的词语有:美轮美奂(形容房屋建筑高大、众多);相敬如宾、举案齐眉(这两个成语只能用于夫妻之间);汗牛

6、充栋(只用于形容书多);鳞次栉比(多形容房屋等密集);琳琅满目(用于书籍或工艺品);豆蔻年华(指女子十三四岁)。2从词语含义轻重程度区分。实词语义有轻重差别,适合不同的语境,如果能准确把握词义的轻重程度,结合具体语境,就比较容易选择。如:“处罚”与“惩罚”,“显著”与“卓著”,“轻视”与“蔑视”,“批评”与“批判”等词语,后者比前者的词义重一些。3从感情色彩上辨析词义的不同。如“团结”“结合”“勾结”,“鼓舞”“鼓动”“煽动”,这两组词语中,第一个是褒义词,第二个是中性词,第三个是贬义词。又如:“大事”指大力从事,属于中性词,“大肆”指毫无顾忌地(做坏事),属于贬义词。4分别给两个词语中不同的

7、字组词。我们可以“去同存异”,把不同的字分别组词加以区分,如“留恋”与“留念”:“恋”可组词“眷恋”(多指依依不舍之情),“念”可组词“纪念”(多用于临别馈赠)。“传诵”与“传颂”:“诵”可组词“诵读”,“颂”可组词“颂扬”。5理解新生词语(包括网络词、外来词等)。如:网民、扶贫、放心肉、雷人、给力、豆(逗)你玩、甄嬛体等。也有一部分词的形式是旧的,但在新时期产生了新义,比如:“下课”,新义指被解职;“内功”,新义指自身的素质、实力;“变脸”,新义比喻事物的面貌发生很大的变化。6从词语的语体色彩上进行区分。口语用词通俗易懂,生动活泼,平易朴素;书面语用词庄重典雅,讲究分寸。如:“吓唬”与“恐吓

8、”,前者是口语,后者是书面语。又如“步子”指脚步,多用于口语,“步伐”指行走的步子,多用于书面语。“会晤”与“会面”都有“会见”之意,但前者是书面语,后者为口语。7从前后词语的搭配习惯来辨析。有些实词在句中作谓语或宾语,辨析选择时,就要看该词与句中前后词语是否搭配。如“保持”与“维持”两个词虽然都有保持原状、不让改变的意思,但搭配习惯不同。前者常与“整洁”“传统”“联系”等词搭配;后者常与“纪律”“现状”“秩序”等词搭配。8从词性和语法功能上区分。词义相近或相同,但词性不同的词语在句子中所作的成分也不同。如“勇敢”和“勇气”,“勇敢”是形容词,可作定语、状语、补语,作谓语时不带宾语。“勇气”是

9、名词,多作主语、宾语。9结合语境用好谦辞、敬辞。有些从古代沿用下来的成语烙下了深深的时代印记,有的专用于自称(谦辞),有的专用于称呼别人(敬辞)。如果在理解时忽视了这方面的内容,就会出现错误。如:就先请校长发言,借以抛砖引玉,然后大家畅所欲言吧。“抛砖引玉”用于第一人称谦让之辞,不适用于第三人称叙述。常见的谦辞成语有:蓬荜生辉、敝帚自珍、信笔涂鸦、一孔之见、才疏学浅、不情之请、恭敬不如从命、望尘莫及、不足挂齿、雕虫小技、班门弄斧;常见的敬辞成语有:高抬贵手、不吝赐教、鼎力相助、洗耳恭听、高朋满座、大材小用、虚怀若谷。10分析句子的语义关系,用好关联词。(见P11关联词固定搭配),名题强化)1(

10、2014扬州)下列各句中,加点词语使用正确的一项是(D)A治理雾霾,政府目前当务之急是迅速采取节能减排措施,引导公众养成低碳生活习惯。B马来西亚航空公司MH370航班“失联”事件及由此引发的大搜索行动令人叹为观止。C面对如诗如画的瘦西湖风光,游客们兴致勃勃地拿出相机浮光掠影地拍摄着。D被浮冰围困多日的中国“雪龙”号科学考察船船体前方一块大浮冰突然裂开,形成一条清晰的水道,真可谓柳暗花明。半小时后,“雪龙”号成功突围。2(2014南充)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(D)(1)家庭的_使他从小对美就有敏锐的感悟,乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。(2)花一样的生命,一瓣一瓣地

11、绽放她的美丽,使这个原本死寂荒凉的世界_,充满快乐。(3)中国是法治国家,不论是谁,_是触犯了党纪国法,_要依法依纪严肃查处、惩治。A熏染姿态万千只要就B熏陶姿态万千只有才C熏染五彩缤纷只有才D熏陶五彩缤纷只要就3(2012潍坊)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(C)贾平凹在谈到他的茅盾文学奖获奖作品秦腔时说,书中多个人物的_是他老家棣花街的村民,乡村是他生命苦恋的花园。国务院常务会议指出,我国2009年开始实施的医药卫生体制改革_已初见成效,_还面临一些较为突出的矛盾和问题,需进一步深化。“最美女教师”黑龙江省中学教师张丽莉的英雄事迹已传遍大江南北,她在危急时刻舍己救人的壮举让许多人

12、_地流下了热泪。A原形虽然但是不由自主B原型 即使也 不由自主C原型 虽然但是 情不自禁D原形 即使也 情不自禁4(2013山西)下列归类有误的一项是(D)A喜盈盈雄赳赳堂堂正正 彬彬有礼(叠音词)B真挚 挺拔英姿飒爽 顶天立地(褒义词)C扑哧 哗啦喵呜 呼噜(拟声词)D平坦崎岖 茂密稀疏寂静安宁 清澈浑浊(反义词)5(2013德州)用成语替换下面句子中画线部分的内容,选出正确的一项是(C)全国人民都要有说话的机会,都要有衣穿,有饭吃,有事做,有书读,总之要每个人都得到恰当的位置或安排。经典的价值,就在于蓦然回首间看到灯火阑珊,让人灵感迸发,茅塞顿开,穿越历史的隧道,在时空的对接点上呈现出打动

13、心灵的力量。新采摘的明前茶沏以新汲的清纯山泉,二者互相配合,茶的清香与泉的甘洌更充分地显现出来。A各得其所妙手偶得相辅相成B各司其职 妙手偶得 相得益彰C各得其所 豁然贯通 相得益彰D各司其职 豁然贯通 相辅相成6(2014福州)阅读下面文段,完成(1)(4)题。这腰鼓,使冰冷的空气立即变得zo热了,使恬静的阳光立即变得飞jin了,使困倦的世界立即变得亢奋了。好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人_B_(A.蔚为壮观B叹为观止C广为流传)。(1)给加点字注音。困倦(jun)颤栗(

14、l)(2)根据拼音写出相应的汉字。zo(燥)热 飞jin(溅)(3)文段中有一个词的意思为“极度兴奋”,这个词是亢奋。(4)从括号中选择恰当的词语,将其序号填在横线上。7(2014安徽)阅读下面的文字,完成(1)(4)题。动物在睡眠时,大脑能像人脑那样发出电波,也会做梦。如猫在睡觉的时候会竖起耳朵,嘴边的长须会颤动,有时它还会轻轻地叫几声,好像在追捕什么目标似的。鹦鹉睡觉常常把头藏在翅膀下面,偶尔也会发出很低的叫声。除了猫和鹦鹉之外,马和狗等家ch,以及其他一些哺乳类动物也会做梦。动物的梦有多有少,蝙蝠、老鼠比人更易做梦。鸟类很少做梦,爬行动物也很少做梦,因为它们必须随时保持对敌人的警告,以便能够及时逃脱。(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。颤(chn)动家ch(畜)哺(b)乳(2)根据句子的意思,将“偶尔”“常常”分

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