《《上学期文言文复习》ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《上学期文言文复习》ppt课件（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、文言文知识点复习,1.文学常识 2.字音字形 3.朗读节奏 4.字词理解 5.句子翻译 6.内容主旨 7.课文要点 8.艺术特色,1.晏子使楚选自_，是后人搜集齐国大夫_的言行编辑而成的。 2.人琴俱亡选自_，作者是南朝文学家_。,文学常识,3.世说新语是记载魏晋人物言谈轶事的笔记小说，出自世说新语的成语有：_、_、_等。,晏子春秋,晏婴,世说新语,刘义庆,望梅止渴,口若悬河,一往情深,字音字形,诣王（ ） 曷为者也（ ） j （ ）生淮南则为j （ ），生于淮北则为枳（ ） 酒hn（ ） 赐晏子酒（ ） 王子yu（ ） 子敬俱病d（ ） 此已丧矣( ) 便索y来奔丧（ ）（ ）,y,h,橘,
2、橘,zh,c,猷,酣,笃,sng,舆,sng,朗读节奏,1.臣请缚一人过王而行 2.其实味不同 3.今民生长于齐不盗 4.得无楚之水土使民善盗耶 5.便索舆来奔丧 6.因恸绝良久,字词理解,通假字：-同-意思是-,缚者曷为者也 “曷” 同“何”，什么 圣人非所与熙也 “熙”同“嬉”，开玩笑,通假字,一字多义,之：楚王闻之 齐之习辞者也 吾欲辱之 婴闻之 得无楚之水土使民善盗耶 至之市,代词，指晏子将要出使楚国这个消息,的,代词，指晏婴,代词，这样的事,的,到去,一字多义,为：为其来也 橘生淮南则为橘,使：晏子将使楚 得无楚之水土使民善盗耶 齐无人耶，使子为使？,丧：此已丧矣 便索舆来奔丧,相当
3、于“于”，在,变为，变成,出使,让，致使,派遣,使者,死亡,丧事,古今异义,1.今方来 2.何坐 3.其实味不同 4.寡人反取病焉 5.谓左右曰 6.语时了不悲 7.因恸绝良久,古义：将要，正要；今义：指“方向”等,古义：犯罪； 今义：指“坐下”,古义：它的果实； 今义：表示所说的是实际情况,古义：辱 ； 今义：指身体不适,古义：手下的人； 今义：左边右边,古义：完全； 今义：完毕、结束,古义：于是、就； 今义：因为因此,词类活用,齐人固善盗乎 子敬素好琴,形容词活用为动词，善于，擅长 名词用作动词，弹琴,解释词语,齐之习辞者 （ ） 何以也 （ ） 谓左右曰 （ ） 何坐（ ） 坐盗 （ ）
4、 齐人固善盗乎（ ） 叶徒相似（ ） 吏二缚一人诣王（ ） 得无楚之水土 （ ） 俱病笃（ ） 子敬素好琴（ ） 便索舆来奔丧（ ） 因恸绝良久（ ） 月余亦卒（ ）,熟练,用,犯罪,偷窃,本来,只,到,莫非,重,向来，一向,轿子,气息中止,也,对说,句子翻译,1.晏婴，齐之习辞者也。 2.为其来也，臣请缚一人过王而行。 3.酒酣，吏二缚一人诣王。 4.王视晏子曰：“齐人固善盗乎？” 5.今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？ 6.圣人非所与熙也，寡人反取病焉。 7.何以都不闻消息？此已丧矣。 8.因恸绝良久，月余亦卒。,信达雅,通过晏子出使楚国，挫败_的阴谋的故事，表现了晏子
5、_才能和政身为治家外交家的风度。讽刺了楚王的_。,写了王子猷用_的独特方式悼念弟弟子敬，表现了他与弟弟深厚的情谊。,内容主旨,晏子使楚：,楚王诬陷齐人为盗,自作聪明，自讨没趣,机智善辩,人琴俱亡：,弹琴、掷琴,楚王明明是栽赃陷害，而晏子又无法澄清事实。他是用什么办法反驳楚王，捍卫了祖国的尊严的？,课文要点,他用了类比推理的方法。先举出一个事实：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，接着指出其原因是“水土异也”。同样，“今民生长于齐不盗，入楚则盗”，原因是什么呢？这就顺理成章推出：“楚之水土使民善盗”。,课文要点,为什么子猷在听闻子敬亡故的消息时了不悲，去奔丧一路上也没哭， 而弹子敬琴后却竟恸绝良
6、久？,子猷前面之所以不悲痛，是因为他知道自己也不久于人世，到那时可以与弟弟在九泉之下相见，所以一直在抑制自己的悲痛心情。但当看到人琴俱亡时，难以抑制自己的悲痛。,体现了魏晋时代 的名士风度。,艺术特色,晏子使楚：举例品析人物个性化的语言和高超的语言艺术。,例：齐人固善盗乎？ 这句话充分表现出了楚王对齐国的极大侮辱。“齐人”就把矛头指向所有的齐国人，“固”是本来的意思，就是说齐人生性善盗。,例：得无楚之水土使民善盗耶？ “得无”是“莫非”的意思，“耶”是疑问语气词。晏子用模棱两可、揣度、疑问的形式表达出来，使语气变得委婉，既维护了祖国的尊严，又不至于使对方过于难堪，以致损害两国关系。,人琴俱亡中作者用了哪些表现手法来表现兄弟深情的？,艺术特色,语言、动作描写，欲扬先抑的情感抒发,
