《【练闯考】八年级下册思想品德（人教）作业 第三单元检测题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【练闯考】八年级下册思想品德（人教）作业 第三单元检测题（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元检测题(时间：90分钟满分：100分)一、单项选择题(每小题3分，共45分)2015年8月，国务院印发关于加快发展民族教育的决定，全面部署加快推进少数民族和民族地区教育发展的工作，提出全面提升各级各类教育办学水平，加快普及学前教育，均衡发展义务教育。根据所学知识回答12题。1国家如此重视教育，是因为( C )当今世界激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争发展教育是提高我国综合国力的关键未来世界的优胜者，将属于教育更普及、文化更发达、素质更优秀的民族这是保障公民享有受教育权的需要ABCD2为进一步促进小学教育均衡发展，教育部将采取三项举措，促进教育机会公平、校级发展均衡、教学质
2、量均衡，让优质均衡的小学教育普惠每一名学生。此举措( D )有利于促进教育的公平与正义体现了教育的显著特征是公益性可以使每一名学生获得平等的发展机会有利于保障未成年人的受教育权A B C D3“上学是我的权利，不是我的义务。”小吴同学的这一想法，没有正确认识到( A )受教育既是公民的权利，也是公民的义务公民的权利和义务是统一的受教育是我们成长和发展的基础教育是对未成年人的专门保护A B C D4在义务教育法颁布实施近30周年之际。某初级中学组织了一次对在校学生的普法宣传活动。作为正在接受义务教育的学生，我们应自觉履行的义务有( B )按时入学接受规定年限的义务教育，不得中途辍学遵守法律和学校
3、纪律尊敬师长，努力完成规定的学习任务A B C D5自2015年3月1日起，我国不动产登记暂行条例正式实施，开始对固定不能移动的有使用价值的物品进行登记。这有利于保护公民的( C )A生命健康权 B人格尊严权 C合法财产权 D隐私权6我国宪法修正案在规定“公有财产神圣不可侵犯”的同时，又规定了保护私人财产的法律制度。宪法的这一规定表明( A )A公民的合法财产受法律保护 B公有财产将逐渐转为私人财产C我国公民的所有财产受法律保护 D公民有保护自己私有财产的权利72015年1月3日，辽宁鞍山的92岁老人聂慧兰将1000元钱交给了当地的爱心团队。委托爱心团队捐给需要帮助的人。聂慧兰老人的行为是行使
4、了对自己合法财产的( C )A使用权 B占有权 C处分权 D收益权82015年4月26日是第15个“世界知识产权日”。其主题为：因乐而动，为乐维权，为你钟爱的音乐维权。近几年来，我国知识产权部门加大打击侵权力度。这一做法有利于( A )激发社会创新热情保障公民财产权利维护市场经济秩序杜绝不正当的竞争A B C D9老李的父母已故，有妻子和一儿一女。不久前老李生病住院，侄儿小李在病榻前照顾有功。老李不幸去世，有遗产15万元，但没有留下遗嘱。对于老李的遗产，享有继承权的是( C )A老李的儿子和小李 B老李的儿子、女儿和小李C老李的妻子、儿子和女儿 D老李的妻子、儿子、女儿和小李102014年5月
5、1日起实施的新商标法，进一步加大对商标侵权行为的惩处，将法定赔偿额上限从50万元提高到300万元。该规定有利于维护( D )A人身自由权 B财产继承权 C人格尊严权 D智力成果权112015年11月12日，北京市文化市场行政执法总队会同北京市公安局海淀分局成功破获一起网络盗版数字高清影视、游戏和音乐作品案。网络盗版数字高清影视、游戏和音乐作品侵犯了他人的( D )A财产所有权 B公平教育权 C依法求偿权 D智力成果权122015年3月15日，侵害消费者权益行为处罚办法实施，它进一步明确了预付式消费、七日内无理由退货、消费者个人信息保护、欺诈消费者行为以及经营者故意拖延或者无理由拒绝履行相关义务
6、和相应的行政处罚。这有利于更好地维护消费者的( B )安全保障权个人隐私权依法求偿权财产所有权A B C D132014年11月1日起，商务部发布的餐饮业经营管理办法开始实施。该办法要求经营者明示收费标准，禁止设置最低消费，鼓励餐饮经营者发展大众餐饮。发布该办法的目的在于( B )保障消费者的公平交易权，倡导节俭保障消费者的自主选择权，限制经营者权利保障消费者的知情权，规范市场秩序参与企业经营管理，引导餐饮业健康有序发展A B C D14观察右边漫画“重拳”打击问题食品，漫画给我们的启示是( A )我国法律是保障消费者合法权益的最有力武器只要有了法律，食品安全问题就可得到彻底解决消费者应增强法
7、律意识，依法维护自身合法权益生产者要依法规范自身的行为，少生产问题食品A BC D152015年消费维权年的主题是“携手共治，畅享消费”，其目的是呼吁全社会共同努力，保障消费者合法权益，呵护消费信心，让消费者更有力量。作为消费者在消费过程中( A )要严格遵守国家的法律法规，维护社会主义市场经济秩序要按照诚实守信的原则参与经济活动，依法规范自己的经济行为当合法权益受到侵害时，应通过正确的途径来维护要学会制裁假冒伪劣产品生产者A B C D二、非选择题(共55分)16(16分)情境一：小亮在书店选购学习资料时，意外地发现某出版社发行的作文选中竟然收录了自己的一篇获奖作文。(1)该出版社侵犯了小亮
8、的智力成果权(或著作权)。(2)小亮的正确做法是依法维权。情境二：2012年秋季开学起，我省的农村娃读中等职业院校可学费全免。(3)这一做法可以更好地保障学生的受教育权。(4)我们中学生应该认真学习、履行受教育的义务。情境三：2014年8月3日，云南省昭通市鲁甸县发生里氏6.5级地震，许多爱心人士纷纷捐款捐物支援抗震救灾，小华也把自己的零用钱捐了出去。(5)小华是在行使对自己财产的处分权。(6)这样做的意义：关爱他人，奉献了爱心、提升了价值。情景四：一天，在表姐的茶叶店里，我和父母意外地发现，我的头像被印制在她家的广告牌上。(7)我告诉表姐她侵犯了我的肖像(人格尊严)权。(8)我的理由是未经本
9、人同意，以营利为目的。17在我国，作为遗产必须具备的条件有哪些？(8分)(1)必须是公民死亡时遗留的财产。(2)必须是公民个人所有的财产。(3)必须是合法的财产。18【珍惜权利履行义务】(15分)情景一：初中生丁丁辍学了，第一次班主任前去家访，家长以各种理由搪塞和敷衍，终未能动员丁丁返校。第二次班主任和其他任课老师又到其家中动员，家长有点不耐烦，“你们又来干什么？我们孩子上不上学关你们什么事？”砰，门关上了情景二：经过学校和老师等多方面的努力，丁丁终于回到学校读书了。可是过了一段时间，丁丁迷上了网络游戏，无心读书，上课时经常打瞌睡，作业基本不做，老师批评他，他就顶嘴说：“读书好坏是我的事，你管
10、不着，我没有辍学已经算是尽到受教育的义务了。”(1)假如你是丁丁的老师，你会怎样劝说丁丁的家长让其重返校园？教育对一个人的成长起着至关重要的作用。教育获取知识，知识改变命运。受教育是法律赋予公民的一项权利，应当珍惜。受教育既是公民的权利又是公民的义务。不履行受教育义务是违法行为。因经济困难而不能上学，学校可以帮助解决。在当代社会，要想生存和发展必须接受教育等。(2)丁丁的表现有哪些是不对的？上课不认真听讲。没有按时完成作业。与老师顶嘴，没有做到尊敬老师。没有履行好受教育的义务。迷恋网络游戏。中途辍学等。(3)假如你是丁丁，你应该怎样履行受教育的义务？认真履行按时入学的义务。认真履行接受规定年限
11、义务教育的义务，不得中途辍学。认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。19【理性消费学会维权】(16分)2015年3月14日，记者从黑龙江省政府、省工商局、省消协主办的“315”新闻发布会上获悉，2014年度全省各级消费者协会共受理消费者投诉16287件，解决15324件，解决率为94%，为消费者挽回经济损失2320.52万元。请结合材料，回答下列问题：(1)你知道消费者享有哪些权利吗？请写出几项。(至少三项，3分)知情权；公平交易权；安全权；自主选择权；依法求偿权；结社权；获得教育权；人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权；个人信息得到保护权；监督权。(答出任意三点即可
12、。)(2)我国制定了哪部法律专门保护消费者的合法权益？(4分)消费者权益保护法或中华人民共和国消费者权益保护法(3)你认为作为消费者应该怎样维护自己的合法权益？(6分)侵权行为发生后，可与经营者协商和解；侵权行为发生后，请求消费者协会或其他调解组织调解；侵权行为发生后，向有关行政部门(工商局)申诉；侵权行为发生后，根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；侵权行为发生后，向人民法院提起诉讼；侵权行为发生后，通过媒体曝光的方式维权；主动学习和掌握有关消费的知识；掌握有关消费者权益保护的知识；增强自己的判断能力和选择能力；消费中，充分运用自己的消费知识和法律知识；保持应有的警惕，防止侵权行为的发生等。(答出任意三点，言之有理即可。)(4)在购买商品时应注意哪些事项？请你给大家支招。(3分)购买商品时注意保质期，生产日期；不轻信广告宣传；向经营者索要发票，并注意保存；不盲目追随其他消费者，以免上当；从正规商家购买商品。
