《自我介绍及开篇》ppt课件

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1、马克思主义基本原理概论,董 慧 马克思主义学院 2012.2,爱时尚，爱生活， 爱运动，爱跳舞， 爱醉晚，爱华科， 爱哲学，爱智慧, 爱教工1.5元的热干面，也爱星巴克25元的拿铁， 我不是芙蓉，也不是灭绝师太， 我不是谁的谁， 我是你们的马原老师，董董,Introduction of Sophia,Hui Dong, Ph D School of Marxist Studies HUST, Wuhan, China, 430074 Research Interest: Marxist Philosophy, Foreign Marxism, Process Philosophy, 2006.

2、1-2007.1:University at Buffalo, NY, visiting scholar 2009.2-4: Center for Process Studies, Claremont Graduate University, visiting scholar,Love philosophy Love life Love wisdom,习惯就是人生的最大的导师。-休谟 人类的生命，并不能以时间长短来衡量，心中充满爱时，刹那即永恒。-尼采 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。-雨果,联系方式,马克思主义学院东七楼二楼 微博

3、：jjddsophia 董董,Marxism Basic Principle Introduction,Introduction, Outline, Requirement,课 程 简 介,课程性质：中国高等学校思想政治理论课 开课专业：全校本科各专业(必修课) 计划课时：课堂教学36学时，课外阅读 18学时（撰写小论文或实践） 教学方式：教师课堂讲授为主，适量组织 课堂讨论及课外辅导 实践环节：灵活机动（待定） 课程教材：马克思主义基本原理概论 考核方式：暂未定（可能开卷） 课外阅读及参考资料：详见教材,课程描述,公共政治理论课 哲学、政治经济学、科学社会主义三部分。 物质论，实践论、辩证论

4、、真理论、价值论、历史唯物主义论等; 劳动价值论，剩余价值论，资本主义发展论（资本主义国家论，垄断资本主义论，当代资本主义论）； 社会主义发展论，中国特色社会主义论，共产主义奋斗论； 马克思主义理论为我们提供了关于世界整体和人与世界关系的总体关系的哲学图景。 有助于树立科学的人生观、价值观、世界观，提升自我意识； 方法论的启示，有助于提高方法论自觉，增加分析和解决实际问题的能力,“原理”课程的定位和基本任务,把握一个主题：什么是马克思主义？在21世纪的今天，为什么还要始终坚持产生于160年前的马克思主义？在新的伟大实践中怎样坚持和发展马克思主义？ 贯穿一条主线：教育引导大学生正确认识人类社会发

5、展的基本规律。 突出一个重点：着重讲授马克思主义的世界观和方法论。,学马列要精，要管用的。 我们讲了一辈子马克思主义，其实马克思主义并不玄奥。马克思主义是很朴实的东西，很朴实的道理。,亲，请注意了,课堂作业：3次40分 课堂到课：10分 期末考试（50分） 考试成绩计算：平时成绩占50%，考试成绩占50%,50分,重视课程，但要高于课程； 重视考试，但要超越考试。,出类拔萃. 普普通通. 处于边缘. 特别恶劣.,教学安排,对话 主讲教师讲授 嘉宾老师讲授 讨论 辩论 视频 讲课,哲学是什么,问题一：爱智慧 问题二：辩证智慧 问题三：哲学与生活,哲学是什么,亚里士多德 哲学的研究范围包括实体及其

6、属性、事物存在的根源、各门科学共同遵循的原理、范畴及其相互关系。 “哲学并不是一门生产知识。哲学也是一样，它是惟一的一门自由的学问，因为它只是为了它自己而存在。” “我们必须说明，研究那些在数学上称为公理的真理，和研究实体，究竟是一门科学的工作，还是两门科学的工作。很明显，研究这两种东西是一门科学的工作。这就是哲学家的工作。”,威廉文德尔班 “所谓哲学，按照现在习惯的理解，是对宇宙观和人生观一般问题的科学论述。” 哲学绝不能脱离价值观念，因为它始终受价值观念的强烈影响，哲学问题就是价值问题。 罗素 “哲学，就我对这个词的理解来说，乃是某种介乎神学与科学之间的东西。它和神学一样，包含着人类对于那

7、些迄今仍为确切的知识所不能肯定的事物的思考；但是它又像科学一样是诉之于人类的理性而不是诉之于权威的，不管是传统的权威还是启示的权威。一切确切的知识我是这样主张的都属于科学；一切涉及超手确切知识之外的教条都属于神学。但是介乎神学与科学之间还有一片受到双方攻击的无人之域，这片无人之域就是哲学。,维特根斯坦（逻辑实证主义和语言分析哲学） “全部哲学就是语言批判”。“关于哲学的大多数命题和问题不是虚假的，而是无意义的。因此我们根本不能回答这一类问题，我们只能确定它们的荒谬无稽，哲学家们的大多数问题是由于我们不理解我们语言的逻辑而来的。”所以，真正的哲学就是语言批判，就是对语言的使用进行分析和规范，以避

8、免语言的妄用和无用。 哲学就是治疗语言疾病。“当语言休息的时候，哲学问题就产生了”；“哲学的混乱”总是发生于“语言像机器那样闲着的时候，而不是在它工作着的时候”。因此，维特根斯坦认为，传统哲学是语言疾病的，产物，是语言使用不当的结果，真正的哲学的任务应该是“治疗”语言的精神病，为哲学家们澄清语言的混乱提示方向。,冯友兰 “哲学、宗教都是多义向名词。对于不同的人，哲学、宗教可能有完全不同的含义。人们谈到哲学或宗教时，心中所想的与之相关的观念，可能大不相同。至于我，我所说的哲学，就是对于人生的有系统的反思的思想。每一个人，只要他没有死，他都在人生中。但是对于人生有反思的思想的人并不多，其反思的思想

9、有系统的人就更少。哲学家必须进行哲学化；这就是说，他必须对于人生反思地思想，”然后有系统地表达他的思想。”,米利都学派 古希腊最早的哲学流派，也是古希腊最早的唯物主义哲学派别。米利都是古希腊殖民地小亚细亚的伊奥尼亚地区一个著名的城邦。米利都学派因产生于此而得名。 泰勒斯、阿那克西曼德和阿那克西米尼 探讨宇宙的本原问题，即自然万物从什么东西来，最后又回到什么东西。他们认为形成世界万物的最基本的、最原始的东西是一种物质性的东西。 水（泰勒斯），无限定（阿那克西曼德），气（阿那克西米尼）,德谟克利特 原子与虚空是万物的本原，除了永恒的原子和虚空之外，世界万物没有其他的本原。 原于是一种最小的、不可见

10、的、不能再分的物质微粒。 原子在虚空中急剧而零乱地作直线运动。由于原子的大小、形状、次序和位置不同，原子彼此的碰撞结合成世界万物。 马克思和恩格斯称德谟克利特是“经验的自然科学家和希腊人中第一个百科全书式的学者”。,柏拉图 世界万物的本原是理念，理念是感觉世界的一切事物的根据和原型。 与可感的事物相比，理念是多中之一，是绝对完满的，是永恒不变的。所有的理念构成一个理念世界。 感觉世界的一切事物是对于理念的模仿或者分有。 人要认识理念就要通过回忆。柏拉图认为，人的灵魂在出生之前居住在理念世界，因而认识所有的理念。但是人在出生时灵魂受到肉体的感染而遗忘了一切，所以人在可感世界的学习和研究就是一个回

11、忆的过程。感觉虽然不能提供关于理念的知识，但它可以刺激灵魂，帮助灵魂回忆起生而具有的知识。,孔子 早期儒家哲学，思想核心是关于“仁”的学说。孔子认为，仁就是“爱人”、“泛爱众”，实行仁的方法就是忠恕之道，即“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，已欲达而达人”。 哲学思想基本集中在人类社会的政治和伦理关系方面，对于其他方面的问题则论述很少。不过，孔予也肯定天命的存在，但更多地把天命理解为蕴含在自然事物运行之中的某种东西，人应当顺应天命而积极努力，不应该消极服从天命安排，放弃自己的努力。 解释社会（人与人）仁义道德,王阳明 “心外无物，心外无理”。身之主宰便是心，心之本体便是理，心外无理；心之所

12、发便是意，意之所在便是物，心外无物。 心是天地万物的主宰，没有心的“灵明”，就没有天地万物。王阳明认为，人心的灵明就是良知，良知即是天理，所以不可在良知之外求天理。所以， 良知是天地万物发育流行的根源，天地万物都是从良知中产生的，没有我的良知，就没有天地万 物。,尼采 哲学思想的核心概念是权力意志。所谓权力意志，就是一种盲目的、非理性的、永动不息的生命或意志。 具体说来，权力意志分为四个方面：追求食物的意志、追求财富的意志、追求工具的意志、追求奴仆的意志。 世界的本质就是权力意志，世界万物的千变万化都是权力意志的创造和表现。原子在本质上是权力意志，原子辐射就是权力意志的表现。无机物的分解和化合

13、也是权力意志的斗争。生物界的同化和异化是权力意志的表现，物种之间的弱肉强食、生存竞争是权力意志的表现，人类社会中的你争我夺、明争暗斗也是权力意志的表现。 哪里有生命，哪里就有权力意志，即使在奴仆的意志中，也有想成为主人的意志。这个世界就是权力意志，此外没有其他的东西。,My Comment,哲学的定义，从来就是一个争论不休的难题。 以上是多种关于哲学的看法和多个哲学理论，不同的观点代表了不同的哲学家对于哲学的本质的不同理解，或者不同时代的人们对于哲学的不同看法。 人们对于什么是哲学的不同理解总是与他们的哲学思想相一致的，反映了他们不同的生活条件、文化传统、时代特点。要正确理解一种哲学思想，必须

14、首先理解他的哲学观。 人类哲学思想的丰富多彩和复杂多变。同时也提醒我们，哲学是时代精神的精华，要随着时代的发展而发展；人类生活是丰富多彩的，哲学也应当反映丰富多彩的生活，不断根据生活实践的变化而发展。 ,哲学是什么,爱智慧： Philosophia: Philo-love sophia-wisdom “爱智之学”，贵族之学的古代意义及现代意义（也是关于人的学问） 泰勒斯（Thales） 水是万物的本原,亚里士多德：Aristotle All men by nature desire to know,哲学智慧不同于实证知识： 白马是马-知识；白马非马智慧 公孙龙：白马非马 坚白之辩 公孙龙子 （

15、）从概念的内涵说：“马者，所以命形也；白者，所以命色也。命色者非命形也。故曰：白马非马。” （）从概念的外延说：“求马，黄黑马皆可致。求白马，黄黑马不可致。故黑马一也，而可以应有马，而不可以应有白马，是白马非马审矣。”“马者，无去取于色，故黄黑马皆所以应。白马者，有去取于色，黄黑马皆所以色去，故惟恐白马独可以应耳。无去取非有去取也，故曰：白马非马。” （）从共相的角度说,芝诺悖论 飞矢不动 二分法悖论 阿基里斯追龟悖论 运动场悖论,2. 辩证智慧 ： 通过黑格尔的七个比喻，来思考、品味，了解哲学意蕴，体会什么是哲学思考，获得哲学的辩证智慧。-反思,其一，“庙里的神” 。 黑格尔说，“一个有文化

16、的民族”，如果没有哲学，“就像一座庙，其它方面都装饰得富丽堂皇，却没有至圣的神那样。”（逻辑学，上卷，商务印书馆，1986年版，第2页）,其二，“厮杀的战场” 。 “全部哲学史这样就成了一个战场，堆满着死人的骨骼。它是一个死人的王国，这王国不仅充满着肉体死亡了的个人，而且充满着已经推翻了的和精神上死亡了的系统，在这里面，每一个杀死了另一个，并且埋葬了另一个。”,其三，“花蕾，花朵和果实” 。 “花朵开放的时候花蕾消逝，人们会说花蕾是被花朵否定掉了，同样地，当结果的时候，花朵又被解释为植物的一种虚假的存在形式，而果实是作为植物的真实形式出现而代替花朵的。它们的流动性却使它们成为有机统一的环节，它们在有机统一体中不但不互相抵触，而且彼此都同样是必要的；而正是这种同样的必要性才构成整体的生命。”（精神现象学，上卷，商务印书馆1983年版，第2页）,其四，“密涅瓦的猫头鹰” 。 不是在旭日东升的时候在蓝天翱翔，而是在夜幕降临时才悄然起飞。,其五，“消化与生理学” 。 逻辑