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1、 高三生物推中试题1.美国加州大学教授卢云峰做出一个纳米级小笼子，可把分解酒精的酶(化学本质不是RNA)装入其中，有了这身“防护服”，酶就不怕被消化液分解，可安心分解酒精分子。下列推测合理的是()A.该成果中用于分解酒精的酶可能是脂质B.纳米级小笼子可通过主动运输的方式被吸收进入血液C.该酶进入人体后能分解人体内无氧呼吸的产物D.“防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用 【解析】选D。 金属离子(mmol/L)相对活性(%)对照组100Mn2+123Co2+79Mg2+74 2.在研究不同金属离子对某水解酶活性的影响时，得到下表结果。下列分析不正确的是()A.Mn2+降低了反应过程所必需
2、的活化能B.Co2+或Mg2+可能导致酶结构的改变使其活性降低C.不同离子对酶的活性有提高或降低作用D.该水解酶的用量是实验的无关变量【解析】选A。 3. 科学家提取植物细胞中的叶绿体，用高速离心法打破叶绿体膜后，分离出类囊体和基质，在不同条件下进行实验(如下表所示)，用来研究光合作用过程，下列选项中各试管得到的产物情况正确的是()试管叶绿体结构光照C18O2ATP、三碳酸甲类囊体+乙基质+丙基质+丁基质和类囊体+ (注：表中的“+”表示“添加”，“”表示“不添加”)A.甲试管可得到18O2B.乙试管可得到三碳化合物C.丙试管可得到葡萄糖和淀粉D.丁试管可得到蔗糖【解析】选B。4、右图表示某池
3、塘中几类生物在一昼夜内释放或吸收CO2量的变化，下列有关叙述正确的是A曲线A可以代表池塘中藻类光合作用强度变化B曲线B可以代表池塘中腐生生物呼吸作用强度变化C2时左右CO2释放量下降与水温较低有关D18时左右曲线B所代表的生物不进行呼吸作用选C。 5. 光合作用和细胞呼吸是植物体的重要生理功能，请据图分析回答下列问题：(1)在甲图的叶绿体中物质是，乙图中的物质通常是。与乳酸菌的发酵相比，图乙中呼吸过程中特有的步骤是(填数字)。过程的发生场所是。(2)为了探究温度对光合作用的影响，首先应在图丙装置的烧杯内加入，水柱的高度变化表示的是(总光合速率/净光合速率)，此时光照强度属于变量。若要用该装置研
4、究CO2浓度对光合作用的影响，烧杯内应加入。(3)若用丙装置来测定温度对植物的呼吸速率的影响，烧杯中应该加入试剂，还要将装置处理。为了排除无关变量对实验结果的干扰，需设置对照组，对照组与实验组的区别是 。答案：(1)葡萄糖线粒体基质(2)CO2缓冲液或NaHCO3溶液净光合速率无关(一系列浓度梯度的)NaHCO3溶液(3)NaOH溶液遮光死植物，其他条件相同6. 图甲表示菠菜的叶肉细胞在光强度分别为a、b、c、d时单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示研究不同浓度的CO2对菠菜幼苗各项生理指标影响的实验结果。请回答：(1)图甲中光强度为d时，菠菜根尖细胞产生ATP的场所是。(2)
5、图甲中光强度为b时，真正光合速率(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸速率。光强度为c时叶绿体光合作用所需CO2来源是。如果一天中12小时的光强度为d，其余时间光强度为a，则菠菜能否生长？ 。(3)由图乙可知，与A组相比，C组条件下叶绿体中含量。干旱初期，菠菜光合作用速率下降，其主要原因是所需的减少而导致光合速率下降，而较高CO2浓度有利于水稻幼苗度过干旱时期，据图乙分析原因： 。答案：(1)细胞质基质和线粒体(2)小于线粒体(细胞呼吸产生的)不能(3)低CO2较高CO2浓度使气孔开度下降，减少水分的散失7巨桉原产于澳大利亚东部沿海，具有适应性强和经济价值高的特点。菊苣是生长在林下的、高产优质的
6、饲用牧草。巨桉凋落叶分解过程中会释放某些小分子有机物。为研究这些物质对菊苣幼苗生长的影响，科研人员先将长势一致的菊苣幼苗用同种普通土壤培养一段时间后，移植到含有不同含量巨桉落叶土壤的花盆中，一段时间后测定菊苣各项生长指标，结果见下表。请分析回答：分组凋落叶含量(g/盆)植株干重(g/10株)光合色素含量(mg/g)净光合速率C5羧化形成C3效率对照组07.782.749.770.040实验组1303.602.287.960.040实验组2901.141.204.760.028(1)实验时先将菊苣幼苗用同种不含凋落叶的普通土壤培养一段时间，其目的是_。为保证采集的实验数据科学有效，应保持_等相同
7、且适宜。(2)菊苣幼苗体内参与光合作用的酶分布在叶绿体的_中；实验室测定菊苣叶片光合色素含量时，常用_(试剂)提取光合色素。(3)与对照组相比，实验组菊苣幼苗的净光合速率_。在巨桉凋落叶含量低时，其释放的某些小分子有机物使光合色素含量降低，直接导致_反应减弱。(4)与实验组1相比，实验组2菊苣幼苗净光合速率受影响的原因还可能是_和暗反应中的_受到巨桉凋落叶释放的高浓度小分子有机物的抑制，分别导致胞间CO2浓度降低和CO2固定速率下降。6(1)让菊苣幼苗适应普通土壤等实验培养环境光照强度、温度、实验数据的采集时间等(答出一项即可)(2)类囊体薄膜(基粒)和(叶绿体)基质无水乙醇(丙酮)(3)降低光(4)气孔导度(气孔的开放程度)酶的活性
