语文综合实践小课题

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1、语文综合实践小课题,中秋节 三年级(3)班 张夕然,一、课题名称:生活中的传统文化。 二、课题实施成员:张夕然 三、课题研究目的:了解中国的传统文化。 四、课题研究方法:资料查询法。 五、课题研究过程: 准备: (1)通过阅读和网络资料的查找,了解中国的传统文化。 (2)收集相关的图文资料,开始做准备。 实施阶段: (1)从生活中寻找传统文化,并通过图片形式记录下来。 (2)整理资料。 第三阶段: 课题结题阶段: 通过图文并茂的方式进行结题总结。,中方秋节的来历和风俗,北京 老北京的传统月饼有自来红、自来白和提浆月饼。提浆月饼是指月饼皮面的一种制作方法,说通俗点“提浆”就是熬糖浆,另外在皮面中

2、还要加入一定比例的大油,以起到酥松的作用。有回民购买时,就把大油换成黄油。这种月饼的特点是皮酥、馅香,“老北京”中秋特爱吃。 菜式上,八月秋高蟹正肥,中秋正是品尝螃蟹的时节,北京尤其讲究品尝醉蟹。 福建 福建人有中秋吃鸭子的习俗,因此时正是鸭子最肥壮的季节。福建人用福建盛产的槟榔芋和鸭子一起烧,叫槟榔芋烧鸭,味道非常好。 山西 潞安人在中秋节会宴请女婿。大同县月饼称团圆饼,大至二、三尺,中秋夜且有守夜之俗。 陕西 西乡县中秋夜男子泛舟登崖,女子亦安排佳宴。不论贫富,必食西瓜,西瓜还要切成莲花状。 上海 上海人中秋宴以桂花蜜酒佐食。 江苏 南京人中秋爱吃月饼外,必吃金陵名菜桂花鸭。“桂花鸭”于桂

3、子飘香之时应市,肥而不腻,味美可口。酒后则必食一小糖芋头,浇以桂浆,美不待言。“桂浆”,取名自屈原楚辞?少司命“援北方闭兮酌桂浆”。桂浆,一名糖桂花,中秋前后采摘,用糖及酸梅腌制而成。江南妇女手巧,把诗中的咏物变为桌上佳肴。南京人合家赏月称“庆团圆”,团坐聚饮叫“圆月”,出游街市称“走月”。,中秋节可以干什么?,1每逢佳节陪思亲,在这样一个月圆的时节,我一定会选择把时间陪伴我的家人来度过,无论外事有多重要,仍然不能代替家人在心中的地位,家是心的海湾,爱的港口。 2陪家人一起云到公园去散步,好好享受生活的美好和恬静。 3泡上一壶好茶,约上三五知心好友,一起畅谈人生。生活的种种压力让我们对生活有种种的惧怕,但是我们要做那种生活的勇者,无谓风雨,无谓压力,彼此相互鼓励,勇于前行。,我的经历,1吃月饼: 去年中秋节,我、妈妈、和爸爸一起吃月饼。 见到月饼我还不大吃一顿?我一吃就是一大口,我突然感觉到一股酥酥的、香香的味道进入我口中好吃极了! 2赏月: 我们还去赏了月,圆圆的月亮像一张脸,看!她正向我们微笑。,谢谢观赏!,

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