人教版六年级下册比例的整理和复习

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比例的整理和复习,人教新课标六年级数学下册,教学目标,1. 复习正比例和反比例的意义,能根据正比例和反比例的意义,判断两个相关联的量是不是成正比例或反比例。 2. 会利用正、反比例的有关知识解决一些简单的生活问题。 3.培养学习数学的兴趣。,什么是比?什么是比例?它们有何区别与联系?,两个数相除,又叫做两个数的比。表示两个比相等的式子叫比例。,比是两数相除的一种关系;比例是一个等式。,什么是比例的性质?它有何用途?,在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。,正、反比例的意义各是什么?它们有何关系?,用比例解应题的步骤:,2.列式,3.解答,一种农药,用药液和水按照1:1500配制而成。,(1)要配制这种农药750.5千克,需要药液和水各多少千克?,想:水和药液各占农药总量的几分之几?,一种农药,用药液和水按照1:1500配制而成。,(1)要配制这种农药750.5千克,需要药液和水各多少千克?,一种农药,用药液和水按照1:1500配制而成。,(2)现在只备有540千克水,要配制这种农药,需要放进多少千克药液?,想:能否用比例解?,X,X540=1 1500,一种农药,用药液和水按照1:1500配制而成。,(3)现在只备有3千克药液,能配制这种农药多少千克?,X,1 (1500+1) = 3 X,想:划线部分表示谁的份数?,

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