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1、欢乐音乐课,一起做个小游戏,你描述我来猜,苹果 橡皮 肚子疼 电影 音乐 舞蹈,人生是大舞台,而舞台也是浓缩的人生。 无论是悲剧喜剧,还是歌剧舞剧, 无论是神坛幻影,还是人间现实,都是一代代人对人生真谛的咏叹和追寻。,走进音乐剧,音乐剧是舞台剧的一种,是由喜歌剧及轻歌剧演变而成的,早期称作“音乐喜剧”,后来简称为“音乐剧”,是19世纪末起源于英国的一种歌剧体裁,是由对白和歌唱相结合而演出的戏剧形式。,音乐剧,安德鲁劳埃德韦伯 英国著名音乐剧作曲家 代表作:猫、歌剧魅影、日落大道、微风轻哨,杰里科猫族每年都要举行一次聚会,众猫们会在这一年一度的盛大聚会上挑选一只猫升天,我们知道猫有九条命,升天以
2、后可以再次获得新生。于是,形形色色的猫纷纷登场,尽情表现,用歌声和舞蹈来讲述自己的故事,希望能够被选中。最后,当年曾经光彩照人今日却无比邋遢的“魅力猫”以一曲回忆打动了所有在场的猫,成为可以升入天堂的猫。,音乐剧猫,众猫欢腾起舞展示自己的魅力,“魅力猫” 年轻时是猫族中最美丽的一个,厌倦了猫族的生活到外面闯荡,但尝尽了世态炎凉,再回到猫族时已丑陋无比她的样子最像人类,长发披肩,身穿黑色晚礼服,脚蹬一双高跟鞋。,听赏魅力猫演唱的回忆 聆听歌曲,说说歌曲的情绪如何? 歌声表达了魅力猫什么样一种心情?,魅力猫出现并唱起回忆,回忆在猫剧中前后共出现四次,仔细聆听众猫演唱的回忆,将它与魅力猫演唱进行对比
3、。 思考: 两次“回忆”带给你的感受有何不同?,一猫领唱众猫合唱,听赏回忆 聆听众猫演唱的回忆将它与魅力猫演唱进行对比,思考:两次“回忆”带给你的感受有何不同?,同样的旋律,演唱者的身份发生变化,带给人的感受也不同。 魅力猫:内心非常复杂,孤独、无助与凄凉; 众猫:对幸福生活的向往,对美好未来的憧憬与企盼。,“最年幼的猫”用纯净的声音演唱了回忆,同样的旋律给人以温馨和幸福之感,唤起在场所有猫的怜悯与宽容。同族猫们的宽容和同情也给了“魅力猫”信心,她鼓足勇气再次唱起回忆,重温了过去的美好记忆,倾诉着对重生的渴望。,最年幼的猫和魅力猫共唱回忆,魅力猫真诚的表白终于感动了所有猫家族的成员,一只只友爱
4、之手向她伸去。至此,魅力猫终于成为这一年最幸运的猫,在“领袖猫”的搀扶下,走上云梯升入天堂,实现了她渴求新生的愿望。,魅力猫得到家族认可获得新生,构成音乐剧的三大要素是什么?三者间是怎样的关系?,音乐、戏剧、舞蹈, 戏剧是基础, 音乐是灵魂, 舞蹈是重要的表现形式,音乐情景剧: 根据台词设计即兴表演,一起参与表演吧!,情景模拟:,丙:小明一直是我们班非常优秀的好学生,这次考试他因为生病 而没有取得好成绩,他一向都追求完美,知道这个消息他能否 坦然面对。,甲:这次考试没有考好,丢脸死了,同学们会怎么看我, 我,我还怎么有脸见人,乙:小明,不用担心,你一直都是我们的骄傲,不要因为 一次失误而灰心,
5、我们一起学习,成绩很快会赶上去的,放心吧, 我们都会帮助你的。,丙:校园里到处都是她俩学习的身影,很快期末考试到了。,乙:小明,告诉你一个好消息,你又考了我们班第一名, 功夫不负有心人,这些天你的努力终于有回报了,祝贺你。,甲:谢谢你,我不应该因为一次考试不理想就心灰意冷, 从现在起我会变得更加强大,无畏挫折。 甲乙丙:(大声地)今后我们还要一起努力学习,共同进步。,全体齐唱:,我相信我就是我 我相信明天 我相信青春没有地平线 在日落的海边 在热闹的大街 都是我心中最美的乐园 我相信自由自在 我相信希望 我相信伸手就能碰到天 有你在我身边 让生活更新鲜 每一刻都精采万分 I do believe,欣赏歌剧魅影,人生如戏,戏如人生,祝愿同学们将自己的人生演绎的更加精彩!,