《高中生物2.1 微生物的实验室培养第二课时》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物2.1 微生物的实验室培养第二课时（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、微生物的培养与应用课题1微生物的实验室培养.1微生物的接种将微生物接到适于它生长繁殖的人工培养基上或活的生物体内的过程叫做接种。微生物常用接种方法有:平板划线法、稀释涂布平板法。(斜面接种、穿刺接种等)L阮e1.接种针2.接种环3.接种钩4.5.玻璃涂森6.接种圈7.接种锌8.小解剖刀微生物的分离纯化从混杂的微生物群体中获得只含某一种微生物的群体的过程。1、纯化原理:微生物群一一一单个细胞一一一单个菌落2、微生物接种和纯化的方法诊壬扳戈】线C壹霆辐操作防止杂菌污染,者法核心保持培养物纯度汇育丿.纯化大肠杆菌1.平板划线法:通过接种环在琼脂固体培养基表面进续划线的操作,将丽难的茵种逐步稀释分散到
2、培养基的裕面。在数次划线后培养,可以分离到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体,这就是菌落。司育1.将接种环放在火焰“2.在火焰旁冷却接种环,上灼烧,直到接种环开盛有菌液的试管的棉塞。4.将已冷却的接种环伸人菌液中,沾取一环6.左手将皿盖打开一条缝隙,右手将沾有茧种的接种环迅速伸人平板内,划三至五条平行线,盖上皿盖。注意不要划破培养基。晶晋骋会造成划线不均匀,难以达到分离是在留在划破处的单个细胞无法形成规矩的菌落会沿着划破处生长,会形成一个条状的煌盘怀料斟,醛“|辟|团7.灼烧接种环,待其冷却后,从第一区域划线的末端开始往第二区域内划炳。重复以上操作,在三、四、五区域内划线。注意不要将最后一区的划线与第一相连。区8将平板倒置,放人培养筠中培养。
