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1、1一多选题： 1发展经济学的研究对象：发展中国家经济社会结构转型过程、经济发展趋势、结构变化内在规律、发展因素各种内在关系的科学。2经济发展包括：经济社会结构性的转变、经济社会质的方面的改善、国民经济量的增长和扩张。3发展经济学的任务：发展经济学要研究经济发展的一般条件和特殊国情。发展经济学应当揭示经济发展的一般规律和趋势。发展经济学还应当从发展中国家的实际出发，探索经济发展道路，制定发展战略和政策。4人口的空间转移包括三个层次：国际间的移动；国内地区间的移动；城乡之间的移动。5就引起人口空间移动的因素而言，一般认为有：收入水平和由此所决定的生活条件、生活水平的显著差异；就业；自然环境和生态、
2、气候条件方面的差异；社会环境方面的差异。6两种因素促进了农村人口向城市流动，即：推力因素；拉力因素。7发展中国家扩张就业的途径：调整就业的企业规模结构；增长、投资与就业；通过提高劳动生产率扩张就业容量；第三产业发展与就业容量的扩张。8国内的储蓄而言主要来自：政府储蓄；企业储蓄；家庭储蓄。9乐观的经济学家认为：知识的进展；人力资本的增长；产业和生活的技术进步会创造新的资源，会解决污染，寻求积极的可持续发展战略。10普通的生态系统都包括：阳光；非生命物质；生产者；消费者和还原者。11农业现代化的基本特征是：农业生产工具的现代化；农业生产技术的现代化；农业生产的专用化、社会化和区域化；农业生产制度和
3、农民生活方式现代化。12农业发展政策的种类包括：农业财政政策；农业信贷政策；农业价格政策；农业科技教育政策。13工业布局指向：运输指向；劳动力指向；其他指向（廉价电力指向；港口指向；水质指向） 。14高科技产业部局类型：组织型；技术型；科学型。15对外贸易和工业化战略：进口替代战略；出口替代战略。四论述题：1经济发展与经济增长的联系和区别？答：从概念的内涵上看，经济增长是一个相对纯粹的经济学概念，侧重反映和体现财富与产出量的增加以及由此引发的有关经济方面的发展问题。而经济发展除此之外，还特别关心社会一般关系的发展变化，涉及到非经济方面的诸多问题。从学科角度看，经济发展所关心的是一个国家或地区从
4、落后状态向发达状态过渡的经济演变过程，而经济增长则侧重于研究和反映某种成熟状态度经济进步的动态化问题。但是，另一方面，经济发展与经济增长的关系又是极为紧密的。经济增长是经济发展的动力，是经济发展的必要的、首要的物质条件，没有增长，发展将成为无源之水。反之，没有发展，长期的持续增长也将是不可能的。7试述二元结构转型：刘易斯模型的特征？答：经济中存在着两个部门：传统的占优势地位的农业部门和现代的发达的工业部门。农业部门是以传统的自给自足型农业为主体的产业，大量使用的是土地等非再生资源，其规模不可能随着人口增长而持续扩大。工业部门是以现代工业为主体的产业部门，大量使用厂房、设备等资源，其规模随着生产
5、的发展和资本的积累不断扩大，其速度可以远远超过人口的增长。在传统农业部门中，劳动力供给是无限的，即劳动供给弹性是无穷大的，大部分发展中国家的农业部门都存在大量可供利用的劳动力。农业部门的工资与劳动的边际生产力无关，而是由维持生存的“制度工资”原则决定的，因而工资始终高于农业劳动边际生产力。一、单项选择题 1.几种不同形式的平衡增长理论共同强调的是( B ) A.经济增长率是第一位的 B.大规模投资的重要性和全面平衡的增长 2C.不采取国家干预 D.通过引致投资最大化项目带动其它项目 2.尽管新的生产要素能够提高农业产量，但在现实中往往能看到许多传统农民拒绝接受和采用这种包含着新的技术变化的许多
6、生产要素。这是因为( D ) A.传统农民是保守的 B.传统农民懒惰 C.传统农民不愿进行过多的劳动 D.农民对风险的承受能力差 3.以下可用于衡量一个国家金融发展水平的指标是( A ) A.金融比率 B.流动性金融资产 C.国民生产总值 D.净金融资产 4.发展中国家税收中的征收成本较低的税是( A ) A.进口关税 B.所得税 C.土地税 D.农业税 5.以下关于政府政策失灵的叙述正确的是( A ) A.指政府制定和执行的政策扭曲环境和资源使用的真实成本，从而导致环境污染和生态破坏 B.指政府制定和执行的政策反应环境和资源使用的真实成本所导致的环境污染和破坏 C.由于市场存在不完全性导致市
7、场经济作用被削弱的现象 D.由于市场存在不完全性导致市场经济作用被加强的现象 6.( D )认为，有效率的经济组织才是经济增长的关键。 A.资本决定论 B.技术决定论 C.人力资本决定论 D.制度决定论 7.20 世纪 50 年代，舒尔茨发现，促使美国农业生产的产量迅速增加的主要因素是( D ) A.资本存量的增加 B.土地的增加 C.劳动力数量增加 D.人的知识、能力和技术水平提高 8.发展中国家就业增长严重落后于工业增长的原因是( A ) A.现代产业部门容纳就业的数量有限 B.工业增长速度太慢 C.发展中国家对就业问题不够重视 D.发展中国家就业人口增长过快 9.学生为了就学由个人或家庭
8、直接承担的各种费用及机会成本称为( B ) A.教育的社会成本 B.教育的个人成本 C.教育的直接成本 D.教育的间接成本 10.强调发展中国家经济中特有的市场不完全性、刚性、短缺、过剩、低供给弹性等固有经济特点，这正是发展中国家经济现实与西方传统经济理论的( C ) A.内在联系的表现 B.基本相同之处 C.重要区别 D.毫不相干的论述 11.新古典主义回潮理论建立在两种理论基础之上，这两种理论基础是( B ) A.传统的自由市场经济理论和新增长理论 B.传统的自由市场经济理论和公共选择理论 C.新增长理论和公共选择理论 D.公共选择理论和市场失灵理论 12.功能分配也叫要素分配，它最注重的
9、是在总体国民收入中( C ) A.各个个人从各要素中获得收入是多少 B.各个个人从某个要素中获得收入是多少 C.每种要素获得的收入所占的百分比 D.各个个人从某个要素收入中所占的百分比 13.如果发展中国家政府采纳现代微观经济学家庭理论分析所得出的政策建议，就可能( C) 3A.提高生育的质量 B.实现人口优化 C.降低生育率 D.减少死亡率 14.经济全球化的基础是( B ) A.战后多边贸易的迅速发展 B.战后科学技术的迅猛发展 C.战后金融市场的迅速发展 D.布雷顿森林会议体系崩溃 15.实施“次级进口替代”战略的基础是( D ) A.先进的科学技术 B.更多的劳动力 C.发达的金融市场
10、 D.更多的自然资源 二、多项选择题 16.为了发展经济，发展中国家在人口问题上应采取的政策是(ABCDE ) A.开展计划生育运动 B.降低人口数量 C.提高人口质量 D.改善社会经济条件 E.提高妇女在经济发展中的地位 17.吉尼系数是衡量一个国家收入分配不平等程度的一个广泛应用的指标，但其缺陷是( AC ) A.两个国家的吉尼系数即便是相同，但其代表的涵义可能不同 B.对收入分配不平等程度的总体比较有时误差较大 C.对低收入组状况的巨大改善反映不够敏感 D.不能准确反映高收入组状况的变化 E.还缺乏一定的科学性 18.国际依附理论认为发展中国家不发达(ABCD ) A.主要是它受自身各种
11、制度僵化的困扰 B.是因为它处于对世界富裕经济国家的依附关系的包围之中 C.是它受到国际政治和经济发展不平衡的影响 D.是由于贫富高度不平等的国际资本主义制度历史演进的结果 E.主要是这些国家愚味落后和饥饿灾荒造成的 19.发展中国家教育的主要问题是(ABCDE ) A.人均公共教育费用很低 B.入学人数增长迅猛 C.教育结构不合理，基础教育被忽视 D.教育内容不合理，教育与实际严重脱节 E.教育体制扩大了不平等 20.用于进行教育成本收益分析和决策的主要指标是( BC ) A.期望收益 B.净现值 C.内部收益率 D.预计成本 E.净现金流 21.托达罗人口模型对发展中国家的启示有( ABC
12、 ) A.发展中国家必须逐步缩小城乡之间就业机会的不平等 B.发展中国家应当更加重视农业的开发 C.发展中国家必须理顺扭曲的要素价格 D.发展中国家应该限制农村人口进入城市 E.要从根本上消灭城乡差距 22.新经济增长理论的主要意义有(ABCDE ) A.提出对经济持续增长有决定意义的是知识的积累和人力资本的积累 B.知识积累和人力资本使整个经济的规模收益递增 C.解释了技术进步与投资相互促进的机制 D.对发展中国家来说，促进技术进步具有很大的意义 E.在国际分工中，各国通过对知识和人力资本施加影响来取得和强化比较优势 423.为加强对资源和环境的保护，各个国家可采取的经济手段有(ABCD )
13、 A.税收手段 B.建立和实行收费制度 C.财政金融手段 D.建立责任追究制度 E.行政管制手段 24.发展中国家所得税不重要的主要原因是(ABCDE ) A.纳税收入的界限难以确定 B.公民纳税意识较弱 C.政治结构存在问题 D.缺乏素质高又廉洁奉公的税收管理人员 E.缺乏完善的所得税征收办法 25.20 世纪 70 年代初几乎同时提出金融深化和金融抑制理论的经济学家是( AB ) A.爱德华肖 B.罗伯特麦金农 C.菲利普斯 D.赫尔希曼 E.罗斯托一、单项选择题1.衡量一个国家经济发展水平的指标很多，其中比较有代表性的指标是( C )A.人均国民生产总值(GNP) B.人均国内生产总值(GDP)C.物质生活质量指数(PQLI) D.实际经济增长率2.美国经济学家 W.W.罗斯托提出的经济成长阶段论将经济发展的过程分为五个阶段，他认为其中最重要的阶段是( B )A.传统社会阶段 B.起飞阶段C.为起飞创造条件的阶段 D.向成熟推进的阶段3.新增长理论认为一国经济长期增长的最终源泉可以归结为( A )A.人力资本和知识的生产与积累 B.物质资本的生产和积累C.货币资本的储蓄和积累
