生活与哲学复习课件第四

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1、第四课 探究世界的本质,一、课程标准:,一、自主学习、自学效果检测,(一)自学思考题,1、什么是物质?物质与物质的具体形态是什么关系? 2、为什么自然界是物质的?人类社会是物质的? 3、为什么世界的本质是物质的,世界的真正统一性就在于它的物质性? 4、什么是运动?物质和运动的关系? 5、什么是静止?运动和静止的关系? 6、什么是规律?为什么说规律既是普遍的又是客观的? 7、人与规律的关系怎样?规律的普遍性与客观性的方法论的要求?,(二)自学效果检测,1、物质的唯一特性与物质的固有属性分别是什么?,2、 有人说,自然界的存在是客观的,人类社会是人有意识的活动,是主观的。你认为呢?,3、辨析:规律

2、是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系,规律是客观的,因此,人们在客观规律规律面前是无能为力的。,4、判断并说明理由: (1)物质与物质的具体形态的关系是整体与部分,多数与少数的关系。 (2)哲学上的物质概念与自然科学中的物质概念是一样的。 (3)物质要么运动,要么静止。 (4)人具有主观能动性,人可以改变、创造、改造、发明或消灭规律。 (5)规律是永恒的,万古不变。有好坏之分。 (6)自然界的规律是客观的,社会发展规律与人类思维规律是主观的。 规则、规定、守则、定律、定理、公式、法律都是规律。,动 物,抽象,具 体 表 现,物质 物质的具体形式 抽象 具体,具体的物质形态与哲学上物

3、质概念的关系是什么?,两者是个性与共性、一般和个别、抽象和具体的的关系,自然科学的物质概念与哲学上的物质概念的关系。,注意:两者是个性与共性、一般和个别、抽象和具体的关系,不是多数和少数、整体和部分的关系。,区别:哲学上物质概念概括了万事万物的共同本质。既不能创造,也不能消灭。具体的物质形态除了具有哲学上物质共性(客观实在性)之外,还具有自己的个别特性。可以被改造的,有生有灭。,联系:哲学上物质概念是从具体物质形态中概括抽象出来的,是万事万物的本质属性,只能存在于具体的物质形态中,并通过具体的物质形态表现出来。,(1)人类社会是物质世界长期发展的产物 (2)人类社会在本质上是一个客观的物质体系

4、,2、人类社会的物质性,地理环境、人口因素、生产方式,劳动创造了人和人类社会,没有劳动就没有人,就没有人类社会,3、人的意识也是社会的产物,人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。,1、自然界的物质性,(自然界中的一切事物都是统一的物质世界的组成部分),1、自然界是物质的,2、人类社会是物质的,3、人的意识是社会的产物,世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性,物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观存在,(一)物质的概念,(二)世界是物质的,一、世界的物质性,一、运动是物质的根本属性,1、运动的概念, 哲学上所讲的运动就是宇宙中一切事物、现

5、象的变化和过程。,2、物质和运动的关系,运动是物质的根本属性和存在方式.世界上不存在脱离运动的物质。,运动是物质的运动,物质是运动的承担者。脱离物质的运动是根本不存在的。 总之,离开物质谈运动,或者离开运动谈物质都是错误的。,3、静止的含义,运动的一种特殊状态,事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化,物体相对于某一参照体系来说没有发生某种运动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动,静止是相对的、有条件的、暂时的,运动是绝对的、无条件的、永恒的,物质世界是绝对运动和相对静止的统一。只承认静止而否认运动是形而上学的不变论,只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和

6、诡辩论。,2、“人甚至一次也不能踏进同一条河流”。,1、“人不能两次踏进同一条河流”。,3、有人说,世界上存在着不运动的物质,例如,某些物体从出现的第一天起就没动过,大雁塔在西安,故宫在北京就是如此。,4、一切皆流,一切皆变,借钱的我是过去的我,过去的我不是现在的我,你要讨债就向过去的我讨吧。,5、日方中方睨,物方生方死。,三、运动是有规律的,1、规律的含义:,规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。,2、规律的普遍性,规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维,在其运动和发展的过程中,都遵循其固有的规律。,3、规律的客观性,规律的客观性是指规律的存在和发生作用是不以人的意志为

7、转移的。还意味着它既不可以被创造,也不能被消灭。突出的表现在它是不可抗拒的。,4、规律的普遍性和客观性的方法论意义,必须遵循规律,按规律办事,而不能违背规律。 人们可以认识和利用规律。预见指导;限制变害为利,三、合作探究、拓展提升,1、如何理解生产方式的客观性?它对我们建设社会主义新农村有何启示?,2、客观实在与客观存在的关系。 (见资料P148),3、据统计,我国石油、天然气等中重要矿产资源的人均储量分别只占世界人均水平的8.3%、4.1%。然而由于相关科技落后、缺乏节约意识、片面追求GDP等原因,我国GDP每新增加1元所消耗的资源是发达国家的十多倍,资源循环利用率也远低于发达国家。针对当前

8、经济增长中存在的问题,党中央提出在我国建设资源节约型、环境友好性社会。温家宝在政府工作报告中进一步指出,要大力抓好节能降耗、保护环境。 综合上述材料,运用所学唯物论的知识,说明我们应如何解决资源短缺的问题?,四、构建知识结构,探究世界的本质,世界的物质性,认识运动 把握规律,1、物质的含义 2、自然界是物质的 3、人类社会是物质的 4、人的意识是社会的产物,运动是物质的根本属性,运动的含义 物质和运动的关系 静止的含义 运动和静止的关系,运动是有规律的,规律的含义 规律的客观性和普遍性 尊重客观规律,按规律办事,五、练习巩固:,、根据我国今年经济发展形势,全国人大一次会议把经济增长速度确定为8

9、%,这表明: 、人们可以随意地选择生产力 、人们能够随心所欲地发展生产力 、生产力的发展只能依据已形成的经济基础和其他历史条件,是客观的 、国民经济计划的制定与修改,发展速度的确定与调整,必须按不以人的意志为转移的自然规律和经济规律来进行 A、 B、 C、 D、,2、2008年8月5日中科院专家陈挺恩表示,喜马拉雅山目前仍处于隆升的过程之中,然而这并不意味着他肯定会越来越高。珠峰未来的的高度取决于珠峰隆升的速度和风化的速度谁快谁慢,如果风化快过隆升,那么珠峰无疑就会变矮,而如果隆升速度快过风化过程,那么世界第一高峰还会长高。这说明: 自然界是变化发展的 物质是运动的 运动是有规律的 人们可以利

10、用规律改造自然 A、 B、 C、 D 、,C,3、人工降雨的天气条件主要取决于与云中过冷水含量和晶浓度,一般要求层状云云厚大于1。7公里,积状云云高在68公里时才能作业。湖南人工降雨主要抓住了热带风暴“布”和“蝴蝶”过境湖南的机会实施的。这说明: A、人的活动受到客观条件的制约 B、尊重客观规律是人工降雨成功的前提 C、人可以通过认识和改变规律,使自然界为人类造福 D、人类活动阻碍着自然界的客观发展,A,3、庄子说:“方生方死,方死方生。”从哲学上讲: 否认了事物的相对静止 夸大了运动的绝对性 属于唯物辩证法的运动观是唯心主义运动观 把事物看成瞬息万变的、不可捉摸的,最终陷入了不可知论的错误 A、 B、 C 、 D 、,D,

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