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1、1福建省导游人员资格考试导游基础知识考试大纲总体目标：通过本科考试，检查考生对福建概貌、旅游发展、中国历史、民族民俗、主要宗教、古代建筑与园林、旅游景观、风物特产、饮食风味及台港澳地区概况等导游基础知识的掌握程度，检查考生灵活、综合运用相关知识的能力。第一章 福建概貌考试目的：检查考生对福建自然环境、政治经济、社会事业与人民生活状况的掌握程度。考试内容：一、自然环境(一) 熟悉福建省的地理位置，地貌特征，气候特征。(二) 了解全省自然资源的种类及大致分布情况。二、政治建设(一) 掌握福建省行政区划情况以及 9 个设区市的地理位置、面积、人口和习惯上的别称、通称等知识。(二) 了解全省党的建设和
2、民主、法制、精神文明建设情况。三、经济建设(一) 了解全省经济建设情况。(二) 熟悉福建省交通设施情况和主要产业在全国的位置。四、社会事业和人民生活2了解全省社会事业发展和人民生活的基本情况。第二章 旅游发展考试目的：检查考生对旅游活动、旅游业、旅游市场、旅游组织的概念、分类及发展状况的掌握程度。考试内容：一、旅游活动及其分类(一) 熟悉旅游活动体系和旅游活动的基本要素，掌握关于旅游和游客的概念。(二) 熟悉旅游活动的种类。二、旅游业(一) 熟悉旅游业的定义和旅游业的构成。(二) 了解我国我省旅游业发展的基本情况。三、旅游市场(一) 了解旅游市场概念及其构成要素，熟悉国际旅游六大市场的划分并了
3、解其基本特点。(二) 熟悉我国我省海外客源市场的构成，以及国内旅游市场和出境旅游市场的主要特点。四、旅游组织(一) 了解旅游行政组织的模式与职能，了解旅游行业组织的基本职能。(二) 了解我国旅游行政管理部门的主要职责，熟悉中国旅游业的图形标志。3(三) 了解国内外主要旅游行业组织的概况，掌握世界旅游日的日期和背景知识。第三章 历史知识考试目的：检查考生对相关历史知识的掌握程度。考试内容：一、中国历史(一) 掌握王朝更替的顺序、重大历史事件、重要历史人物，熟悉属于当时世界领先水平的科技成就。(二) 熟悉在思想、教育、史学、文学艺术、宗教等领域开创性的建树及最高成就。(三) 了解其他历史事件、人物
4、、成就及相关年代。二、历史常识(一) 熟悉中国历史上主要王朝国号的由来，熟悉帝王、皇族、皇戚的称谓，熟悉帝王的谥号、庙号、尊号、全称、年号、陵号等名称的概念。(二) 掌握天干、地支的名称顺序及其组合方法，了解古代年、月、日记录方法，掌握( 时 )辰的概念及其对应的时间，了解四时、节(气)名称。(三) 熟悉阴阳、五行、八卦的基本知识。(四) 熟悉科举考试基本常识，熟悉四书五经、三纲五常名称。(五) 了解避讳以及姓、氏、名、字、号的初步知识，熟悉其中的典型例子。三、福建历史概述(一) 熟悉福建历史的演变过程和重要历史事件、重要历史人物的有关知识。(二) 了解其它相关知识。4第四章 民族民俗考试目的
5、：检查考生对中国民族概况、汉族节日、部分少数民族概况及其民俗的掌握程度。考试内容：一、掌握中国民族的人口、分布及语言文字概况。二、掌握汉族传统节日的名称、时间、起源及有关活动。三、掌握本章所列少数民族概况：主要分布地区、语言所属语系、主要居住方式、服饰、代表性食品、特殊社交习俗和禁忌。四、掌握福建特异民俗分布的地区和主要内容。五、掌握本章所列主要旅游客源国的禁忌和礼仪，了解相关习俗。第五章 宗教知识考试目的：检查考生对中国五大宗教基本知识的掌握程度。考试内容：一、中国各民族宗教信仰概述(一) 熟悉汉族宗教信仰的两个明显特点。(二) 掌握中国一些少数民族所信仰宗教的名称。二、佛教 5(一) 了解
6、释迦牟尼创立佛教的过程及印度佛教发展的四个时期，熟悉小乘佛教、大乘佛教及密乘佛教的基本区别。(二) 熟悉佛教在世界传播的路线，了解佛教三大体系在中国传播与发展概况，掌握汉地佛教及藏传佛教的主要教派名称。(三) 了解佛教教义的主要内容。(四) 熟悉佛教经典名称及标记。(五) 熟悉佛教供奉的对象。(六) 熟悉汉地佛教寺院的主要殿堂。(七) 熟悉佛教教职人员和信徒的称谓、常用礼仪及常见的佛事。三、道教(一) 掌握道教创始人姓名及创始时间，熟悉道教两大教派的基本知识。(二) 了解道教的基本教义。(三) 掌握道教经典名称、标记及供奉的主要对象。(四) 了解道观的主要殿堂、教职人员称谓及斋醮。四、伊斯兰教
7、(一) 掌握伊斯兰教创始人名及“伊斯兰”、 “穆斯林”的涵义，了解伊斯兰教的创立过程，掌握伊斯兰教传入中国的时间、路线，掌握伊斯兰教的主要宗派。(二) 了解伊斯兰教的主要教义。(三) 熟悉伊斯兰教的经典名称、标记、信奉对象、主要节日和习俗、教职人员主要称谓。(四) 掌握清真寺建筑主要特点。6五、基督教(一) 掌握基督教创始人名及基督教发展史上的两次大分裂。(二) 掌握基督教传入中国的简况。(三) 了解基督教的基本教义。(四) 掌握基督教的经典名称、标志及信奉对象，了解其教职人员的称谓及主要节日。六、了解佛教、道教、伊斯兰教、基督教在福建的传播过程，熟悉其传入福建的时间、重要事件和重要人物。第六
8、章 古代建筑与园林考试目的：检查考生对中国古代建筑、古代园林等相关知识的熟悉程度。考试内容：一、古代建筑(一) 掌握古代建筑思想，了解台基、木头圆柱、大梁、山墙的基础知识，熟悉须弥座、开间、斗拱、彩画和藻井的概念、形式，掌握各式屋顶的概念、形式、等级。(二) 熟悉中国古代建筑的五大特点。(三) 了解宫殿建筑布局的设计思想，熟悉左祖右社及前朝后寝的含义。熟悉宫殿外的主要陈设及其作用、象征意义。(四) 掌握我国历代帝王陵墓封土的沿革，熟悉帝王陵园的建筑布局，了解墓室结构及随葬品的基本常识。7二、古代园林(一) 了解中国园林的起源与发展，熟悉中国古代园林的分类及主要特色。(二) 了解中国古代园林的组
9、成要素，熟悉园林中的主要建筑类别。(三) 掌握中国古代园林的七大构景手段。第七章 旅游景观考试目的：检查考生对中国主要自然景观和人文景观的熟悉程度。考试内容：一、熟悉旅游资源的定义和分类。二、自然景观(一) 熟悉我国地文景观的分布，掌握名山的名称、所在地、主要景观特点，了解名山的地质构成和著名的人文景观。(二) 水域风光1. 掌握我国著名江河的长度、流经的省市区以及沿岸的著名旅游区。2. 掌握湖泊按成因划分的类别及其代表性湖泊，掌握我国著名湖泊的名称、所在地、地位及主要景点。3. 熟悉泉与矿泉的类别，掌握各类名泉的名称及所在地。4. 掌握我国著名瀑布的名称与所在地。5. 掌握我国大陆海岸线基本
10、情况，熟 悉我国著名海滨风景区概况。8(三) 生物景观1. 了解我国植物资源概况，掌握我国“化石植物”名称、一些植物的象征意义、一些树木花卉的最佳观赏地。2. 了解我国某些旅游区特有动物的名称，熟悉我国某些一类、二类保护动物名称。(四) 天象与气候景观1. 了解我国气候环境概况。2. 熟悉我国著名天气景观名称。三、人文景观(一) 了解本章所列人文景观的历史文化内涵，熟悉各景观的名称、所在地、形成时间以及所属类型。(二) 熟悉这些景观的特色或地位以及其中的著名景点。四、旅游资源的分类(一) 了解世界遗产地的概念和状况，掌握我国现有世界遗产的数量、类别、名称。(二) 了解世界生物圈保护区的概况，掌
11、握我国世界生物圈保护区的数量。(三) 了解国家级风景名胜区、自然保护区、地质公园、森林公园以及历史文化名城、文物保护单位、优秀旅游城市和工农业旅游示范点的概况。(四) 了解国家 A 级旅游景区的概况，掌握全国 5A 级旅游景区的数量。五、福建旅游景观9(一) 掌握我省国家历史文化名城、优秀旅游城市的名称和风景名胜区、自然保护区、地质公园、森林公园、文物保护单位、工农业旅游示范点的数量。(二) 掌握武夷山世界文化与自然遗产、泰宁世界地质公园，以及国家 5A 级 4A 级旅游景区、国家级风景名胜区的名称、所在地、主要旅游资源的概况。(三) 了解书中所列我省全国重点文物保护单位的概况。第八章 风物特
12、产考试目的：检查考生对中国著名风物特产的熟悉程度。考试内容：一、名特产品(一) 掌握我国著名陶瓷器的名称、产地，了解其特点。(二) 掌握我国著名丝织品的名称、产地，了解其特点。(三) 掌握我国四大名绣的名称、产地、代表作品。(四) 了解茶叶的分类，掌握我国传统名茶的产地、名称及来历，了解其特点及加工工艺。(五) 掌握文房四宝著名产品的产地、名称来历，熟悉其特点并了解其原料、工艺、品种等。(六) 熟悉中国名酒的类别及其代表性品牌，了解各类酒的特点及生产工艺，掌握各类名酒的名称、产地、特点。(七) 了解著名中药材中成药的常识，熟悉其名称、产地、功效。10二、工艺品(一) 熟悉我国著名漆器的名称、产
13、地、特点。(二) 熟悉我国著名金属工艺品的名称、产地、原料及工艺。(三) 熟悉我国著名玉石原料的品种、产地、特点，掌握著名玉雕、石雕的产地名称并了解其主要特点。(四) 熟悉我国著名木雕的名称和产地。(五) 了解我国竹刻的主要品种，熟悉著名竹刻的名称、产地并了解其主要特点。(六) 熟悉木版年画的名称、产地，熟悉内画壶和木版水印画的工艺。三、福建风物特产(一) 熟悉福建主要手工艺品的名称、产地、特点和地位，了解其制作过程。(二) 熟悉福建主要土特产品的名称、产地、特色。第九章 饮食风味考试目的：检查考生对中国烹饪风味流派基本知识的掌握程度。考试内容：一、中国烹饪风味流派(一) 熟悉世界三大烹饪流派
14、的代表，以及中国烹饪主要“风味”、 “菜系”(“帮口”、“帮口菜”) 等概念。11(二) 熟悉中国烹饪风味流派的划分，以及“四大菜系”、 “八大菜系”、 “十大菜系”、“十二大菜系”的概念。(三) 熟悉中国烹饪风味流派的地域分布、特点，了解其代表菜肴和著名小吃的名称。二、福建饮食风味(一) 了解闽菜历史和发展现状，熟悉地方名菜分布的地区、特色、主要代表菜名称及主要原料，了解其制作过程。(二) 了解福建地方小吃的风味特色，熟悉各地小吃的名称、主要原料。第十章 台、港、澳地区概况考试目的：检查考生对中国台湾、香港、澳门地区概况的熟悉程度。考试内容：一、台湾省(一) 了解台湾省简史和经济概况。(二) 熟悉台湾的地理、人口、民族、宗教情况。(三) 掌握台湾省民间送礼禁忌和知名景点。二、香港特别行政区(一) 了解香港特区简史及地理、人口、民族、宗教情况。(二) 熟悉香港特区政治、经济概况。(三) 熟悉香港特区的区旗、区徽、区花，熟悉其民俗风情和知名景点。12三、澳门特别行政区(一) 了解澳门特区的地理、人口、民族、宗教等情况。(二) 了解澳门特区的简史和经济概况。(三) 熟悉澳门特区的区旗、区徽、区花，熟悉其民俗风情和知名景点。
