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1、三 乐音的特征,第三章 声,活动1：将钢尺的一端固定在桌面上,若改变尺子伸出的长度， 用相同的力拨动，听到的声音有何不同呢？,活动2. 用一张卡片以不同的速度划过梳齿,你听到的声音有什么不同?,议一议： 1.声音前后有什么不同 2.尺子和梳齿前后振动都有什么特点,声音有高有低 尺子前后振动快慢不同,音调：声音的高低,频率：表示物体振动的快慢 物体每秒钟振动的次数,单位：赫兹 符号：Hz,声音音调的高低决定于声源振动的频率，声源振动的频率，声音的音调高；声源振动的频率，声音的音调低。,高,低,感受不同频率的声音,感受不同频率的声音,你知道吗,人歌唱声大约从60Hz到2500Hz; 通常男子说话的
2、声频率约为 90140Hz; 而女子说话声的频率约为 270550Hz,活动： 分别敲打盛水高度不同的瓶子，感受发出的声音的特点。,水柱的振动也可以发出声音，而且水柱长短的不同，发出声音的高低也不相同。,响度,声音的强弱叫响度。,振幅：物理学中用振幅来表示物体振动的幅度。,物体的振幅越大，产生的声音响度就越大。,音乐欣赏：,音色声音的另一个特色,活动：所有同学都闭上眼睛，找一位同学大声说“报告”，其他同学则猜出是谁发出声音的。,观察各种乐器发出声音时的波形图,小结,1.响度 响度的大小主要与振幅有关,振幅越大,响度越大 2.音调 音调的高低与振动频率有关,频率越高,音调越高 3.音色：材料结构不同，发声的音色也不同。,响度、音调和音色是反映声音特性的三个物理量，人们常将它们称做声音的三要素。,我叫的响,哼!我叫得比你尖,它们两个的叫声有什么区别?,这是我叫的声波图,这是我叫的声波图,巩固练习,“震耳欲聋”是指声音的大 “脆入银铃”是指声音的高 “悦耳动听”是指声音的好,响度,音调,音色,往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断水是否快灌满了。其判断的依据：瓶里水位升高，空气柱变短，振动（加快或减慢），逐渐升高。,加快,音调,“男高音在引吭高歌”中的两个高的意思一样吗？,
