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1、看栗罚星期天,小明去小华家玩,想一起看新买的卡通碟片,在播放时,碟机却没有电,两人仔细观察,找出了原因:连接碟机的插座坏了,插座里的铜片有问题。于显少华找了个铁钉准备把插座里的铜片拨正,小明连忙阻止了小华的行为,说十万不能用铁钉拨铜片,得找个别的东西弄。1、小灯泡为什么亮起来了?2、将电路中的导线剪断,会出现什么情况,为什么?3、有什么办法重新接亮小灯泡?恩仁p通过这个实验,你们发现了什么?今像铜丝那样容易让电流通过的物体叫做导体。仆像塑料那样不容易让电流通过的物体叫绝缘体.用“电路检测器“检测橡皮是导体还是绝缘体结论:橡皮是绝缘体。1、预测橡皮能否通过电流使小灯泡发光,做好记录。2、使“电路
2、检测器“的两个检测头相互接触,检验小灯泡是否发光。3、用两个检测头接触橡皮的两竭,观察小灯泡是否发光。4、重复检测一次,并将检测时小灯泡“亮“或“不亮“的情况记录下来。5.养成良好习惯,把检测过的器材放在左边的盒子由温馨提示:s1.小组学会分工与合作。2.在检测每个物体时,一定要严格检测,先预测、检测,再检测,如果不一样,还要进行第三次,四次的检测,然后才能做出判断。3.如果检测完成,小组可以找一些身边的材料进行检测,比一比哪个小组检测的最多,最快,尸量将表格填满。4.在检测的过程中,材料应该从右边盒子拿出,待该材料检测完后,放入左边的盒子里,养成良好的操作习惯。5.音乐响起时,整理实验器材,
3、实验停止。人Y或广rf5我们小组共检测了(“)种材料:s检测中能使小灯泡发光的材料有)种。检测中不能使小灯泡发光的材料有()种。我们小组预测正确的材料有()种,这些材料是(,我们小组预测错误的材料有(“)种,E厂)1.找一找:在我们的实验教室中,找找电器设备中,哨些地方使用了绝缘材料?2.想一想:绝缘体的用处是什么?导体的用处又是什么?电器电线所引发的火灾当今此类火灾在我国火灾发生率中占到“60%一0%.引发原因:短路,漏电,违规动火作业(电焊)超期使用,过负荷运行,导线接头接触8|电器电线使用寿命1、隐薇性;8-20年工业电缆2、迅造成灾性8-10年民用电线3、窒发性。坤6-12年家用电器安全用电歌安全用电很重要,三十六伏是最高。低压电线都触电,高压跨步能送命。$湿手不要扳开关。大线电线要分开。,避雷措施不能少。,干棒干条切电源。
