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1、水都威尼斯,苏州,威尼斯,曼谷,斯德哥尔摩,思考：这四个城市有什么共同点？,都是水上城市,初读课文，整体感知,1.学生选择自己喜欢的方式读课文，勾出不认识的字词，用自己喜欢的方式解决生字的读音。 2.交流读懂的词语，不懂的词语讨论解决，读不懂的词语随课文学习。,mn bn xi q 曼 滨 泻 迄 zng y jing ln 纵 屿 迥 粼 p shu l j y 铺 售 垃圾 娱 qio su yn d 翘 梭 旖旎 缔,认读生词,词语解释 曼谷：泰国的首都。 海滨：海边；沿海地带。 环抱：环绕，多用于自然景物。 纵横交错：横竖交织在一起。 风格迥异：指河道两岸的建筑有着完全一样的风格。 各
2、式各样：许多不同的样式或方式。 粼粼：形容水、石等明净。这里指威尼斯的河水清澈见底。,纵横交错,岛屿,风格迥异,形式多样,各具风姿,文章共有5段，每段各介绍了什么？,第1段简介了威尼斯是一个美丽的地方。 第2段介绍了威尼斯的位置和历史。 第3段用具体的数字介绍了威尼斯水域河道以及岛屿和桥梁众多的特点。 第4段具体描述了威尼斯以船代车的繁华景象。 第5段讲了江南水乡苏州和威尼斯缔结为友好城市。,明段意,课文分段,第一部分：巧妙地告诉我们威尼斯是一个美丽的地方。 第二部分：用先总后分的方法，生动介绍了威尼斯“以河为街”“以船代车”的奇特景观，让我们感受到了威尼斯特有美丽与繁华。 第三部分：简要介绍我国江南水乡苏州和威尼斯缔结为友好城市。,威尼斯是一个什么样的地方？,历史悠久、以河为街、以船代车。,为了把威尼斯介绍得生动形象，作者使用了哪些说明方法？,数字说明、举例说明等。,第3、4段在写作方法上有什么特点？,先总后分的写作方法。,课堂检测,根据课文内容作答。 一、把下列词语补充完整。 （ ）（ ）交错 风格（ ）（ ） （ ）（ ）多样 各具（ ）（ ） 二、选词填空。 穿行 穿梭 1、形式多样大的船只南来北往，（ ）于大小河道上。 2、大运河（ ）在群岛之间。 三、为了把威尼斯介绍得生动形象，作者使用了哪些说明方法？,
