北京版数学二年级下册《千克与克的认识》

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欢迎来访,敬请指导thank you!,北京版二年级数学下册,千克和克的认识,欢迎来访,敬请指导thank you!,教学目标,(1)知识与技能:在实际操作的活动中,使大家初步认识质量单位千克、克,初步建立1千克质量和1克质量的观念,知道1千克(kg)=1000克(g)。 (2)过程与方法:在测量活动中,使大家初步了解用秤称物体质量的方法。 (3)情感、态度和价值观:在解决实际问题的过程中,培养大家的应用能力。,欢迎来访,敬请指导thank you!,你见过这些称吗?,天平,砝码,用天平来比较物体的轻重 用天平称量比较轻的物品,并把它的重量填在表格里。,小组活动:比一比,称一称,=1千克,1000克,150( ),4( ),450( ),250( ),在( )填上合适的重量单位。,克,千克,克,克,他们的重量用什么来做单位,最合适?,小组活动,称一称,掂一掂,估算物品的重量。 用天平,台秤或者是人体称,称你们想称的东西,以小组为单位把结果填在表格里。,想一想, 和 哪一个比较重?,动脑筋!,1千克的棉花,1千克的铁,一样重!,欢迎来访,敬请指导thank you!,本课小结,本单元的教学重点是初步认识质量单位千克、克,建立1千克质量和1克质量的观念,知道1千克(kg)=1000克(g),了解用秤称物体质量的方法。,

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