如何书写化学方程式

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1、如何正确书写化学方程式,下列现象是否遵守质量守恒定律？请解释。,1、铁生锈后，锈铁的质量比铁的质量重。,2、高锰酸钾受热后，剩余固体质量比原来反应物质量少。,木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应可以用文字表示为:,碳,点燃,二氧化碳,+,氧气,“和”,“反应条件”,“生成”,反应物,生成物,写起来很麻烦, 怎么办?,?思考,它有哪些意义?,你是根据什么原则写出这个方程式的呢?,这是什么式子?它可以提供 哪些信息?它怎么读呢?,C,O2,点燃,CO2,+,C,O,O,C,O,O,12,162,32,44,:,:,:,:,12+162,12,C + O2 = CO2,碳+氧气二氧化碳,点燃,点燃,1

2、2,:,162,(12+16 2),:,12 ： 32 ： 44,质的含义：碳和氧气在点燃条件下 反应生成二氧化碳。,量的含义：每12份质量的碳 跟32份质量的氧气完全反应 生成44份质量的二氧化碳,小结： 一、这种用化学式表示化学反应的式子，叫做化学方程式。 1、化学方程式的涵义 （1）表明了反应物、生成物和反应条件； （2）表示各物质之间的质量关系，即各物质之间的质量比 （3）表明了反应物、生成物之间的粒子个数比,2、化学方程式的读法 （以C + O2 CO2为例）,（1）表示碳和氧气在点燃的条件下反应，生成二氧化碳。 (2)、表示每12份质量的碳与32份质量的氧气反应生成44份质量的二氧

3、化碳。质量比为123244 （3）表示每一个碳原子能和一个氧分子在点燃的条件下反应生成一个二氧化碳分子。,点燃,2、根据化学方程式4P+5O2 2P2O5 回答下列问题：,1。这个化学反应有哪些物质参加反应（反应物）； 2。通过什么条件反应； 3。反应生成了哪些物质（生成物）； 4。参加反应的各物质的质量比是多少； 5。参加反应的各粒子的相对数量。 6。这个化学方程式有几种读法，怎么读？,点燃,化学方程式的读法: 4P + 5O2 2P2O5,点燃,宏观读法:磷和氧气在点燃条件下生成五氧化二磷,微观读法:每4个磷原子和5个氧气分子在点燃条件下生成2个五氧化二磷分子,质量读法:每124份质量的磷

4、和160份质量的氧气在点燃条件下生成284份质量的五氧化二磷,124 160 284,（1）、尊重客观事实,（2）、遵守质量守恒定律,3、化学方程式的书写原则,1、根据已学知识判断下列反应方程式是否正确。如有错误，请指出错误之处。 （1）3Fe+2O2 Fe3O4 （2）Mg+O2 MgO2 （3）CH4+O2 CO2+H2O,根据化学方程式 2Mg +O2 = 2MgO 计算此反应中镁、氧气、氧化镁的质量比 。 在电解水的化学反应中，H2O、H2、O2的质量比为( ) A.9:1:16 B.9:1:8 C.9:2:8 D.10:1:9,点燃,B,3：2：5,O,O,嗨! 我们没有足够的氧与它

5、们平衡!,H2 + O2 点燃,H2O,2,2,H,O,O,H,O,O,H,H,现在我们平衡啦!,H,氢原子,O,氧原子,H,H,O,H,H,H,H,H,H,根据质量守恒定律，就是在式子两边的化学式前配上适当的化学计量数，使式子两边每一种元素原子的数目相等。,二、化学方程式的配平：,写,配,注,等,左写反应物，右写生成物， 中间短线连,配平化学方程式，使之遵守质量守恒定律,注明反应条件，生成物的状态,将短线改为等号,1、化学方程式的书写步骤,P,P2O5,+,O2,例、书写磷在空气中燃烧的化学方程式,？,？,？,5,2,4,例1、书写磷在空气中燃烧的化学方程式,配平化学方程式，使之遵守质量守恒

6、定律,P,P2O5,+,O2,5,2,4,点燃,例1、书写磷在空气中燃烧的化学方程式,P,P2O5,+,O2,5,2,4,点燃,例1、书写磷在空气中燃烧的化学方程式,等,左 （短线连接） 右 反应物分子式 生成物分子式,H2O,H2,+,O2,水 氢气 氧气,水分解的化学反应方程式,水分解的化学反应方程式,H2O,H2,+,O2,2,2,？,？,？,水分解的化学反应方程式,H2O,H2,+,O2,2,2,水分解的化学反应方程式,H2O,H2,+,O2,2,2,通电,通常考试配平题所给方程式等号写的是短线，需要考生把短线改为等号，否则是没有分的。,思考：,何时用“”，何时用“”呢？ 能表示点燃吗

7、？,若反应物中无气体，生成物中有气体，则用“”；若反应物中无固体，生成物中有固体，则用“”。只代表加热。,（以 “ 氯酸钾 氯化钾氧气” 为例）,加热,左反右生一横线,配平以后加一线,等号上下注条件,箭号标气或沉淀,KClO3 KCl+ O2,2KClO3 2KCl+ 3O2,2KClO3 2 KCl+ 3 O2,2 KClO3 2KCl+ 3 O2,MnO2,MnO2,课堂小结,判断下列方程式是否正确，并改正错误,（1） KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 （2）3Fe+2O2 Fe3O4 （3）CH4+O2 CO2 + H2O,加热,点燃,（4）Al+O2 AlO2,+3,-2,改错

8、题：我是一个化学方程式，我的主人在书写我时常把我弄错，请帮我纠正错误好吗？,1、 Fe+ O2 点燃 FeO2,2、 2P+ 5O P2O5,3、 Mg+ O2 点燃 MgO,4、 S + O2 SO2,5、 NaOH+CuSO4 Na2SO4+Cu（OH）2,6、 H2O2 MnO2 H2O+O2,3Fe+ 2O2 点燃 Fe3O4,4P+ 5O2 2P2O5,点燃,2Mg+ O2 点燃 2MgO,S + O2 SO2,点燃,2NaOH+CuSO4 Na2SO4+Cu（OH）2,2H2O2 MnO2 2 H2O+O2,2、化学方程式的配平方法,（2）、最小公倍数法：利用反应前后某一元素原子数

9、的最小公倍数加以配平的方法。,（4）、暂定系数法,（1）、观察法,（3）、奇数配偶法,S + O 2 S O 2,P +,O 2,P2O5,C2H2 + O2 C O2 + H2O,点燃,2,4,点燃,点燃,5,2,5,2,4,观察法配平,有时方程式中会出现一种化学式比较复杂的物质，我们可通过这个复杂的分子去推其他化学式的系数，例如：Fe+H2OFe3O4+H2，Fe3O4化学式较复杂，显然，Fe3O4中Fe来源于单质Fe，O来自于H2O，则Fe前配3，H2O前配4，则式子为：3Fe+4H2O=Fe3O4+H2由此推出H2系数为4，写明条件，短线改为等号即可：3Fe+4H2O(g)=Fe3O4

10、+4H2,最小公倍数法：这种方法适合常见的难度不大的化学方程式。,选择左右只出现一次且个数最多的原子作起点，求其最小公倍数，再以最小公倍数分别除以该原子在不同化学式中的个数作为该化学式的化学计量数，并由此推出其它化学计量数。,思考：,如何配平过氧化氢溶液的分解反应？,2,2,奇数配偶法：,当某元素原子出现次数最多，且在左右两边一奇一偶时，常在奇数个原子对应的化学式前配一个2再说，再由此推出其它化学计量数。,暂定系数法,找到化学方程式中最复杂的化学式，定其化学式前计量数为1，设其它化学式前系数为X、Y、Z等未知数，然后根据质量守定律计算出未知数。若出现计量数为分数，再将各计量数同乘以同一整数，化

11、分数为整数。 如：第一步：设NH3的系数为1 1NH3+XO2YNO+ZH2O 第二步：根据反应前后各原子个数相等，得到等式：1=Y；3=2Z；2X=Y+Z，解方程组得到X=5/4，Y=1，Z=3/2 即1NH3+5/4O2NO+3/2 H2O 第三步：取分母的最小公倍数4相乘，去分母 4NH3+5O24NO+6H2O,注意：,1、配平时不得随意更改化学式右下角的角码！,2、化学计量数必须化成最简整数比,本课小结：,化学方程式,定义,1、定义：用化学式表示化学反应的式子。,2、意义：,（1）表示反应物，生成物和反应条件,（2）表示各物质之间的质量关系，即各物质之间 的质 量比， 通过相对分子质

12、量（或相对原子质量） 来表示,3、读法：,4、遵守的原则,一是必须以客观事实为基础,二是要遵守质量守恒定律，等号 两边各原子种类与数目必须相等,5、书写步骤：,写：左反右生中间一短线,配：配平,注：注明反应条件、生成物的状态（ 、 ）,等：短线改等号, 金属铁在氧气中燃烧 实验室用高锰酸钾加热制取氧气,写出下列反应的化学方程式。,点燃,3,2,1,练习,2,试试看，你能配平下列化学方程式吗？,2,4 3 2,2 2,2 2,练习1：,课堂练习,3、液化气是由几种不同碳氢化合物组成的混合物，若用CxHy表示其组成，写出液化气燃烧的化学方程式。,N2,中考真题,1人在剧烈运动后，血液中会产生较多的

13、乳酸(化学式为C3H6O3)，使肌肉酸痛。放松一段时间后，由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水，使肌肉的酸痛感消失，表示该反应的化学方程式正确的是( ) AC3H6O3+3O2 3CO2+3H2O BC3H6O3+O2 CO2+H2O CC3H6O3+3O2 3CO2+3H2O D2C3H6O3+5O2 6CO2+6H2O,2、西班牙的瑞奥汀托河是一条酸河。经调查发现是由于上游河床含有的某种物质R在水中氧的作用下发生反应所致，其反应的化学方程式为： 2R+2H2O+7O2 2FeSO4+2H2SO4，则R的化学式是( ) AFeS B. Fe2O3 CFeO DFeS2,A,D,（3）一些

14、豆科植物能将空气中的氮气转化为被植物吸收的含氮的化合物，其反应可看作是氮气、碳和水在根瘤菌作用下生成氨气（NH3）、二氧化碳。,（1）乙炔的化学式为C2H2，乙炔在空气中燃烧生成二氧化碳和水。,（2）“神舟六号”升空体现了我国航天技术的飞速发展,其中火箭的燃式是肼(N2H4),试写出它与氧气反应生氮气和水的化学方程式。,3、写出下列化学方程式,我还想提高,根据信息写出化学方程式,碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3经加热生成氧化铜、水和二氧化碳,铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气,1、某物质在密闭的容器中燃烧， 二氧化碳和水,则该物质中一定含有 元素， 可能含有 元素。 2、1.6克的某物质在密闭的容器中燃烧,生成4.4克的二氧化碳和3.6克水,则该物质中一定含有 。3.2克的某物质在密闭的容器中燃烧,生成4.4克的二氧化碳和3.6克水,则该物质中一定含有 。 3、某物质在密闭的容器中燃烧，生成二氧化碳和水的质量比是11：9，则该气体可能是： A CH4和CH4O B CH4和C2H2 C H2和CO D CH4O和C3H8,C：12 H：1 O：16,2003年12月23日晚，重庆开县发生严重的井喷事故，含有大量的H2S气体弥漫在周围，使得234名村民伤身，根据专家建议，先点燃气体使H2S转化成SO2以减轻毒害，同时降雨有利于空气污染的消除。回答： （1）写出H2S转化成SO2的化