生物变异的来源及育种讲义

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1、基因突变,概念:,DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变,引起的基因结构的改变。,时期:,有丝分裂间期和减数第一次分裂间期,意义:,产生新基因,是生物变异的根本来源,为生物进化提供最初的原材料。,特点:,普遍性、随机性、低频率、多害少利性、不定向性,实例:,镰刀型细胞贫血症,原因:,外因是外界环境条件(生物、物理、化学因素);内因是DNA复制过程中基因中脱氧核苷酸的种类、数量、排列顺序发生局部改变。,讨论结果1:,这种说法不正确。对于生物个体而言,发生自然突变的频率是很低的。但一个物种是由很多个体组成,且经漫长的进化历程中产生的突变还是很多的,其中有不少突变是有利突变,对生物的进化有重要的意

2、义。因此,基因突变能够为生物进化提供原材料,讨论2 :基因突变是不是一定引起 生物性状的改变呢?,人工诱变的优缺点:,优点:大幅度提高变异频率,使变异性状较快 稳定,缩短育种周期。,缺点:诱发产生的突变,有利的个体往往不多, 需处理大量的材料.,基因重组,概念:,是指生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。,类型:,1.减数分裂时非同源染色体上的非等位基因间的自由组合,2.减数分裂四分体时,同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换,区别:1与2是在有性生殖(减数分裂)过程中实现的。 3是在对基因改造、重组后导入受体细胞内通过无性繁殖, 使重组基因表达,产生出人类需要的基因产物。

3、,3 基因工程中的DNA拼接技术,意义:,产生新的基因型,为生物变异提供丰富的来源。,基因重组,生物多样性的原因之一,对生物进化有重要意义。,基因工程技术可定向改变生物性状,产生出人类所需的生物类型。,基因突变和基因重组的区别,产生新的基因,产生新的基因型,碱基对的增添、缺失或改变,基因自由组合;基因交叉互换,间期DNA复制时,减数第一次分裂,生物变异的根本来源;诱变育种培育新品种,生物变异的丰富来源;杂交育种培育新品种,可能性很小,非常普遍,染色体变异,染色体结构的变异,染色体数目的变异,缺失,重复,倒位,易位,1、染色体结构变异,21三体综合征,2、染色体数目的变异,性腺发育不良,下列人类

4、配子中,结合会产生唐氏先天愚型(21三体综合征)的男性个体的两种配子是23 + X 22 + XX 21 + Y 22 + Y( ) A、 和 B、 和 C、和 D、 和,C,染色体组,A,在一个染色体组中是否存在等位基因?,单倍体、二倍体和多倍体,单倍体,二倍体 多倍体,配子,受精卵,(含2个染色体组),(含3个或3个以上染色体组),(含1个或几个染色体组),多倍体育种,原理:,染色体变异(染色体组成倍地增加),方法:,用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 .,优点:,育种周期短,能改良原有性状,提高产量(茎杆粗壮,叶片、果实和种子较大,营养物质含量较多。),缺点:,一般只适合于植物,发

5、育延迟,结实率低 。,应用:,四倍体水稻的培育 八倍体小黑麦的培育 三倍体无籽西瓜的培育,变异原理在育种上的应用,多倍体育种,萌发的种子或幼苗,分裂周期细胞(2n)染色体正常复制,不能形成纺锤丝,细胞染色体加倍(4n),多倍体组织块,单倍体育种,原理:,染色体变异(染色体组成倍地减少),方法:,常用方法为花药离体培养: (1)先将花药离体培养,培养出单倍体植株;(2)将单倍体幼苗经一定浓度的秋水仙素处理获得纯合体。,优点:,明显缩短育种年限(一般为两年),加速育种进程。,应用:,用纯种高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦杂交得F1,用F1的花药离体培育纯种矮秆抗病小麦,杂交育种,原理:,基因重组,方法

6、:,杂交 ,连续自交 ,选择,优点:,使位于不同个体上的多个优良性状集中于一个个体上,能产生新的基因型。,缺点:,育种所需时间较长(自交选择需五-六代,甚至十几代)。,应用:,用纯种高秆抗病小麦与纯种矮秆不抗病小麦培育矮秆抗病小麦,诱变育种,原理:,基因突变,方法:,物理方法(紫外线、射线、失重等)或化学方法(秋水仙素、硫酸二乙酯等)处理植株,再选择符合要求的变异类型,优点:,产生新基因和新的性状,能提高变异的频率,后代变异性状能较快稳定,加速育种进程。能大幅度改良某些性状。,缺点:,有利个体不多,须大量处理供试材料 ,工作量大 。,应用:,太空辣椒的培育,杂交,用射线、激光、化学药品处理生物

7、,用秋水仙素处理种子或幼苗,花药离体培养,基因重组,基因突变,染色体变异,染色体变异,方法较简便,年限较长,加速育种进程,突变后有利个体不多,器官较大,营养物质高,发育延迟,结实率低,缩短育种年限,方法复杂,成活率低,小麦的高秆性状(D)对矮秆性状(d)为显性,抗锈病性状(T)对易染病性状(t)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上,现有纯合的高秆抗锈病和矮秆易染锈病两个品种,如果你是一位育种专家,请用不同的育种方法,设计出两套育种方案,培育出矮秆抗锈病的理想类型。 方案一: (1)所用的育种方法为 。 (2)步骤:_ 方案二: (1)所用的育种方法为 。 (2)步骤:_ 总结:两种方法相比

8、较,哪种方法育种较快 ,为什么? 。,P 高杆抗锈病x 矮杆不抗病 F1 高茎抗锈病 F2 高茎抗病 高茎不抗病 矮茎抗病 矮茎不抗病,DDTT,ddtt,DdTt,9D_T_ 3D_tt 3ddT_ 1ddtt,杂交育种,将F2矮茎抗病品种连续自交,分离淘汰提纯至基本不分离为止。,单倍体育种,高杆抗锈病 x 矮杆染锈病,F1,花药离体培养,单倍体植株幼苗,正常植株,选择,符合要求的品种,秋水仙素处理,DDTT,ddtt,DdTt,1DT : 1Dt : 1dT : 1dt,DDTT;DDtt;ddTT;ddtt,ddTT,转基因育种,原理:,DNA(基因)重组 基因工程,方法:,目的基因的提

9、取,装入运载体,导入受体细胞,目的基因的检测与表达,筛选出符合要求的新品种。,优点:,不受生物亲缘关系的限制,可按人的意愿改造生物,目的性强,科技含量高,可以培育出高产、优质或具有特殊用途的动植物品种,缺点:,技术复杂,操作要求精细,难度大。,应用:,抗虫棉、转基因“向日葵豆”“转基因超级绵羊”“转基因超级鲤鱼” 等。,细胞工程育种,一、植物体细胞杂交育种,理论基础:,细胞的全能性,方 法:,“去壁”“诱融”“组培”。即:去细胞壁,诱导细胞融合,进行组织培养获得杂种植株。,优 点:,克服不同种生物间的生殖隔离和远缘杂交不亲和的障碍,可按人类意愿定向改变生物性状,培育作物新品种。,缺 点:,技术复杂,操作要求精细,难度大。,应 用:,“白菜-甘蓝”“番茄马铃薯”的培育 。,细胞工程育种,二、动物细胞克隆育种,理论基础:,细胞的全能性,方 法:,核移植和胚胎移植,优 点:,培育繁殖优良生物品种,用于保存频危物种,有选择地繁殖某性别动物,缺 点:,技术复杂,操作要求精细,难度大。,应 用:,鲤鲫移核鱼、克隆羊“多莉”的培育,

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