灌云县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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1、灌云县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 若实数x,y满足,则(x3)2+y2的最小值是( )AB8C20D22 已知f(x)是R上的偶函数,且在(,0)上是增函数,设,b=f(log43),c=f(0.41.2)则a,b,c的大小关系为( )AacbBbacCcabDcba3 已知圆的半径为1,为该圆的两条切线,为两切点,那么的最小值为 A、 B、 C、 D、 4 已知向量=(1,2),=(m,1),如果向量与平行,则m的值为( )ABC2D25 已知点M的球坐标为(1,),则它的直角坐标为( )A(1,)B(,)C(,)D

2、(,)6 如图给出的是计算的值的一个流程图,其中判断框内应填入的条件是( )Ai21Bi11Ci21Di117 函数在一个周期内的图象如图所示,此函数的解析式为( )A B C D8 已知f(x),g(x)分别是定义在R上的偶函数和奇函数,且f(x)g(x)=x32x2,则f(2)+g(2)=( )A16B16C8D89 给出下列命题:在区间(0,+)上,函数y=x1,y=,y=(x1)2,y=x3中有三个是增函数;若logm3logn30,则0nm1;若函数f(x)是奇函数,则f(x1)的图象关于点A(1,0)对称;若函数f(x)=3x2x3,则方程f(x)=0有2个实数根其中假命题的个数为

3、( )A1B2C3D410已知一个算法的程序框图如图所示,当输出的结果为时,则输入的值为( )A B C或 D或11如图,在四棱锥PABCD中,PA平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB=2,BAD=60()求证:BD平面PAC;()若PA=AB,求PB与AC所成角的余弦值;()当平面PBC与平面PDC垂直时,求PA的长【考点】直线与平面垂直的判定;点、线、面间的距离计算;用空间向量求直线间的夹角、距离12数列1,4,7,10,(1)n(3n2)的前n项和为Sn,则S11+S20=( )A16B14C28D30二、填空题13球O的球面上有四点S,A,B,C,其中O,A,B,C四点共面,ABC是

4、边长为2的正三角形,平面SAB平面ABC,则棱锥SABC的体积的最大值为14为了预防流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)成正比;药物释放完毕后,y与t的函数关系式为y=()ta(a为常数),如图所示,据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时,学生方可进教室,那从药物释放开始,至少需要经过小时后,学生才能回到教室 15袋中装有6个不同的红球和4个不同的白球,不放回地依次摸出2个球,在第1次摸出红球的条件下,第2次摸出的也是红球的概率为16已知圆的方程为,过点的直线与圆交于两点,若使最小则直线的方程是 17抛

5、物线y2=8x上到焦点距离等于6的点的坐标是18=三、解答题19已知:函数f(x)=log2,g(x)=2ax+1a,又h(x)=f(x)+g(x)(1)当a=1时,求证:h(x)在x(1,+)上单调递增,并证明函数h(x)有两个零点;(2)若关于x的方程f(x)=log2g(x)有两个不相等实数根,求a的取值范围20已知条件,条件,且是的一个必要不充分条件,求实数的取值范围21 (本题满分12分)在如图所示的几何体中,四边形为矩形,直线平面,点在棱上.(1)求证:;(2)若是的中点,求异面直线与所成角的余弦值;(3)若,求二面角的余弦值.22(本小题满分12分)某媒体对“男女延迟退休”这一公

6、众关注的问题进行名意调查,下表是在某单位得到的数据: 赞同 反对合计男50 150200女30 170 200合计 80320 400()能否有能否有的把握认为对这一问题的看法与性别有关?()从赞同“男女延迟退休”的80人中,利用分层抽样的方法抽出8人,然后从中选出2人进行陈述发言,求事件“选出的2人中,至少有一名女士”的概率参考公式:,【命题意图】本题考查统计案例、抽样方法、古典概型等基础知识,意在考查统计的思想和基本运算能力23已知曲线(,)在处的切线与直线平行(1)讨论的单调性;(2)若在,上恒成立,求实数的取值范围24由四个不同的数字1,2,4,x组成无重复数字的三位数(1)若x=5,

7、其中能被5整除的共有多少个?(2)若x=9,其中能被3整除的共有多少个?(3)若x=0,其中的偶数共有多少个?(4)若所有这些三位数的各位数字之和是252,求x灌云县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】A【解析】解:画出满足条件的平面区域,如图示:,由图象得P(3,0)到平面区域的最短距离dmin=,(x3)2+y2的最小值是:故选:A【点评】本题考查了简单的线性规划问题,考查数形结合思想,是一道基础题2 【答案】C【解析】解:由题意f(x)=f(|x|)log431,|log43|1;2|ln|=|ln3|1;|0.41.2|=|1.

8、2|2|0.41.2|ln|log43|又f(x)在(,0上是增函数且为偶函数,f(x)在0,+)上是减函数cab故选C3 【答案】D.【解析】设,向量与的夹角为,依不等式的最小值为.4 【答案】B【解析】解:向量,向量与平行,可得2m=1解得m=故选:B5 【答案】B【解析】解:设点M的直角坐标为(x,y,z),点M的球坐标为(1,),x=sincos=,y=sinsin=,z=cos=M的直角坐标为(,)故选:B【点评】假设P(x,y,z)为空间内一点,则点P也可用这样三个有次序的数r,来确定,其中r为原点O与点P间的距离,为有向线段OP与z轴正向的夹角,为从正z轴来看自x轴按逆时针方向转

9、到OM所转过的角,这里M为点P在xOy面上的投影这样的三个数r,叫做点P的球面坐标,显然,这里r,的变化范围为r0,+),0,2,0,6 【答案】D【解析】解:S=并由流程图中S=S+故循环的初值为1终值为10、步长为1故经过10次循环才能算出S=的值,故i10,应不满足条件,继续循环当i11,应满足条件,退出循环填入“i11”故选D7 【答案】B【解析】考点:三角函数的图象与性质8 【答案】B【解析】解:f(x),g(x)分别是定义在R上的偶函数和奇函数,且f(x)g(x)=x32x2,f(2)g(2)=(2)32(2)2=16即f(2)+g(2)=f(2)g(2)=16故选:B【点评】本题

10、考查函数的奇函数的性质函数值的求法,考查计算能力9 【答案】 A【解析】解:在区间(0,+)上,函数y=x1,是减函数函数y=为增函数函数y=(x1)2在(0,1)上减,在(1,+)上增函数y=x3是增函数有两个是增函数,命题是假命题;若logm3logn30,则,即lgnlgm0,则0nm1,命题为真命题;若函数f(x)是奇函数,则其图象关于点(0,0)对称,f(x1)的图象关于点A(1,0)对称,命题是真命题;若函数f(x)=3x2x3,则方程f(x)=0即为3x2x3=0,也就是3x=2x+3,两函数y=3x与y=2x+3有两个交点,即方程f(x)=0有2个实数根命题为真命题假命题的个数

11、是1个故选:A【点评】本题考查了命题的真假判断与应用,考查了基本初等函数的性质,训练了函数零点的判定方法,是中档题10【答案】【解析】试题分析:程序是分段函数 ,当时,解得,当时,解得,所以输入的是或,故选D.考点:1.分段函数;2.程序框图.1111111【答案】 【解析】解:(I)证明:因为四边形ABCD是菱形,所以ACBD,又因为PA平面ABCD,所以PABD,PAAC=A所以BD平面PAC(II)设ACBD=O,因为BAD=60,PA=AB=2,所以BO=1,AO=OC=,以O为坐标原点,分别以OB,OC为x轴、y轴,以过O且垂直于平面ABCD的直线为z轴,建立空间直角坐标系Oxyz,

12、则P(0,2),A(0,0),B(1,0,0),C(0,0)所以=(1,2),设PB与AC所成的角为,则cos=|(III)由(II)知,设,则设平面PBC的法向量=(x,y,z)则=0,所以令,平面PBC的法向量所以,同理平面PDC的法向量,因为平面PBC平面PDC,所以=0,即6+=0,解得t=,所以PA=【点评】本小题主要考查空间线面关系的垂直关系的判断、异面直线所成的角、用空间向量的方法求解直线的夹角、距离等问题,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力12【答案】B【解析】解:an=(1)n(3n2),S11=()+(a2+a4+a6+a8+a10)=(1+7+13+19+25+31)+(4+10+16+22+28)=16,S20=(a1+a3+a19)+(a2+a4+a20)=(1+7+55)+(4+10+58)=+=30,S11+S20=16+30=14故选:B【点评】本题

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