柯坪县高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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1、柯坪县高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知命题p:22,命题q:x0R,使得x02+2x0+2=0,则下列命题是真命题的是( )ApBpqCpqDpq2 已知三棱柱 的侧棱与底面边长都相等,在底面上的射影为的中点, 则异面直线与所成的角的余弦值为( ) A B C. D3 下列命题中正确的是( )A若命题p为真命题,命题q为假命题,则命题“pq”为真命题B命题“若xy=0,则x=0”的否命题为:“若xy=0,则x0”C“”是“”的充分不必要条件D命题“xR,2x0”的否定是“”4 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的

2、体积为( )ABCD【命题意图】本题考查三视图、圆柱与棱锥的体积计算,意在考查识图能力、转化能力、空间想象能力5 已知函数f(x)=3cos(2x),则下列结论正确的是( )A导函数为B函数f(x)的图象关于直线对称C函数f(x)在区间(,)上是增函数D函数f(x)的图象可由函数y=3co s2x的图象向右平移个单位长度得到6 已知在平面直角坐标系中,点,().命题:若存在点在圆上,使得,则;命题:函数在区间内没有零点.下列命题为真命题的是( )A B C D7 已知两点M(1,),N(4,),给出下列曲线方程:4x+2y1=0; x2+y2=3; +y2=1; y2=1在曲线上存在点P满足|

3、MP|=|NP|的所有曲线方程是( )ABCD8 若集合A1,1,B0,2,则集合z|zxy,xA,yB中的元素的个数为()A5B4C3D29 函数有两个不同的零点,则实数的取值范围是( )A B C D10设等差数列an的前n项和为Sn,已知S4=2,S5=0,则S6=( )A0B1C2D311由小到大排列的一组数据x1,x2,x3,x4,x5,其中每个数据都小于1,则样本1,x1,x2,x3,x4,x5的中位数为( )ABCD12给出下列各函数值:sin100;cos(100);tan(100);其中符号为负的是( )ABCD二、填空题13已知函数f(x)=,点O为坐标原点,点An(n,f

4、(n)(nN+),向量=(0,1),n是向量与i的夹角,则+=14在ABC中,若a=9,b=10,c=12,则ABC的形状是 15某高中共有学生1000名,其中高一年级共有学生380人,高二年级男生有180人.如果在全校学生中抽取1名学生,抽到高二年级女生的概率为,先采用分层抽样(按年级分层)在全校抽取100人,则应在高三年级中抽取的人数等于 .16已知函数,则 ,的值域为 【命题意图】本题考查分段函数的函数值与值域等基础知识,意在考查分类讨论的数学思想与运算求解能力.17向区域内随机投点,则该点与坐标原点连线的斜率大于1的概率为18已知函数f(x)=sinxcosx,则=三、解答题19在长方

5、体ABCDA1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=2,E为BB1中点()证明:ACD1E;()求DE与平面AD1E所成角的正弦值;()在棱AD上是否存在一点P,使得BP平面AD1E?若存在,求DP的长;若不存在,说明理由20在数列中,其中,()当时,求的值;()是否存在实数,使构成公差不为0的等差数列?证明你的结论;()当时,证明:存在,使得21已知函数(1)画出函数的图像,并根据图像写出函数的单调区间和值域;(2)根据图像求不等式的解集(写答案即可) 22已知集合P=x|2x23x+10,Q=x|(xa)(xa1)0(1)若a=1,求PQ;(2)若xP是xQ的充分条件,求实数a的取值范围

6、23A=x|x23x+2=0,B=x|ax2=0,若BA,求a24(本小题满分12分)已知在中,角所对的边分别为且 .()求角的大小;() 若,的面积为,求. 柯坪县高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】D【解析】解:命题p:22是真命题,方程x2+2x+2=0无实根,故命题q:x0R,使得x02+2x0+2=0是假命题,故命题p,pq,pq是假命题,命题pq是真命题,故选:D2 【答案】D【解析】考点:异面直线所成的角.3 【答案】 D【解析】解:若命题p为真命题,命题q为假命题,则命题“pq”为假命题,故A不正确;命题“若xy=0

7、,则x=0”的否命题为:“若xy0,则x0”,故B不正确;“”“+2k,或,kZ”,“”“”,故“”是“”的必要不充分条件,故C不正确;命题“xR,2x0”的否定是“”,故D正确故选D【点评】本题考查命题的真假判断,是基础题,解题时要认真审题,仔细解答4 【答案】D【解析】由三视图知几何体为一个底面半径为2高为4的半圆柱中挖去一个以轴截面为底面高为2的四棱锥,因此该几何体的体积为,故选D5 【答案】B【解析】解:对于A,函数f(x)=3sin(2x)2=6sin(2x),A错误;对于B,当x=时,f()=3cos(2)=3取得最小值,所以函数f(x)的图象关于直线对称,B正确;对于C,当x(,

8、)时,2x(,),函数f(x)=3cos(2x)不是单调函数,C错误;对于D,函数y=3co s2x的图象向右平移个单位长度,得到函数y=3co s2(x)=3co s(2x)的图象,这不是函数f(x)的图象,D错误故选:B【点评】本题考查了余弦函数的图象与性质的应用问题,是基础题目6 【答案】A【解析】试题分析:命题:,则以为直径的圆必与圆有公共点,所以,解得,因此,命题是真命题.命题:函数,,且在上是连续不断的曲线,所以函数在区间内有零点,因此,命题是假命题.因此只有为真命题故选A考点:复合命题的真假【方法点晴】本题考查命题的真假判断,命题的“或”、“且”及“非”的运算性质,同时也考查两圆

9、的位置关系和函数零点存在定理,属于综合题.由于点满足,因此在以为直径的圆上,又点在圆上,因此为两圆的交点,利用圆心距介于两圆半径差与和之间,求出的范围.函数是单调函数,利用零点存在性定理判断出两端点异号,因此存在零点.7 【答案】 D【解析】解:要使这些曲线上存在点P满足|MP|=|NP|,需曲线与MN的垂直平分线相交MN的中点坐标为(,0),MN斜率为=MN的垂直平分线为y=2(x+),4x+2y1=0与y=2(x+),斜率相同,两直线平行,可知两直线无交点,进而可知不符合题意x2+y2=3与y=2(x+),联立,消去y得5x212x+6=0,=1444560,可知中的曲线与MN的垂直平分线

10、有交点,中的方程与y=2(x+),联立,消去y得9x224x16=0,0可知中的曲线与MN的垂直平分线有交点,中的方程与y=2(x+),联立,消去y得7x224x+20=0,0可知中的曲线与MN的垂直平分线有交点,故选D8 【答案】C【解析】由已知,得z|zxy,xA,yB1,1,3,所以集合z|zxy,xA,yB中的元素的个数为3.9 【答案】B【解析】试题分析:函数有两个零点等价于与的图象有两个交点,当时同一坐标系中做出两函数图象如图(2),由图知有一个交点,符合题意;当时同一坐标系中做出两函数图象如图(1),由图知有两个交点,不符合题意,故选B. (1) (2)考点:1、指数函数与对数函

11、数的图象;2、函数的零点与函数交点之间的关系.【方法点睛】本题主要考查指数函数与对数函数的图象、函数的零点与函数交点之间的关系.属于难题.判断方程零点个数的常用方法:直接法:可利用判别式的正负直接判定一元二次方程根的个数;转化法:函数零点个数就是方程根的个数,结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性、周期性、对称性) 可确定函数的零点个数;数形结合法:一是转化为两个函数的图象的交点个数问题,画出两个函数的图象,其交点的个数就是函数零点的个数,二是转化为的交点个数的图象的交点个数问题.本题的解答就利用了方法.10【答案】D【解析】解:设等差数列an的公差为d,则S4=4a1+d=2,S5=5a1+

12、d=0,联立解得,S6=6a1+d=3故选:D【点评】本题考查等差数列的求和公式,得出数列的首项和公差是解决问题的关键,属基础题11【答案】C【解析】解:因为x1x2x3x4x51,题目中数据共有六个,排序后为x1x3x51x4x2,故中位数是按从小到大排列后第三,第四两个数的平均数作为中位数,故这组数据的中位数是(x5+1)故选:C【点评】注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求;如果是偶数个,则找中间两位数的平均数12【答案】B【解析】解:sin1000,cos(100)=cos1000,tan(100)=tan1000,sin0,cos=1,tan0,0,其中符号为负的是,故选:B【点评】本题主要考查三角函数值的符号的判断,判断角所在的象限是解决本题的关键,比较基础二、填空题13【答案】 【解析】解:点An(n,)(nN+),向量=(0,1),n是向量与i的夹角,=, =, =,+=+=1=,

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