得荣县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

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1、得荣县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知f(x)=ax3+bx+1(ab0),若f(2016)=k,则f(2016)=( )AkBkC1kD2k2 函数有两个不同的零点,则实数的取值范围是( )A B C D3 已知x0,y0, +=1,不等式x+y2m1恒成立,则m的取值范围( )A(,B(,C(,D(,4 已知f(x)=4+ax1的图象恒过定点P,则点P的坐标是( )A(1,5)B(1,4)C(0,4)D(4,0)5 复数z=在复平面上对应的点位于( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限6 的大小关系为(

2、)ABC.D7 已知,若圆:,圆:恒有公共点,则的取值范围为( ).A B C D8 过直线3x2y+3=0与x+y4=0的交点,与直线2x+y1=0平行的直线方程为( )A2x+y5=0B2xy+1=0Cx+2y7=0Dx2y+5=09 与向量=(1,3,2)平行的一个向量的坐标是( )A(,1,1)B(1,3,2)C(,1)D(,3,2) 10函数存在与直线平行的切线,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【命题意图】本题考查导数的几何意义、基本不等式等基础知识,意在考查转化与化归的思想和基本运算能力112sin 80的值为( )A1 B1C2 D212某单位安排甲、乙、丙三人在

3、某月1日至12日值班,每人4天甲说:我在1日和3日都有值班;乙说:我在8日和9日都有值班;丙说:我们三人各自值班的日期之和相等据此可判断丙必定值班的日期是( )A2日和5日B5日和6日C6日和11日D2日和11日二、填空题13在(x2)9的二项展开式中,常数项的值为14当时,函数的图象不在函数的下方,则实数的取值范围是_【命题意图】本题考查函数图象间的关系、利用导数研究函数的单调性,意在考查等价转化能力、逻辑思维能力、运算求解能力15某种产品的加工需要 A,B,C,D,E五道工艺,其中 A必须在D的前面完成(不一定相邻),其它工艺的顺序可以改变,但不能同时进行,为了节省加工时间,B 与C 必须

4、相邻,那么完成加工该产品的不同工艺的排列顺序有种(用数字作答)16平面内两定点M(0,一2)和N(0,2),动点P(x,y)满足,动点P的轨迹为曲线E,给出以下命题: m,使曲线E过坐标原点; 对m,曲线E与x轴有三个交点; 曲线E只关于y轴对称,但不关于x轴对称; 若P、M、N三点不共线,则 PMN周长的最小值为24; 曲线E上与M,N不共线的任意一点G关于原点对称的另外一点为H,则四边形GMHN 的面积不大于m。 其中真命题的序号是(填上所有真命题的序号)17设函数有两个不同的极值点,且对不等式恒成立,则实数的取值范围是 18已知某几何体的三视图如图,正(主)视图中的弧线是半圆,根据图中标

5、出的尺寸,可得这个几何体的表面积是_(单位:)三、解答题19已知命题p:方程表示焦点在x轴上的双曲线命题q:曲线y=x2+(2m3)x+1与x轴交于不同的两点,若pq为假命题,pq为真命题,求实数m的取值范围20(本小题满分12分)已知等差数列满足:(),该数列的前三项分别加上1,1,3后成等比数列,且.(1)求数列,的通项公式;(2)求数列的前项和.21已知函数f(x)=loga(1+x)loga(1x)(a0,a1)()判断f(x)奇偶性,并证明;()当0a1时,解不等式f(x)022(本小题满分10分)选修44:坐标系与参数方程以坐标原点为极点,以轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线

6、的参数方程为(为参数,),直线的参数方程为(为参数)(I)点在曲线上,且曲线在点处的切线与直线垂直,求点的极坐标;(II)设直线与曲线有两个不同的交点,求直线的斜率的取值范围【命题意图】本题考查圆的参数方程、直线参数方程、直线和圆位置关系等基础知识,意在考查数形结合思想、转化思想和基本运算能力23【南京市2018届高三数学上学期期初学情调研】已知函数f(x)2x33(a+1)x26ax,aR()曲线yf(x)在x0处的切线的斜率为3,求a的值;()若对于任意x(0,+),f(x)f(x)12lnx恒成立,求a的取值范围;()若a1,设函数f(x)在区间1,2上的最大值、最小值分别为M(a)、m

7、(a),记h(a)M(a)m(a),求h(a)的最小值24(本题满分13分)已知圆的圆心在坐标原点,且与直线:相切,设点为圆上一动点,轴于点,且动点满足,设动点的轨迹为曲线.(1)求曲线的方程;(2)若动直线:与曲线有且仅有一个公共点,过,两点分别作,垂足分别为,且记为点到直线的距离,为点到直线的距离,为点到点的距离,试探索是否存在最值?若存在,请求出最值.得荣县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】D【解析】解:f(x)=ax3+bx+1(ab0),f(2016)=k,f(2016)=20163a+2016b+1=k,20163a+

8、2016b=k1,f(2016)=20163a2016b+1=(k1)+1=2k故选:D【点评】本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用2 【答案】B【解析】试题分析:函数有两个零点等价于与的图象有两个交点,当时同一坐标系中做出两函数图象如图(2),由图知有一个交点,符合题意;当时同一坐标系中做出两函数图象如图(1),由图知有两个交点,不符合题意,故选B. (1) (2)考点:1、指数函数与对数函数的图象;2、函数的零点与函数交点之间的关系.【方法点睛】本题主要考查指数函数与对数函数的图象、函数的零点与函数交点之间的关系.属于难题.判断方程零点个数的常用方法:直

9、接法:可利用判别式的正负直接判定一元二次方程根的个数;转化法:函数零点个数就是方程根的个数,结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性、周期性、对称性) 可确定函数的零点个数;数形结合法:一是转化为两个函数的图象的交点个数问题,画出两个函数的图象,其交点的个数就是函数零点的个数,二是转化为的交点个数的图象的交点个数问题.本题的解答就利用了方法.3 【答案】D【解析】解:x0,y0, +=1,不等式x+y2m1恒成立,所以(x+y)(+)=10+10=16,当且仅当时等号成立,所以2m116,解得m;故m的取值范围是(;故选D4 【答案】A【解析】解:令x1=0,解得x=1,代入f(x)=4+ax1

10、得,f(1)=5,则函数f(x)过定点(1,5)故选A5 【答案】A【解析】解:z=+i,复数z在复平面上对应的点位于第一象限故选A【点评】本题考查复数的乘除运算,考查复数与复平面上的点的对应,是一个基础题,在解题过程中,注意复数是数形结合的典型工具6 【答案】B【解析】试题分析:由于,因为,所以,又,考点:实数的大小比较.7 【答案】C 【解析】由已知,圆的标准方程为,圆的标准方程为 , ,要使两圆恒有公共点,则,即 ,解得或,故答案选C8 【答案】A【解析】解:联立,得x=1,y=3,交点为(1,3),过直线3x2y+3=0与x+y4=0的交点,与直线2x+y1=0平行的直线方程为:2x+

11、y+c=0,把点(1,3)代入,得:2+3+c=0,解得c=5,直线方程是:2x+y5=0,故选:A9 【答案】C【解析】解:对于C中的向量:(,1)=(1,3,2)=,因此与向量=(1,3,2)平行的一个向量的坐标是故选:C【点评】本题考查了向量共线定理的应用,属于基础题10【答案】D【解析】因为,直线的的斜率为,由题意知方程()有解,因为,所以,故选D11【答案】【解析】解析:选A.2 sin 802cos 101,选A.12【答案】C【解析】解:由题意,1至12的和为78,因为三人各自值班的日期之和相等,所以三人各自值班的日期之和为26,根据甲说:我在1日和3日都有值班;乙说:我在8日和

12、9日都有值班,可得甲在1、3、10、12日值班,乙在8、9、2、7或8、9、4、5,据此可判断丙必定值班的日期是6日和11日,故选:C【点评】本题考查分析法,考查学生分析解决问题的能力,比较基础二、填空题13【答案】84 【解析】解:(x2)9的二项展开式的通项公式为 Tr+1=(1)rx183r,令183r=0,求得r=6,可得常数项的值为T7=84,故答案为:84【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,属于基础题14【答案】【解析】由题意,知当时,不等式,即恒成立令,令,在为递减,在为递增,则15【答案】24 【解析】解:由题意,B与C必须相邻,利用捆绑法,可得=48种方法,因为A必须在D的前面完成,所以完成加工该产品的不同工艺的排列顺序有482=24种,故答案为:24【点评】本题考查计数原理的应用,考查学生的计算能力,比较基础16【答案】 解析:平面内两定点M(0,2)和N(0,2),动点P(x,y)满足|=m(m4),=m(0,0)代入,可得m=4,正确;令y=0,可得x2+4=m,对于任意m,曲线E与x轴有三个交点,不正确;曲线E关于x轴对称,但不关于y轴对称,故不正确;若P、M、N三点不共线,|+|2=2,所以PMN周长的最小值为2+4,正确;曲线E上与M、N不共线的任意一点G

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