《红楼梦》第11回——第13回教学设计

上传人:ths****59 文档编号:71487314 上传时间:2019-01-20 格式:DOC 页数:2 大小:55KB
返回 下载 相关 举报
《红楼梦》第11回——第13回教学设计_第1页
第1页 / 共2页
《红楼梦》第11回——第13回教学设计_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《《红楼梦》第11回——第13回教学设计》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《红楼梦》第11回——第13回教学设计(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、(人教版高一必修三)名著导读红楼梦阅览课第11-13回教学设计阅读目的:1、了解故事情节。2、从王熙凤设局害贾瑞和协理宁国府把握王熙凤的性格。学习重点:了解故事情节,把握王熙凤的性格。重难点思考:1、秦可卿为什么托梦给王熙凤?托梦的主要内容?2、王熙凤设局害贾瑞、协理宁国府中分析王熙凤的性格。学习过程:一、了解故事情节,把握王熙凤的性格。第11回:贾瑞见凤姐,起了淫心,凤姐假装会意,约贾瑞晚上到西边穿堂,再把东门锁上,让贾瑞喝了一夜的穿堂风,回家又遭到祖父贾代儒责罚。但贾瑞邪心不改,凤姐又约他到房后小过道里头的空屋子里见面,让贾蓉、贾蔷去捉他,并写下字据,又浇了他一身一头的尿粪,回来但一病不起

2、。又因多次正照风月宝鉴,不治而亡。第12回:她先摆出了存在的问题,分析弊端造成的原因,总结了五条:人口混杂,遗失东西;事无专职,临时推诿;需用过费,滥支冒领;任无大小,苦乐不均;家人豪纵,不服管束。然后不辞辛苦,以身作则,严格制度,奖勤罚懒,不讲情面,威重令行,立见成效。第13回:凤姐为秦可卿送葬前往铁槛寺,住宿馒头庵,庵内老尼告诉她:长安府太爷的小舅子看中张财主女儿金哥,但金哥已许给一个守备的儿子,两家相争,打起了官司。老尼姑求她摆平这事,凤姐要了三千两银子,送信给主审官。守备不得已接受了张家的退礼,但金哥却自缢了,守备之子也投水殉情。二、重难点思考:1、秦可卿为什么托梦给王熙凤?托梦的主要

3、内容?参考:因为她不可能托梦给其他人。给贾珍?不行,正是贾珍把秦可卿本人、也把宁国府引上了不归路;托梦给贾蓉?也不可能,秦可卿和贾蓉本来就是表面上相敬如宾、实际上同床异梦的夫妻;托梦给尤氏?岂不成“鸡对鸭讲”?秦可卿只能托梦给平时和她关系最密切的王熙凤。她认为只有王熙凤可能挽救两府的没落。这一点秦可卿对王熙凤说得很明确:“婶婶,你是脂粉堆里的英雄,连那些束带顶冠的男子也不能过你。”一句话抹倒贾府所有束带顶冠者。王熙凤是荣国府的管家婆,也是荣国府实际掌权人物。王熙凤处世的能力、口才、心机大大超过贾府男子汉。照秦可卿看来,要想制止贾氏家族走下坡路,或者至少在走下坡路甚至遭受灭顶之灾时能留有退步,唯

4、有靠王熙凤。秦可卿看对了一点,那就是王熙凤的能力超过贾府的男人。秦可卿没看到或想不到的是,王熙凤作恶的能力、给家族带来灭顶之灾的能力也超过贾府的男子。王熙凤办的坏事正是后来贾府被抄的缘故之一。 秦可卿托梦的第一个内容是:我们家赫赫扬扬,已将百载,倘或乐极生悲,应了“树倒猢狲散”的俗语,岂不虚称了一世诗书旧族了? 秦可卿托梦的第二个内容就是如何给贾氏家族留后路?红楼梦故事刚开始,曹雪芹就借秦可卿托梦暗示贾府将来必然被抄家。秦可卿说做两件事可以保家族的永全。一是祖茔,二是家塾。简单地说,就是在祖茔边多置田产并把家塾设到这里。这样就能保住家族最后的退路。 秦可卿托梦的第三个内容是预告贾府将要有一件“烈火烹油,鲜花着锦”的喜事,秦可卿提醒王熙凤,纵使有喜事,也不要忘了“盛筵必散”的俗语。2、王熙凤设局害贾瑞、协理宁国府中分析王熙凤的性格。2

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号