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阿里山纪行第二课时学习要店吾工,感受文中富于言乐美和情韵美磷打开照相机(发现美)回顾一下,你的照相机里拍了阿里山的哪些景色?为什么拍这些景色?根据作者的游踪回顾/佩“这亚美景我们看在眼里,美在心里,可就是说不出来,有同学也许认为“情“在不言中,佳P可作者做到了“情“寓文中,让我们一起来感受其语言之美。M页顶自“读课文,在文中找圭出自己最喜欢的句子、更*萼或段落,并用铅笔标,j注志欣的理Ik0Im晓Mibj4根,合作学习感悟美:小组长主持,以美景品读会曰q的方式展示每位组员的自学成果。-(小组长对组员的发【亨做好评价记录)8展示自己(说出美):声情朔茂读出优姜i吾疆舶赏析。、孝本文的语言典雅;凝练、和谐具有音乐美和情韵美1、节奏美,要酶毋交错使用,芒词的便用埕l2、拟声美:运用拟声词壬8、音节美:使用两个字或四个字组成的词妙用“助词4、修辞美,恰当的修辞也能调节音节,增强语言的音乐美,而且能使文章语言生动活泼。E一巾怡一4
