《日照市莒县2015-2016学年七年级上期末数学试卷含答案解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《日照市莒县2015-2016学年七年级上期末数学试卷含答案解析（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 页（共 15 页）2015-2016 学年山东省日照市莒县七年级（上）期末数学试卷一、选择题（本大题共 12 小题，1-8 题，每小题 3 分，9-12 小题每题 4 分，共 40 分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求，答案涂在答题卡上）1如图所示，将平面图形绕轴旋转一周，得到的几何体是（）A B C D2下列四个数中，其相反数是正整数的是（）A2 B C 2016 D3如图，点 M 表示的数是（）A1.5 B1.5 C2.5 D2.54我们经常看到不文明踩踏草坪的现象，更令人痛心的是草坪是被踩出一条条直线的小路，用几何知识解释其道理正确的是（）A两点确定一条直线 B两点之
2、间线段最短C垂线段最短 D三角形两边之和大于第三边5某市地铁一号与地铁二号线接通后，该市交通通行和转换能力成倍增长，该工程投资预算约为 930000 万元，这一数据用科学记数法表示为（）A9.310 5 万元 B9.3 106 万元 C0.93 106 万元 D9.310 4 万元6已知A=75，则A 的补角等于（ ）A125 B105 C15 D957多项式 23xy+4xy2 的次数及最高此项的系数分别是（）A2，3 B3 ，4 C3，4 D3，3第 2 页（共 15 页）8两件商品都卖 50 元，其中一件亏本 10%，另一件赢利 20%，则两件商品卖出后（）A赢利 元 B亏本 10 元
3、C赢利 15 元 D不赢不亏9按下面的程序计算，若开始输入的值为 10，最后输出的结果为（）A10 B51 C256 D128110若（m+3） x|m|28=2 是关于 x 的一元一次方程，则 m 的值是（）A3 B3 C 3 D不能确定11如图所示，线段 AB=10，M 为线段 AB 的中点，C 为线段 MB 的中点，N 为线段 AM的一点，且 MN=1，线段 NC 的长（）A2 B2.5 C3 D3.512某中学女宿舍有 6 人间和 4 人间，七年级共 48 名女同学住宿，宿舍恰巧注满（宿舍没有空床）的分配方案有几种（）A2 种 B3 种 C4 种 D5 种二、填空题：（本大题共 4 小
4、题，共 16 分，只要求把最后结果填写在答题卡规定位置处，每小题填对得 4 分。 ）13已知6x my3 是一个六次单项式，则 m+2 的值14实数 a，b 在数轴上的位置如图所示，化简：|ab| |ba|+a=15关于 x，y 的二元一次方程组 的解也是二元一次方程 4x+2y=9 的解，则 k 的值是16如果（|k| 3）x 3（k 3）x 22 是关于 x 的二次多项式，则 k 的值是第 3 页（共 15 页）三、解答题：（本大题共 6 题，共 64 分，解答时要把答案写在答题卡相应位置处，要写出必要的文字说明、证明过程和演算步骤。 ）17 （1）计算：3 （ 2） 2|4|6（2）先化
5、简，再求值： x2（ x2y2）2y（x 22y2），其中 x=2，y=418解方程：（1）2x（x 5） =3（2） 1=2 19阅读材料：喜欢看书的刘翔在看一本数学课外读物，发现一种解二元一次方程组的方法叫“ 整体代换” 法：例：解方程组解：将方程变形：4x+6y+y=3 ，即 2（2x+3y）+y=3把方程代入得 21+y=3，y=1把 y=1 代入 得，x= 1，方程组的解为请你模仿这种方法，解下面方程组：20如图所示，OC 是AOD 的平分线，OE 是BOD 的平分线（1）若AOB=120，则COE 是多少度？（2）若EOC=65，DOC=25，则BOE 是多少度？第 4 页（共 1
6、5 页）21新华购物中心新购进篮球和排球共 30 个，进价和售价如表，全部销售完后共获利润510 元 篮球 排球进价（元/个） 95 80售价（元/个） 110 100（1）购进篮球和排球各多少个？（2）销售 8 个排球的利润与销售几个篮球的利润相等？22周六妈妈从新世纪购物回来，5 斤蘑菇和 1 斤牛肉共 40 元，妈妈唠叨：“上周也是买同样多才花了 35 元，价格上涨太厉害了 ”在看书的爸爸： “刚才听老张说蘑菇单价上涨40%，牛肉单价上涨 10%”，在学习的小强想应该怎样通过列方程（组）求解今天蘑菇、牛肉的单价呢？请聪明的你帮小强解决这个问题第 5 页（共 15 页）2015-2016
7、学年山东省日照市莒县七年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共 12 小题，1-8 题，每小题 3 分，9-12 小题每题 4 分，共 40 分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求，答案涂在答题卡上）1如图所示，将平面图形绕轴旋转一周，得到的几何体是（）A B C D【考点】点、线、面、体【分析】根据半圆旋转得到的图形是球，可得答案【解答】解：由半圆旋转，得球，故选：C【点评】本题考查了点、线、面、体，利用了图形的旋转2下列四个数中，其相反数是正整数的是（）A2 B C 2016 D【考点】相反数【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得答案【解答】解：A、
8、2 的相反数是 2，故 A 不符合题意；B、 的相反数是 ，故 B 不符合题意；C、2016 的相反数是 2016，故 C 符合题意；D、 的相反数是 ，故 D 不符合题意；故选：C【点评】本题考查了相反数，在一个数的前面加上符号就是这个数的相反数3如图，点 M 表示的数是（）第 6 页（共 15 页）A1.5 B1.5 C2.5 D2.5【考点】数轴【分析】根据数轴可以得到点 M 表示数是多少，本题得以解决【解答】解：由数轴可得，点 M 表示的数是2.5故选 D【点评】本题考查数轴，解题的关键是利用数形结合的思想解答问题4我们经常看到不文明踩踏草坪的现象，更令人痛心的是草坪是被踩出一条条直线
9、的小路，用几何知识解释其道理正确的是（）A两点确定一条直线 B两点之间线段最短C垂线段最短 D三角形两边之和大于第三边【考点】线段的性质：两点之间线段最短【分析】根据线段的性质：两点之间线段最短进行解答【解答】解：我们经常看到不文明踩踏草坪的现象，更令人痛心的是草坪是被踩出一条条直线的小路，用几何知识是两点之间线段最短，故选：C【点评】此题主要考查了线段的性质，关键是掌握两点之间线段最短5某市地铁一号与地铁二号线接通后，该市交通通行和转换能力成倍增长，该工程投资预算约为 930000 万元，这一数据用科学记数法表示为（）A9.310 5 万元 B9.3 106 万元 C0.93 106 万元
10、D9.310 4 万元【考点】科学记数法表示较大的数【分析】科学记数法的表示形式为 a10n 的形式，其中 1|a|10，n 为整数确定 n 的值时，要看把原数变成 a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1 时，n 是正数；当原数的绝对值1 时，n 是负数【解答】解：将 930000 用科学记数法表示为 9.3105故选 A【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为 a10n 的形式，其中1|a|10，n 为整数，表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值6已知A=75，则A 的补角等于（ ）A125 B105 C15 D95【考点】余角和
11、补角【分析】根据补角的定义求解即可【解答】解：A 的补角=180A=18075=105故选：B【点评】本题主要考查的是补角的定义，掌握补角的定义是解题的关键7多项式 23xy+4xy2 的次数及最高此项的系数分别是（）第 7 页（共 15 页）A2，3 B3 ，4 C3，4 D3，3【考点】多项式【分析】根据多项式的次数，单项式的系数，即可解答【解答】解：多项式 23xy+4xy2 的次数是 3，最高项是 4xy2，系数是 4，故选：A【点评】本题考查了多项式，解决本题的关键是熟记多项式的次数和单项式的次数8两件商品都卖 50 元，其中一件亏本 10%，另一件赢利 20%，则两件商品卖出后（）
12、A赢利 元 B亏本 10 元 C赢利 15 元 D不赢不亏【考点】一元一次方程的应用【分析】先根据题意设出赚钱的商品的本钱是 x 元，亏本的商品的本钱是 y 元，列出关于x，y 的方程，求得两件商品的本钱，再根据售价即可得出赢亏情况【解答】解：设赚钱的商品的进价为 x 元，赔钱的商品的进价为 y 元，则 x+20%x=50，解得 x= ，y10%y=50，解得 y= ，则 502（ + ）=100= 元答：两件商品卖出后赢利 元故选：A【点评】此题考查的知识点是一元一次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解9按下面的程序计算，若开始输入的
13、值为 10，最后输出的结果为（）A10 B51 C256 D1281【考点】代数式求值【专题】图表型第 8 页（共 15 页）【分析】将开始的值 10 输入到 5x+1 中计算得到结果为 51，结果小于 500；将 51 代入5x+1 中计算得到结果为 256，小于 00；继续将 256 代入 5x+1 中计算，得到结果为 1281，大于 500，可得出输出的值为 1281【解答】解：若输入的值为 10，代入得：5x+1=510+1=50+1=51500，此时输入的值为 51，代入得：5x+1=551+1=255+1=256300，此时输入的值为 256，代入得：5x+1=5256+1=128
14、1 300 ，则输出的结果为 1281故选 D【点评】本题考查了代数式求值：把满足条件的字母的值代入代数式进行计算得到对应的代数式的值，弄清题中的程序框图是解本题的关键10若（m+3） x|m|28=2 是关于 x 的一元一次方程，则 m 的值是（）A3 B3 C 3 D不能确定【考点】一元一次方程的定义【分析】只含有一个未知数（元） ，并且未知数的指数是 1（次）的方程叫做一元一次方程它的一般形式是 ax+b=0（a，b 是常数且 a0） 【解答】解：由（m+3 ）x |m|28=2 是关于 x 的一元一次方程，得|m|2=1，且 m+30解得 m=3，故选：A【点评】本题主要考查了一元一次
15、方程的一般形式，只含有一个未知数，且未知数的指数是 1，一次项系数不是 0，这是这类题目考查的重点11如图所示，线段 AB=10，M 为线段 AB 的中点，C 为线段 MB 的中点，N 为线段 AM的一点，且 MN=1，线段 NC 的长（）A2 B2.5 C3 D3.5【考点】两点间的距离【分析】根据线段中点的定义分别求出 MB、MC 的长，结合图形计算即可【解答】解：线段 AB=10， M 为线段 AB 的中点，MB= AB=5，C 为线段 MB 的中点，MC= BM=2.5，NC=NM+MC=3.5故选：D【点评】本题考查的是两点间的距离的计算，掌握线段中点的概念、灵活运用数形结合思想是解题的关键第 9 页（共 15 页）12某中学女宿舍有 6 人间和 4 人间，七年级共 48 名女同学住宿，宿舍恰巧注
