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1、有关幼儿园升旗仪式发言稿儿子从学校回来,把一张纸条递到我面前。“咦,哈。”我扫了一眼上面的内容,小吃一惊。再看儿子,他不说话,抿唇微笑着,转身换拖鞋。纸条上面写道:大声响亮(要背熟):今天,终于又轮到我们班升旗啦,真高兴,先给予们点掌声鼓励。 升旗仪式现在开始,全体立正!出旗请升旗手接旗升国旗,奏国歌,向国旗行注目礼!请护旗手退常歌曲:国旗国旗真美丽。有请班的刘曼为我们作国旗下的讲话。我们班的升旗好不好啊?有请陈园长讲话。“呵呵,好啊,你要主持你们幼儿园的升旗仪式啦?那我们来练习一下吧。” “好吧。”“要大声响亮哈!”于是我便作“升旗仪式主持人”状,用宏亮抑扬顿挫的声音带儿子练习“主持语。”我
2、心里都有一丝嫉妒儿子了俺一辈子都没能主持过升旗仪式,只有做观众听指挥的份儿,而儿子你才这么小一点,才读幼儿园大班,就能享受此殊荣了。不过,现在听听自己“主持”的声音,好像也蛮好听的,听起来“够(气)派”,要是真的让我主持,大概也不会丢份。儿子也跟着我“派”起来,真爽!“请升旗手接旗”“不对,是?请护旗手接旗?。”儿子更正道。“真的吗?这里写的是?升旗手?埃”“是?护旗手?。老师写错了。”儿子很认真地说。我将信将疑,想儿子也有他的道理,他们每周都有升旗仪式,儿子记熟了也不奇怪。并且根据以往的经验,这类情况下,儿子一般是对的。“后面是?请护旗手退朝是吗?”“对。”“那好吧,?请护旗手接旗?。”儿子
3、:“?请护旗手接旗?。”“歌曲:国旗国旗真美丽。”“不对,是?国旗国旗多美丽?!”“真的吗?你没记错吧?”“哎呀,没记错,是真的了。”我又将信将疑,要不要问问儿子的班主任,或上网查询一下,确定是“多美丽”还是“真美丽”算了,就让儿子念“多”好了,既然他这么肯定,这么坚持。如果他错了,也允许他犯点这样的小错误。“有请班的刘曼,为我们作国旗下的讲话。”说着这话时,我想起前几个星期,儿子对我说:“妈妈,你想不想我在升旗仪式上讲话?”我说:“想埃”儿子说老师说,要在升旗仪式上讲话就要先写好“口讲”,然后讲给老师听,谁讲得好就让谁上去讲。我说是演讲稿,讲话用的稿子吧?儿子瞪大眼睛说是,那你帮我打吧。我说
4、好埃于是,儿子口述他的“演讲稿”如下:大家好!我是班的。我跟大家讲的东西是:第一,地球被破坏。地球被破坏的时候,王子就会来这里大调查。我们如果(向中央电视台少儿频道)报名的话,就可以成为“环保健康小卫士”,不报名就成不了“环保健康小卫士”。第二,地球不被破坏的话,王子就不会来这里,破坏的话就出现了。第三,我给大家讲一个故事,名字叫小狗上当哈哈,我差点没笑晕,他居然要在升旗仪式上讲故事小狗上当,哈哈。我按照儿子说的打了出来。第二天,儿子带着这样的“口讲”到了幼儿园。过了两天,我问儿子把“演讲稿”交给老师没有?儿子不出声。我估计他交给老师后,老师没表扬他,所以他便以“沉默”回答我。我便不再追问他了
5、。为了不辜负幼儿园老师的殷切期望,为了不让儿子在主持时表现太差,我连哄带逼地带儿子练习了几天。最后一次练习,儿子的声音忽然变小了,只是在说“升国旗,奏国歌,向国旗行注目礼”时声音比较大,还显得有点铿锵有力。“儿子,大声点。”我提醒了几次,儿子都不理会。想想,这不算什么大问题,说不定儿子在正式的升旗仪式上会“大声响亮”的,我便不再强迫儿子把喉咙放大了。星期一终于到了。儿子去幼儿园后,我心里有点担忧:他这两天刚好感冒了,不知感冒会不会使他头脑不够清醒,忘记主持词。到九点多的时候,我想,要不要打个电话问一下他的班主任儿子主持得怎么样。算了,这只不过是儿子的成长过程中的一个小小的片断而已,那么紧张干嘛
6、?傍晚,儿子回来了。我问儿子:“你今天主持升旗仪式,主持得怎么样?”“老师表扬我了。要乖才能主持,要主持得好才得表扬的。”“你用什么声音主持的?说得大声响亮吗?”“我就用现在说话的这种声音主持。”“哎呀,这么小声啊?”“有麦克风嘛。黄华瑞说声音小一点甜一点,我用甜甜的声音主持。”噢,怪不得,我说呢,这小家伙近来怎么把自己的声音弄得这么好听,原来是掌握了“甜甜”技巧。再一想,自己主持某个小型的诗歌朗诵研讨会时,也想到了不要用太大的声音,声音小点会好听一点,而且显得有内涵一点。我怎么把这事给忘了呢?想起一文友说的:孩子,吾之师也。“儿子,我真是崇拜你了!”当我作拥抱状,准备冲向儿子时,这句话又来到我脑海。