新湘美版四年级美术下册教案第十一课 有趣的线造型

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1、新湘美版四年级美术下册教案第十一课 有趣的线造型教学目标:体验与发现: 在线绕活动中,有趣的线绕画发现有趣的线绕画形象。实践与创造: 体验不同线条产生的艺术魅力有趣的线造型。欣赏与评论: 介绍自己的有趣的线造型作品,有趣的线造型点评同伴的作品知识点:学习流畅的线条。技能要求:学会用胶水一笔画的同时把绳线粘上。教学重点:运用各种材质的绳线,绕成作品。教学难点:在一笔画基础上展开联想。教具准备:学具:各种绳线、胶水、油画棒教具:有色卡线课时安排:一课时教学过程:一、感受与尝试:1、欣赏课本提问:课本上的画是用什么做的?有什么特点?2、出示课题:有趣的线造型3、教师拿一长线,演示线绕画。让学生欣赏到

2、在随意的线绕中发现有趣的东西有趣的线造型。对绕出的形象进行想象。象什么?教师小结,根据学生想象教师进行涂色、添画。4、游戏以小组为单位,用长线在桌上尝试绕线,随意地绕,注意线条流畅。5、欣赏讲评你们绕地的图形像什么?引导学生进行想象。绕线时要有重叠、流畅。二、讨论与制作1、提问:用什么方法固定线?2、小组讨论:固定方法是什么?3、教师与学生共同小结演示固定方法。注意:胶水不可太多,保持干净。方法边绕边涂胶水,固定。涂好胶水再绕线。4、学生绕线练习选择喜欢的纸与线,边戏边贴。三、发散思维:1、想一想欣赏绕好的画,想象一下象什么?2、添一添在绕好的画上根据想象用水彩笔添色或添形象。四、欣赏讲评1、自评:学生交流创作体会。2、互评:根据线条流畅,想象丰富的标准互相评价作品3、奖励:比一比哪一组小星星最多,表扬。板书设计:有趣的线造型

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