专业技术人员专业技术资格考核认定表

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1、广东省专业技术人员专业技术资格考核认定申报表姓 名 身 份 证 号 码 考核认定资格名称 环境工程 专业 助理工程师 资格单 位 有限公司 填 表 时 间 2014 年 1 月 8 日 申报考核认定表(一)广 东 省 人 事 厅 制填 表 说 明1、本表适用于专业技术人员考核认定专业技术资格之用。2、申请人所在单位人事部门,应负责核实申请人所填写的内容,确保材料真实可靠。3、本表填写方法打印或钢笔填写,内容要具体、真实、字迹端正清楚,自我鉴定如内容较多可加附页。4、此表填报一式二份,核准部门和所在单位(归入个人档案)各保存一份。5、本表共 4 页,纸张规格为 A4,双面印制,其结构、字体、字号

2、不予改变。姓 名 性别 出生年月 出生地政治面貌 民族 参加工作时间认定何专业技术资格 环境工程 专业 资格何时何地何专业评委会评定何专业技术资格参加何学术技术团体任何职现行政职务及任职时间现从事何专业技术工作 水处理最高学历(学位)本科(学士)起止年月 毕业院校 专业 学制(年) 学历(学位) 办学形式200909-201307 湘潭大学 环境工程 4 工学学士 全日制学历(学位)教育情况起止年月 学 习 内 容 课 时 取得何证 书 办学单位非 学 历 教 育 情 况合格证号码NO合格证号码NO合格证号码NO合格证号码NO计算机应用能力考 试 模块( 个) 模块( 个)模块( 个) 模块(

3、 个)考 试 成 绩 成绩通知编号 考试时间计算机网络应用考 试说明:1、办学形式指全日制或电大、函大、业余大、职大、夜大、成人自学考试。2、非学历教育指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育,如专业证书班等。认定第 1 页 共 4 页主 要 专 业 技 术 工 作 经 历起 止 时 间 工 作 部 门 及 岗 位 主 要 工 作 内 容2013 年 1 月至今(1 月开始实习,7月毕业后正式受聘)*有限公司工程部助理1、 *垃 圾 渗 滤 液 处 理 项 目 文 件 资 料 整 理 和 对 接 。2、 负 责 直 饮 水 、 垃 圾 渗 滤 液 处 理 、 电 镀 废 水 纯水 等 投

4、标 的 方 案 设 计 和 整 理 。3、 现场跟进*食堂废水处理项目。 (包括施工图纸的绘制)见 习 期 奖 惩 情 况无个 人 专 业 技 术 工 作 小 结2013 年 7 月,我毕业于湘潭大学(全日制、4 年制)环境工程本科专业,取得了环境工程专业学士学位。在校期间学习、掌握了水污染控制工程、清洁生产与废物资源化、大气污染控制工程、环境化学等基础理论知识,通过了大学生英语四级(cet-4) ,能熟练的运用 Office、Auto-cad 等软件,是一名合格的大学毕业生。为了更好适应工作需求,弥补理论知识与实际应用的差距,在校期间我在老师的指导下完成了课题为 1000/d 的城镇污水处理

5、工程毕业设计,并参加了学校组织的各种污水处理厂、自来水厂、垃圾填埋场、大唐华银株洲电厂、以及湘潭钢铁集团有限公司和湖南省环保厅等单位的见习。早在 2013 年 1 月在校期间,我就联系到*有限公司实习,并于 7 月毕业后正式受聘。工作一年来,我在巩固所学专业知识的同时,系统化的学习水处理系统的设计、安装以及现场施工和维护相关的工程技术知识。来到*,我以最快的速度适应角色转换。作为初入行业的新人,我以公司的事为己任,秉着做得多学得多的工作态度,从各方面开始学习。在同事的帮助和配合下,结合所学的专业理论知识,我已能熟练地适应工程部助理这个复杂的岗位工作,也基本掌握了水处理系统的方案制作和细化设计的

6、基础知识。主要工作内容包括:负 责 公 司 主 营 业 务 : 直 饮 水 、 垃 圾 渗 滤 液 处 理 、 电 镀 废 水 纯 水 等 的 投 标 方案 设 计 和 整 理 以 及 整 个 投 标 过 程 的 跟 踪 和 反 馈 ;联系客户,并组织踏勘现场具体了解客户要求,对主体设备进行选型完成技术方案以及相关图纸的制作;根据项目订单通知书的要求,对方案配置进行校对和修正,并与客户沟通确认,完成材料单的开列;跟踪项目施工和安装过程;对客户反映的故障问题,与客户沟通并安排人员进行售后维修。 认定第 2 页 共 4 页个 人 专 业 技 术 工 作 小 结 (续) 在这一年中,我参与了*垃圾渗

7、滤液处理项目,虽然主要负责文件整理和交接,但是系统地学习了垃圾渗滤液的处理工艺设计及设备产品的选型、MVC 蒸发+DI 离子交换的工作原理。这样使理论联系实际,不仅加深了对理论知识的理解,同时又能在应用中总结经验。在此期间我还协助设计人员整理了多个电镀废水处理方案技术标书,由此在不断的巩固和积累中,我对电镀废水纯水处理有了系统层面的设计思路和各单元原理的深刻理解,特别是通过对超滤和反渗透膜处理的设备配置不断总结归纳,我已经整理出自己的学习心得。也因此,在后来的多个学校直饮水项目投标中,我能独立完成直饮水技术方案的设计,包括工艺设计、设备选型开单、工艺流程图纸绘制、标准规范查询等等。公司的业务范

8、围比较广,除了垃圾渗滤液处理、电镀废水处理和直饮水项目,还承接了*食堂废水处理改造工程,这个工程从施工、安装到细菌培养都是我独自跟进。在这个项目中,我运用所学 CAD 软件完成了施工图纸的绘制,并在现场跟进了整个水池土建施工过程和管道设备的安装。在工程细菌培养阶段,也是我尝试着独自一人负责整个长达 1 个月的调试、进水、填料挂膜和细菌驯化。经过在这个项目中不断的摸索和学习,我学会了水泵和管道的故障排除以及主要构件的构造原理,深化了二级接触氧化活性污泥法处理高浓度有机废水相关知识,而这些都是无法在理论上获得的操作经验。作为一个工程公司的工程部,有着举足轻重的核心作用,所以工程部的工作比较复杂,每

9、个项目从准备、施工、售后都要工程部全程负责和跟进。身为工程部助理,我很乐意各类工作都做,包括联系供应商、保持和客户的联络、整理客户反映情况,并向客户解答疑问并沟通售后方案。所以在直接或间接中,对环保行业工作有了一个具体的认识,对自己的工作也有了一个全面的认知。总体来说,自我评价这一年进步很大,对水处理各种工艺也有了全面的了解,将大学所学知识与实际进行结合与消化。但是我深知专业不分难与易,我依然还有很多地方需要学习,需要提高。比如在水处理的很多细节上还不能立即作出反应,对一些突发情况无法准确判断,还有些环保领域无法涉及,所以需要时间的沉淀、不断的积累经验。我相信凭自己的努力和对这个专业的热爱、坚持,在同事的帮助下能让自己的专业技能向前辈靠齐,为环保事业注入新的力量。签 名年 月 日认定第 3 页 共 4 页 基层部门考核鉴定意见:行政负责人签章:技术负责人签章:年 月 日单位考核认定小组意见:单位(章):年 月 日专业技术资格核准部门意见:核准部门(章):年 月 日认定第 4 页 共 4 页

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