技校期末总结800字

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1、技校期末总结800字篇一:技校个人总结技校个人总结 技校个人总结(一) 时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,珍贵的两年技校生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下技校两年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 这一年来。在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现实社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的新型人才,将以我的所学完完

2、全全的融会到工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。 虽然我理论学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多,现以此总结有以下几点: (一)、我端正了学习态度。在我走进技校时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,技校也是需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始技校的学习旅程。 (二)、我懂得了

3、运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,在技术方面的提高,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。 (三)、我在两年的技校学习中,认真积极参加每次实习,锻炼了自我的技术,受益匪浅。我虚心求学、刻

4、苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结,老师对我也是非常的喜欢,在我的不断努力中终于拿到了我应该得到的结果。 (四)、思想上:认真学习马列主义毛泽东思想,学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,学习十八大文件和总理所做的政府工作报告,结合江总书记三个代表的讲话,积极改造自己的世界观、人生观、价值观追求人格的升华,注重自己的品行。在这两年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格,我读了一些名着和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上 来要求自己。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前

5、只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾两年技校生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。 总之,两年的技校生涯是我人生路上的一小段,也是我人生中一个重要的转折点,在这期间通过理论化,技术培养的学习,学到了很多的知识,思想成熟了很多,性格更坚毅了,更重要的是如何以较快速度一心一意的把我的专业做的更完美。如今我有信心打败

6、所有的困难,努力的在自己的工作岗位奋斗自然,我这个不太成熟的男孩子还需要领导、同事和朋友给我更多的意见和建议,以此让我能够向大家学习,得到进步。 技校个人总结(二) 一、加强政治思想建设,不断提高干部素质 从抓学习教育入手,组织干部职工持续开展形势政策、法律法规、业务技能学习、教育、培训,深入开展学习实践科学发展观活动,坚持用科学的方法指导实践,开展工作。力求用丰富的知识武装头脑,做学习型、知识性、学者型干部,打破旧的思维定势,用发展的眼光审视形式,推动工作,坚持理论联系实际,做到学有所长、学以致用,不断提高所站负责人及一般干部的思想素质。经常性开展作风、纪律教育整顿,教育干部职工遵纪守法、遵

7、守各项规章制度,严格用制度规范职工行为,切实发挥规章制度的约束能力。 二、同心协力,完成各项工作任务 今年,我站认真落实中央、省、市、县、乡农业农村工作会议精神,以农民增收为主线,以结构调整为中心,以农村改革为动力,加快农业产业化经营,加大科技兴农力度,努力实现农民增收,农业增效的目标,促进农村经济持续、健康、有序发展的指导思想,紧紧围绕“抓好面,办好点”以市场为导向,基地建设为纽带,结构调整为重点,农民增收为目标,增强农业发展的服务功能,促进我县农业快速发展。 1、积极抓好产业结构调整,以示范带头促进农民增收。发展果蔬生产,是一项重大的民生工程,事关千家万户的日常生活,然而,随着工业化进程的

8、加快,我村果蔬生产供应面临着诸多新问题,如土地被工业大量征占,菜地面积逐年萎缩,原有菜农逐渐老化,大量青壮年务工经商,菜农劳动力严重不足,因此,引进和发展新的蔬菜基地,迫在眉睫,确保蔬菜尽量能集中连片种植,使蔬菜生产向区域化、规模化,设施化方向发展,引进培植大户,积极利用公司十农户,基地连农户,大户牵头,典型引路的方法,来推动蔬菜生产基地的发展。 2、高产创建工作成常态化。高产创建工作,抓住了全面提高粮食综合生产能力的关键,是一项民心工程、效益工程,大力推广良种良法,狠抓高产示范片建设,圆满完成了大豆生产和高产示范的目标任务。就今年大豆生产,我们将要更加严谨的作风、更 加科学的态度、更加饱满的

9、热情,严格按照高产创建活动方案的要求,认真做好各项工作,夺取大豆丰收,确保全年粮食生产目标的实现。 3、继续抓好阳光工程培训工作。阳光工程培训是一项系统工程,既是一项惠民政策的落实,又是一项难于组织的农民培训,建立长效的培训机制是不断提高农民的科技素质有效措施。统筹农业科技力量,整合村内科技人才资源,拓宽培训的针对性。一是在培训内容上求“全”,既涉及粮食作物,又涉及经济作物、特色作物;二是在培训方式上求“活”,既采取针对性培训,又可采取巡回式培训、提高式培训,因人施教,因需施教;在培训效果上求“实”,培训到乡、到村、到户、到人,真正使农民学有所获、学以致用。截止目前,共举办培训计4期,培训学员

10、300余人。并全面完成2年任务。 4、积极送农业科技下乡,加强农科教育培训,提高科技种田水平。以农村基层为阵地,积极开展送农业科技下乡活动。根据各地农业生产特点和农时季节,积极组织专业技术人员深入基层开展送农业科技下乡活动,通过农科集市、技术讲座、田头指导等形式,把农业生产的良种、良法送到农村千家万户,切实帮助农民解决农业生产问题,受到农民群众欢迎。加大宣传培训力度,增强农民群众科学种田意识和技术水平,促进农业科技的应用普及,提高我县农业的生产效率和经济效益。 5、积极深入基层为示范户开展技术指导服务。为进一步推进农技推广示范村建设,创新农技推广机制,提升基层农技推广服务能力。 三、20*年工

11、作思路 全面贯彻落实党的十八大精神,按照高产、优质、高效、生态、安全的要求,以加快转变农业发展方式为主线,以促进粮食增产、农民增收为核心,紧紧围绕我村农业主导产业和特色产业,不断强化服务职能,创新推广机制,稳步实现农业增效、农民增收。 (一)进一步强化项目工作,从健全组织、加强领导、完善制度、资金保障、加大技术推广等方面着手,确保项目规范有序运作,发挥好项目的示范带动作用,促使农业增效、农民增收、农民发展。 (二)加大农技服务力度,强化“服务为本,强农富民”的理念,完善服务手段,提高服务水平,积极开展试验、示范、推广工作。 (三)发展现代农业,进一步推进农业产业化进程。主要是强化优质农产品生产

12、基地建设和标准粮田建设,建立健全展示、示范络,提高技术到位率和资源利用效率。 (四)继续加大农业培训力度,加快科技进入农业步伐。在健全完善农技推广体系的基础上,加大科技培训和宣传力度,在培训内容上要丰富多彩,针对不同层次,不同对象,精心组织,尽量延长培训时间,杜绝老龄人参加培训(占用培训资源),围绕重点推广项目,结合生产实际,进行培训,提高培训的针对性,实用性和实效性,努力培养一大批有经验、懂技术、会经营的新型农民。总之,20*年我校的工作虽取得一定成绩,但我们将认真总结经验,继续在上级领导下,不断完善自我,抓好各项工作的跟踪调查服务,为农民增收、农业增效、为全面建设小康社会打下坚实的基础。篇

13、二:技校班级学期总结 模钳101班XX-XX学年第一学期工作总结 在过去的半年中,我们班级在班主任老师的正确引导下,以及在我班全体同学的积极参与和配合下,在学习、工作及娱乐活动方面都取得了不错的成绩。下面就对我们班级去年下半年的工作做一个总结。我班一共50多人,分别来自五湖四海。可谓来自天南海北,所以从班会一开始我们就一直提“缘分”这个词,同时我们也很珍惜这份缘。地理位置、文化背景、家庭环境的差异也并没有使我们产生冲突。我们班级的总体环境是和谐的!去年我们班也开展了很多人性化。很有人情味的活动。比如:广播操比赛,篮球赛、元旦文艺节目等,虽然没有拿到很好的成绩,但是在整个过程中我班上的同学各个都

14、非常积极去参加,非常努力的为班上做贡献,这些都体现了我们班级的和睦。系学生会还组织了很多场与其他班级的篮球赛,无论是球员还是拉拉队表现都很积极,也体现了我班是团结的。 “家和万事新”,再看几个数据:特别是我们班的新生篮球赛。在这次学院系学生会的大型活动中,我班的每个人都直接参与其中,运动员们在场上拼搏,后勤的各个小组也较好的完成了任务,大家各司其职、团结协作,呈现出一派和谐的场面。虽然联赛过程中出现了些小插曲,但相信它们都将回成为我们最美好的回忆。联赛最后圆满结束,我们的工作得到了学院老师和主要学生干部的好评。 等等这些成绩都证明了我班有非常出色的个人,我班是一个非常优秀的的班集体。这些成绩也

15、足以证明我班是学院中挺不错的班级。可同时我们也有一些缺点和不足,总结如下:一,学习。这一学期期末考试我班共有15人次挂科,虽然不是最差的,但要用优秀的标准衡量自己的话,学习方面则是我们的一大缺点,是我们一学期的“美中不足”。同时也与我们开学时制定的“零挂科”目标有一定的差距。而且,很长一段时间班级里的学习气氛不太浓厚。这学期我们学院的工作重点之一就是抓学科建设,上到学院,下到每个班都会制定一套建设优良学风的计划,希望大家积极配合,把我们班的成绩搞上去。二,精神状态。经过一个学期,同学们都渐渐适应了学校的生活,精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。有的人学习认真,积极参加各种活动,表现活跃。而有个

16、别人则逍遥度日,不问学习,甚至经常逃课,沉迷于络游戏,基本上没有什么社会活动。所以就有一些人整天抱怨学校生活空虚。同学们的精神状态不好也回影响到班里的其他人,以次形成恶性循环。在新的学期里要加大对同学们心理健康方面的引导。三,班委。是通过学生组织实现学生自治的,班主任那时也对同学们不太了解,而在班级中就体现在班委上。一个班的班委是否有工作能力,直接决定着一个班级的活力,也直接影响每一个班级成员。 我们的班委是开学初在集体班会上民主选举出来的,在一定程度上反映同学们的意愿。所以每个班委成员在工作中都很积极,但由于我,团支书的领导不够科学,使班级工作有脱节现象、办事效率不高以及和班主任老师的沟通不够等现象。

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