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1、Internet 和 Intranet 应用教学大纲第 1 页 Internet 和 Intranet 应用教学大纲第一部分 大纲说明一、课程的性质与任务Internet 和 Intranet 应用课程是计算机应用专业计算机网络方向必修的一门专业课程。学生在学习本课程之前应当具有计算机网络和网络管理的预备知识。本课程的任务是：1 使学生对 Internet/Intranet 应用从整体上有一个较清晰的了解。2 了解 Internet 各项服务的基本过程与工作原理。3 掌握 Internet/Intranet 基本服务的应用技术。4 初步培养在 Internet/Intranet 上的实际工作能
2、力。5 了解 Internet/Intranet 技术的最新发展。1. 课程的目的与要求通过本课程的学习，可以使学生对 Internet 和 Intranet 的基本知识体系和 Internet 技术的基本原理有一个大致的了解，同时能够为进一步学习 Internet 网络编程技术的高级课程打下一个理论基础。该课程的基本要求分为三个层次：即了解、掌握和重点掌握。（1） 了解主要是针对课程的有关背景资料、主要事件及其发展过程，要求能够用自己的语言对相关问题的简要情况、要点作一个概略的描述。（2） 掌握主要是针对课程的基本原理、基本操作方法，要求能够正确领会其中的基本原理，对 Internet 技术
3、的基本应用和基本服务能够熟练掌握。（3） 重点掌握是针对 Internet 技术中的重要概念、观点、原理及方法，要求能结合实际加以应用，能够对 Internet 和 Intranet 的基本工作过程有一个清晰的了解，初步培养应用 Internet 技术的工作能力。并能提出自己的观点和方法，综合运用所学知识，有一定的解决实际问题的能力。2. 课程的主要内容、特点和教学的基本要求本课程的主要内容有：Internet 技术的基本概念、各种主要应用和服务的基本工作原理和工作过程、Intranet 的基本结构、基本概念、规划与实施等。本课程的特点是：本课程本质上是一门应用性和实践性比较强的课程，因此在强
4、调基本概念和基本原理的基础上，应着重讲述基本服务的应用技术和使用方法。要求同学在学习本门课Internet 和 Intranet 应用教学大纲第 2 页 程时，要紧紧围绕 Internet 的实际应用，培养解决实际问题的能力。本课程特点和教学基本要求：Internet 的发展非常迅速，新的技术不断出现，因此应尽可能地讲述较新的内容，使所学的内容不致很快地过时。在教学过程中，应重视实验环节，加强理论和实际的联系。3. 本课程与相关课程的关系本课程的先修课程为：计算机应用基础，计算机网络4. 本课程使用的教材及教学方法本课程使用的文字教材为：Internet 和 Intranet 应用 ，张剑平主
5、编，中央广播电视大学出版社(2001 年 6 月出版)。 本课程文字教材包括文字教材和辅助教材（音像、配书光盘、多媒体课件）两部分，文字教材作为学习的主要媒体，着重反映课程知识的系统性和完整性，在形式上要便于自学。 音像教材(包含录像)采用专题的形式，讲授课程的主要内容。 配书光盘主要包括：书中实例与实验演示、重要站点的介绍等内容。 多媒体网络课件作为新的网络教学媒体，可以在互连网上使用也可以直接以光盘从微机中使用（待条件成熟时建设） 。二、课程教学要求的层次 掌握：要求学生能够全面掌握所学内容，并能够用其分析、解答与Internet/Intranet 应用相关的问题，能够举一反三。 理解：要
6、求学生能够较好地理解相关内容，并且能够进行简单分析和判断。 了解：要求学生能够一般地了解所学的内容。三、课程教学总学时数、学分数课程教学总学时 72 学时，4 学分。其中授课 52 学时，实验 16 学时，社会实践 4 学时。四、主要教学媒体的使用与学时分配建议学时分配如下：序号 教学内容 授课（录像） 实验 社会实践1 第一章Internet/Intranet 概述 4（1） 2 第二章Internet 的域名体系 4（1） 2 3 第三章网上邮政E-Mail 服务 4（1） 2 4 第四章网上信息浏览WWW 服务 12（2） 4 Internet 和 Intranet 应用教学大纲第 3
7、页 5 第五章 网上资源共享FTP 及其它服务 8（2） 4 6 第六章 Internet 代理服务与网络安全 6（2） 2 7 第七章 Intranet 的构成与应用 8（2） 2 8 第八章 Intranet 的规划与实施 6（1） 参观 ISP 或 Intranet 网络中心，社会调查 4总计 52（12） 16 4第二部分 大纲文本第一章 绪 论1. 教学目的与要求：通过本章的学习，要求做到：（1） 能够掌握计算机网络与 Internet 的基本概念，掌握 Internet、internet、Intranet 和Extranet 的含义和区别。（2） 理解 Internet 系统的基本
8、构成、网络互连的基本概念、接入 Internet 的基本方法。（3） 了解 Internet 的产生、发展与现状； Internet 在我国的发展情况。2. 主要知识点：（1）Internet 的基本概念。（2）计算机网络互连的基本概念（3）接入 Internet 的基本方法和常用方式（4）Internet 的产生、形成、发展与现状3. 教学进度：本章安排 4 学时（含录像）第二章 TCP/IP 协议与域名体系1. 教学目的与要求：通过本章的学习，要求做到：（1）掌握 IP 地址、域名，以及域名体系的基本内容，TCP/IP 协议及其协同工作的基本概念。（2）理解 TCP/IP 协议的层次模型、
9、结构以及域名解析的基本概念和方法。（3）了解域名服务器的安装与设置，以及 IPv6 协议的基本概念和主要内容。Internet 和 Intranet 应用教学大纲第 4 页 2. 主要知识点：（1）TCP/IP 协议的层次模型、各层的主要作用（2）IP 地址、物理地址、域名体系的表示、作用及其区别（3）IP 地址和域名的解析，ARP 和 RARP 的作用及其区别（4）IP 协议的组成及其结构（5）IPv6 的主要特点3. 教学进度：本章安排 4 学时，其中授课（含录像）4 学时，实验 2 学时。第三章 网上邮政E-Mail1. 教学目的与要求：通过对本章的学习，要求做到：（1）掌握电子邮件的基
10、本概念；（2）掌握常用的电子邮件客户端软件的安装与使用方法，一种邮件服务器软件的安装及其设置，以及提高 Email 安全性的基本方法和措施；（3）理解 Email 协议（如 SMTP 与 POP3）的作用及有关概念；（4）了解电子邮件系统及其解决方案、Exchange Server 邮件服务器软件的安装方法及其设置；（5）了解 SMTP 与 POP3 协议的基本内容，电子邮件系统安全的概念与发展趋势、新的电子邮件协议及其发展方向。2. 主要知识点：（1）Email 的地址格式和编码标准，SMTP 与 POP3 协议的作用和区别（2）电子邮件客户端软件作用、安装与使用（3）电子邮件系统组成及其解
11、决方案（4）电子邮件系统安全的概念3. 教学进度：本章安排 6 学时，其中授课（含录像）4 学时，实验 2 学时。第四章 信息海洋WWW 服务1. 教学目的与要求：通过本章的学习，应当做到：（1）掌握超文本、超媒体、超链接、WWW、网页与 URL 等的基本概念；（2）掌握在 Internet 上进行信息查找和信息检索的一般方法、搜索引擎的一般工作原理、Internet 和 Intranet 应用教学大纲第 5 页 浏览器/服务器概念和工作原理、熟练掌握几种常用浏览器的使用；（3）理解 HTML 语言的基本内容。（4）了解 JAVA 语言的基本概念，一种 Web 服务器软件的安装及其配置。2.
12、主要知识点：（1）超文本、超媒体、超链接、WWW、网页与 URL 等基本概念（2）WWW 服务的工作模式（3）HTML 语言的基本框架和结构（4）搜索引擎的概念和工作原理（5）Java 语言的基本构成3. 教学进度：本章安排 16 学时，其中授课（含录像）12 学时，实验 4 学时。第五章 资源共享与交流FTP 及其它1. 教学目的与要求：通过本章的学习， 应达到以下目的和要求：（1）掌握：网上资源共享与交流，FTP、Telnet、BBS、USENET 等的基本概念，（2）掌握：与上述几种服务有关的客户端软件的安装与使用方法，多媒体播放的基本方法。（3）理解：常用的资源共享的应用。（4）了解：
13、网络聊天的基本原理、OICQ 软件的使用，网络电话的基本原理、种类以及相关软件的使用、网络会议（Netmeeting）及其实现方法和相关软件的使用、网络游戏。（5）了解：；网上资源共享的最新发展。2. 主要知识点：（1）信息资源共享、信息交流的概念与应用方法（2）FTP、Telnet、BBS、USENET 等的基本概念（3）网络电话的基本原理（4）网络聊天、Netmeeting（网络会议）及其实现方法（5）网络多媒体播放及其实现方法及相关软件的使用3. 教学进度：本章安排 12 学时，其中授课（含录像）8 学时，实验 4 学时。Internet 和 Intranet 应用教学大纲第 6 页 第
14、六章 Internet 代理服务与网络安全1. 教学目的与要求：通过本章的学习，应达到以下目的和要求：（1）掌握：代理服务器技术及网络安全的基本概念、作用和技术。（2）掌握：常用代理服务器软件（如：WinGate、WinRoute 和 SyGate 等）的安装、使用方法和基本的功能配置。（3）了解：代理服务器在 Internet 中的应用现状，防火墙技术。2. 主要知识点：（1）代理服务器的基本概念、主要功能、实现方式（2）常用的代理服务器软件的安装、使用方法和基本的功能配置。（3）网络安全的基本概念、服务器的安全防范，防火墙技术的功能、作用和实现3. 教学进度：本章安排 8 学时，其中授课（
15、含录像）6 学时，实验 2 学时。第七章 Intranet 的结构与应用1. 教学目的与要求：通过本章的学习，应达到以下目的和要求：（1）掌握：Intranet 的基本概念与构成、Intranet 的 B/W/D 三层应用模型的基本内容。（2）理解：Intranet 的基本结构、组成要素等内容。（3）了解：当前 Intranet 的应用（如校园网、企事业单位内部网等） 。2. 主要知识点：（1）Intranet 的基本概念、定义； （2）Intranet 的基本结构、组成要素以及三层应用模型（3）Intranet 的信息服务功能3. 教学进度：本章安排 10 学时，其中授课（含录像）8 学时，
16、实验 2 学时。 Internet 和 Intranet 应用教学大纲第 7 页 第八章 Intranet 的规划与实施1. 教学目的与要求： 通过本章的学习，应达到以下目的和要求：（1）掌握：Intranet 规划、开发模式与实施的基本步骤。（2）理解：Intranet 的设计目标和设计原则。（3）了解：Intranet 应用软件开发环境，智能大厦与综合布线系统及其应用的有关概念。2. 主要知识点：（1）Intranet 的总体规划、设计目标和设计原则（2）Intranet 的两种开发模式及其实施步骤（3）智能大厦与综合布线系统的概念与应用3. 教学进度：本章安排 8 学时授课（含录像） 。第九章 实践环节1、社会实践（4 学时）社会调查：课程学习结束后，调查当地政府或大型企业有关 Internet/Intranet 网络建设的规划、实施和应用情况，参观有关的网络中心，
