windows2000操作系统(磁盘管理与维护)

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1、第五讲 Windows2000 操作系统 Windows2000的磁盘管理与维护,2019/1/18,南京工程高等职业学校,2,复习,文件夹有什么作用? 彻底删除文件夹时应注意什么? 为什么Windows不允许我对图标重命名?,答:应注意:删除的文件夹是空的,或者是文件夹中只包含了没有用的文件。一般来说,不要对不是自己创建的文件夹改名、移动、复制或删除,尤其是对Program Files文件夹或WinNT文件夹。,答:有多种原因不允许使用新名称。文件不允许和同一文件夹中的其他文件重名,文件也不能包含某些特殊符号,如: 、/、:、*、?、”、或者|号。,答:文件夹用于归类文件。一个文件夹中通常是

2、包含类型相关的文件。,2019/1/18,南京工程高等职业学校,3,复习,有不必发送到回收站就能删除文件的方法吗? 我如何在文件夹中选择除了一个之外所有的文件? 能一次对多个文件改名吗?,答:当然有。使用Shift + Delete键。使用Delete键删除文件时按下Shift键不动,可以彻底删除文件,文件再也不能从“回收站”中恢复。,答:选择所有的文件很容易:从菜单中选择“编辑”然后选择“全部选定”,或者使用简单的Ctrl + A组合键。然后按下Ctrl键不动,单击不想选的文件,把该文件从文件组中去掉。相反,可以先选择不想选的文件,然后从菜单中选择“编辑”、“反向选择”。,答:不能。Wi n

3、 d o w s只允许一次对一个文件改名。,2019/1/18,南京工程高等职业学校,4,在“剪切”或“复制”过程之中能改变主意吗? 要彻底删除文件或文件夹的方法有哪些? 文件或文件夹有哪些显示方式?,答:可以。剪切或复制文件后的任何时候都可以停下来,不要选择粘贴。一个“剪切”的图标在被粘贴之前,在屏幕上的颜色是暗的。要使图标不暗,可以再次选中后,从“编辑”菜单中选择“复制”。,答:(1)删除文件或文件夹时,按住shift键; (2)清空“回收站”; (3)设置“回收站”属性,答:大图标、小图标、列表、详细资料、缩略图。,2019/1/18,南京工程高等职业学校,5,第五讲 Windows20

4、00 操作系统 Windows2000 的磁盘管理与维护 学习目标:,认知目标: 了解磁盘、盘符的作用 理解磁盘清理、检查磁盘、整理磁盘、磁盘格式化的作用 能力目标: 掌握磁盘清理、检查磁盘、整理磁盘等系统工具的使用 了解磁盘格式化的操作 了解其它系统工具的使用,1,2,2019/1/18,南京工程高等职业学校,6,第五讲 Windows2000 操作系统 Windows2000 的磁盘管理与维护 教学内容:,基础知识: 磁盘的作用、种类 盘符的规定 系统工具 磁盘清理 检查磁盘 磁盘碎片整理 任务计划 格式化磁盘,2019/1/18,南京工程高等职业学校,7,第五讲 Windows2000

5、操作系统 Windows2000 的磁盘管理与维护 教学内容:,实训项目: 动手操作1:查看硬盘属性和设置硬盘卷标 动手操作2:运行“磁盘清理”程序 动手操作3:运行“检查磁盘”程序 动手操作4:运行“磁盘碎片整理”程序 动手操作5:定制任务计划 动手操作6:调整屏幕 动手操作7:格式化磁盘,2019/1/18,南京工程高等职业学校,8,第五讲 Windows2000 操作系统 Windows2000 的磁盘管理与维护 技能训练重点:,查看硬盘属性和设置硬盘卷标 运行“磁盘清理”程序 运行“检查磁盘”程序 运行“磁盘碎片整理”程序 定制任务计划,1,2,3,4,5,2019/1/18,南京工程

6、高等职业学校,9,一、磁盘的作用、种类,磁盘是来保存数据的常用的外存储器。 磁盘分为两类:硬盘和软盘。 硬盘的容量有40GB、60GB、80GB、100GB、120GB、160GB、250GB,500GB硬盘技术还在继续向前发展,更大容量的硬盘还将不断推出。 提示:许多人发现,计算机中显示出来的容量往往比硬盘容量的标称值要小。这是由于不同的单位转换关系造成的。我们知道,在计算机中1GB1024MB,而硬盘厂家通常是按照1G1000MB进行换算的。,2019/1/18,南京工程高等职业学校,10,二、盘符(驱动器号)的规定,盘符是计算机的磁盘驱动器的名称。它用字母命名,从 A 开始,后跟冒号。

7、软盘的盘符是A:或B: 硬盘的盘符是C:、D:、E: 光盘的盘符:接在硬盘符之后 移动磁盘的盘符:依次后推,2019/1/18,南京工程高等职业学校,11,动手操作1:查看硬盘属性和设置卷标,任务1:分别查看C:、D:、E:盘的类型、文件系统、空间大小、卷标信息等属性。 任务2:将E:盘的卷标设置为“用户数据” 提示:一个硬盘可以划分为若干个存储区域,每个区域称为一个卷,而每个卷可以用一个名称来标识,这个标识称为“卷标”。,2019/1/18,南京工程高等职业学校,12,三、系统工具 1.磁盘清理,目的:释放硬盘空间。 原因:磁盘用久了,会积累大量的垃圾文件,它们占据了大量的磁盘空间。例如:浏

8、览网页时也会积累各种临时文件。 工具:“磁盘清理”程序。能帮助用户释放硬盘驱动器空间,删除临时文件、Internet 缓存文件和可以安全删除不需要的文件,腾出它们占用的系统资源,以提高系统性能。,2019/1/18,南京工程高等职业学校,13,动手操作2:运行“磁盘清理”程序,方法1:单击“开始”/“程序”/“附件”/“系统工具”/“磁盘清理”/选择磁盘 方法2:右击要清理的磁盘/“属性”/“磁盘清理” 任务1:查看C:或D:或E:盘上的垃圾文件容量。 任务2:分别释放C:或D:或E:盘上的磁盘空间。,2019/1/18,南京工程高等职业学校,14,三、系统工具 2.检查磁盘,目的:修复磁盘文

9、件的错误。 原因:计算机使用时间太久后,由于某种原因,硬盘中的文件会在不知不觉中丢失一小片。 工具:“检查磁盘”程序。可修复这些细微的文件错误。 提示: “检查磁盘”程序最好能定期进行。,2019/1/18,南京工程高等职业学校,15,动手操作3:运行“检查磁盘”程序,方法:右击要检查的磁盘/“属性”/“工具”标签/“开始检查” 任务:分别检查并修复C:、D:、E:磁盘中的错误。,2019/1/18,南京工程高等职业学校,16,三、系统工具 3.磁盘碎片整理,目的:提高磁盘的访问速度。 原因:磁盘经过长时间的使用(经常添加或删除文件)后,难免会出现很多零散的空间和磁盘碎片(磁盘上很小很小的零散

10、的存储空间)。一个文件可能会被分别存放在不同的磁盘空间中,这样在访问该文件时系统就需要到不同的磁盘空间中去寻找该文件的不同部分,从而影响了运行的速度。,2019/1/18,南京工程高等职业学校,17,三、系统工具 3.磁盘碎片整理,工具:“磁盘碎片整理”程序。可以重新组织文件在磁盘中的存储位置,将文件的存储位置整理到一起,同时合并可用空间(将不连续空间变为连续空间),从而提高运行速度。 提示: “磁盘碎片整理”的过程比较慢,所以最好把碎片整理时间安排在空闲时间进行。 “磁盘碎片整理”最好能定期进行。,2019/1/18,南京工程高等职业学校,18,动手操作4:运行“磁盘碎片整理”程序,方法1:

11、单击“开始”/“程序”/“附件”/“系统工具”/“磁盘碎片整理” 方法2:右击要整理的磁盘/“属性”/“工具”标签/“开始整理” 任务1:查看C:或D:或E:盘是否需要进行“磁盘碎片整理”。 任务2:查看碎片分析报告,了解碎片文件的数量。,2019/1/18,南京工程高等职业学校,19,三、系统工具 4. 任务计划,目的:自动运行程序或文档。 工具:“任务计划”工具。可以将任何程序或文档安排在某个最方便的时间运行。,2019/1/18,南京工程高等职业学校,20,动手操作5:定制“任务计划”,方法1:单击“开始”/“程序”/“附件”/“系统工具”/“任务计划” /“添加任务计划” 方法2:双击

12、“我的电脑”/“控制面板”/“任务计划”/“添加任务计划” 任务1:让计算机每次启动时运行一次“磁盘清理”程序。 任务2:让计算机每三个月晚上10点运行一次“磁盘碎片整理”程序。 (该程序的位置在c:winntsystem32dfrg.msc),2019/1/18,南京工程高等职业学校,21,四、磁盘格式化,格式化磁盘就是在磁盘内进行分割磁区,作内部磁区标示,以方便存取。 格式化磁盘可分为格式化硬盘和格式化软盘两种。 格式化硬盘又可分为高级格式化和低级格式化。 高级格式化是指在Windows 2000 操作系统下对硬盘进行的格式化操作; 低级格式化是指在高级格式化操作之前,对硬盘进行的分区和物

13、理格式化。 提示: 格式化磁盘会删除该磁盘上的所有信息。 快速格式化不扫描磁盘的坏扇区而直接从磁盘上删除文件。,2019/1/18,南京工程高等职业学校,22,补充:控制面板 设置屏幕,在Windows2000中,用户可通过“控制面板”来改变Windows的外观、设置日期和时间、设置中文输入方法、设置鼠标、安装新的软硬件、网络设置、打印机设置等。 方法1:双击“我的电脑”双击“控制面板”双击“显示”图标 方法2:右击桌面选择“属性”。,2019/1/18,南京工程高等职业学校,23,动手操作6:调整屏幕,任务1:挑选墙纸 任务2:设置屏幕分辨率 增大屏幕分辨率,会使屏幕显示区域增大 任务3:设

14、置屏幕外观 屏幕外观是指Windows 2000在显示字体、图标和对话框时所使用的颜色和字体大小。 任务4:设置屏幕保护 在Internet上通过任何流行的搜索引擎 “Screen Saver”,可以找到更多的屏幕保护。,2019/1/18,南京工程高等职业学校,24,补充:任务管理器,作用:是提供正在运行的程序的相关信息,并终止已停止响应的程序。 原因:用户在使用程序时,难免会遇到死机或程序无响应的情况。这时,不要轻易关闭计算机。,2019/1/18,南京工程高等职业学校,25,动手操作7:用任务管理器结束程序,打开“任务管理器”的方法: Ctrl+Alt+Del 右击任务栏 任务:结束正在

15、运行或已停止响应的应用程序。,2019/1/18,南京工程高等职业学校,26,小结:,动手操作1:查看硬盘属性和设置硬盘卷标 动手操作2:运行“磁盘清理”程序 动手操作3:运行“检查磁盘”程序 动手操作4:运行“磁盘碎片整理”程序 动手操作5:定制任务计划 动手操作6:调整屏幕 动手操作7:格式化磁盘,2019/1/18,南京工程高等职业学校,27,课余作业 1.思考题,除了使用“磁盘整理”程序外,还有其他释放磁盘空间的方法吗? “检查磁盘”程序能判断出我的PC是否有病毒吗? “磁盘清理程序”删除的是什么文件? 文件被分割成碎片后会怎样? 如何防止碎片的产生? “检查磁盘”程序可以自动运行吗?,2019/1/18,南京工程高等职业学校,28,课余作业 2.自学内容,自学智能ABC输入法。 熟记“五笔字型”字根表。,小组合作完成的题目: 第1组:五笔字型输入法的基本思想是什么? 第2组:字根在键盘上是如何分布的? 第3组:汉字有哪些结构?举例说明。 第4组:汉字的折分原则是什么?举例说明。 第5组:五笔字型有哪些汉字输入方法? 第6组:如何加识别码? 说明:下次上课时,由老师随机抽选每组中的同学到课堂上讲解,并随机提问。,

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