思政课社会实践培训

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1、课程名称:思想政治理论课社会实践(2学分) 指导教师:郭玉莲 电 话:18603505683 电子邮箱: 工作单位:思政部,1. 重要性及意义 (1)大学生“思政课” 社会实践活动,是思想政治理论课程的继续和延伸,社会实践计2学分,学分将录入教务信息管理系统。社会实践课由学院扶贫实习支教管理处和教务处宏观指导,思政部具体负责组织开展。 (2)本次社会实践,成绩如不合格,将累计记入必修课不及格学分中,并且没有补考机会,只能重修。,“思政课” 社会实践注意事项,2. 注意事项 (1)时间要求:此次 “思政课”社会实践,原则是在支教和实习期间内进行。 (2)实践指导:在社会实践期间遇到相关问题,要及

2、时和经常与指导老师联系,答疑解惑。 (3)纪律要求:要真正实施实践行为,实践结束。开展社会实践活动期间,要求同学们要严格遵守法律法规和守则纪律,注意各种安全问题。,3.实践报告要求。 1)提交内容要求:调查报告的内容必须真实可靠,是调查得到的第一手资料,经过加工整理后写出来的,若发现是在网上下载的现成资料或没有认真按要求撰写,调查报告将退回重新写或评定为不合格成绩上报。 2)提交时间要求:支教和实习回校后,新学期开学两周内以班级为单位统一收齐,由班长(或学委)交指导老师,(A4打印版+电子版)逾期不提交报告者记缺考,不计学分。 3)字数格式要求:调查报告字数不少于3000字,格式按下述要求排版

3、。,调研报告封面: 题目(黑体三号加粗) 系别 专业 班级 姓名 学号(楷体四号) 调查时间:(宋体小四) 调查地点: 调查方式: 调查目的: 指导老师:,调研报告正文部分: 题目(三号宋体加黑) 摘要:(不少于200字,宋体小四) 关键词:(宋体小四) 正文(宋体小四,行距固定值22磅) 小结(宋体小四,行距固定值22磅) 参考文献(楷体四号加粗) 1 (楷体小四) 2 (楷体小四),“思想政治理论”社会实践参考题目 A.政治类: 1、农村(企业、社区)基层党组织建设现状调查 2、居民幸福指数调查与分析调查 3、非公有企业改革典型案例调查分析 4、(村、社区)基层矛盾冲突与疏导机制调查 5、

4、和谐社区(村)建设情况调查 6、社会主义新农村建设现状调查,“思想政治理论”社会实践参考题目 B.经济类: 7、阻碍欠发达地区脱贫致富的非经济因素分析 8、对未来中国经济发展信心的调查 9、农村子女教育环境调查 10、下岗职工家庭生活状况与生存策略调查 11、不同阶层收入差距现状及原因调查 12、普通劳动者的工资水平及生存现状调查,“思想政治理论”社会实践参考题目 C.文化类: 13、山西文化事业(或文化产业)发展调查 14、依靠文化旅游业带动地方经济社会发展的典型调查 15、城乡居民业余文化生活的现状调查 16、城乡居民信仰状况调查 17、社会诚信度现状及影响调查 18、社会公德现状调查,“

5、思想政治理论”社会实践参考题目 D.社会类: 19、山西(或当地)新型农村合作医疗推行现状及问题调查 20、留守儿童老人生活状况调查 21、流行文化对青少年成长的影响调查 22、宗教影响与青少年成长调查 23、农村妇女地位调查 24、农民收入增长状况调查 25、“闯黄灯”现象及执法问题调查,“思想政治理论”社会实践参考题目 E.大学生类: 26、大学生创业精神状况调查与分析 27、大学生就业观念和就业方式变化的调查 28、大学生勤工俭学和兼职问题调查 29、大学生打工中的维权问题调查 30、大学生价值观问题调查 31、当代大学生人生理想和信念追求调查 32、大学生使用电脑情况的调查分析,F.支教类: 1.对实习支教的价值评价调查 2.大学生支教实践对自身素质和能力的影响调查 3.实习支教对基础教育的影响调查 4.实习支教对新农村建设的影响调查 5.当地学校对实习支教大学生认可度调查研究 6.当地学校学生对实习支教大学生认可度调查研究,

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