《粤教版八上第4单元第2课胸怀世界(一课时)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《粤教版八上第4单元第2课胸怀世界(一课时)（46页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、4.2胸怀世界,学习目标,1、认识世界文明的多样性；理解人们相互交流的重要性；懂得与不同国家、不同民族的人民相互尊重、友好相处；知道我们生活在相互依存的世界。 2、提高对文明的认识，与各国人民共同应对各种挑战。 3、学会与不同的文明进行交流沟通，促进文化的繁荣，建设和平繁荣的世界。,古中国,古埃及,古印度,古巴比伦,印度泰姬陵,埃及狮身人面像,四大文明古国,每个国家都有其具有代表性的文化。几千年来，希腊文化，中国文化，印度文化，希伯来文化，非洲文化，以及阿拉伯伊斯兰等文化，共同构成了光辉灿烂的人类文明。,文化，指人类所创造的财富的总和，也是指在一定物质财富基础上的精神财富。,1.文化的含义,北
2、京故宫,中国西安的兵马俑,中国长城,雅典卫城，古希腊文明之光,马丘比丘，南美印加帝国遗址,罗马古角斗场,自由女神像，美国的象征,意大利比撒斜塔,法国埃菲尔铁塔,日本富士山,一、世界文明，人类财富,2.人类社会孕育出丰富多彩的文化形态,为什么世界上会有千姿百态的文化形态？,在我们这个美丽的星球上，人类社会经过千百年的繁衍，孕育出几十种文明形态，组成了二百多个国家和地区，民族的数目则有二千多个。,各个国家、各个民族,生活在不同的（ ）,适应各自的（ ）,经历各自的（ ）,创造出不同的（ ）,形成不同的（ ）,体验着不同的( ),追求着不同的（ ）,各个国家、各个民族,生活在不同的地理位置和自然环境
3、中,适应各自的生存条件,经历各自的历史,创造出不同的经济生活方式,形成不同的语言文化,体验着不同的民族情感,追求着不同的精神信仰,多种多样的文化形态,真诚、善良、友爱、和平等人类的共同价值。,3.千姿百态的文化为世界文明宝库贡献了自己独特的财富,4.不同的文化中存在着人类的共同价值,读一读,探究园异国风情,在中国，龙代表着“威严”、“祥和”、“吉祥”，是幸福的象征，中国人都把自己称作为“龙的传人”,关于龙的形象,但是在西方，尤其是在英美一些国家，龙被描述成有着巨大的翅膀，头上长着尖角，口中能吐出巨大的火球的怪物，是不详、令人恐惧的东西，是邪恶的。,思考：,东、西方对于龙的形象的不同描述说明了什
4、么？,各国文化都各有自己的特点，呈现出多样性。,说一说，我们国家有哪些历史悠久的传统民族节日？,不同国家和民族,都有自己独特的节日,反映着不同的文化传统.,返回,每一个国家都会有他代表性的东西， 比如说： 中国长城、故宫 日本富士山 法国艾菲尔铁塔 澳大利亚悉尼歌剧院 美国自由女神像,印度甘地,美国林肯,丹麦安徒生,一个美国人从中国回到美国，他的朋友请他谈谈感受。他说，在中国吃一顿饭，要打三次架。一进餐厅，为了推让座位，主客就开始互相拉扯；接着上菜，主客又要你推我让挡一番；最后为了付账，更会展开一场激烈的“争夺战”。,小幽默,情景探讨,情景一:当别人称赞你真漂亮时,一般你会怎么回答?,如果你回
5、答的是”哪里哪里。(where)”对方是英国人，他对你的回答又会怎样想呢？,英国人的想法是：这个人怎么这么有意思，还要我回答他哪里漂亮，那就告诉他：“Every where(到处都是)”,情景二：你的西班牙朋友邀你一起吃饭，饭后他却说要和你平分帐单，你会怎么想？,西班牙人的看法：这是理所当然的，在我们国家，即使是好朋友吃饭，也是AA制，最好的也是先讲好谁付费的。,情景探讨,情景探讨,情景三:你碰到了一个德国朋友,问他:”你几岁了?”一个月赚多少钱?”你觉的德国朋友会做什么反应?,德国人的反应:”这是我的隐私，为什么要告诉你?”,看了以上内容后有何感想？,说明各国之间存在着文化差异。,怎样对待各
6、国文化差异呢？,语言差别及文化差异 语言是一种文化 语言存在差别 、不分优劣 文化存在差异，各有千秋。每一种文化都有自由生存发展的权力，不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果,不同文化之间文明交流，和谐共进,1.不能正确对待文化差异的后果,3.如何正确对待文化差异,二、文明交流，和谐共进,2.正确对待文化差异的意义,（或：如何与国际友人相处？）,（或：不同文化如何和谐相处？）,理解、宽容、求同存异,真诚友好、不卑不亢、自尊自信,二、文明交流，和谐共进,尊重、对话交流，相互包容，相互学习，和谐相处、共同繁荣,联合国的宗旨是：维持国际和平与安全，发展国际间友好关 系，促进经济、社 会、文化及人类福
7、利等方面的国际合 作。,1945年4月25日，来自50个国家的代表在美国旧金山召开联合国国际组织会议。6月26日，50个国家的代表签署了联合国宪章，后又有波兰补签。同年10月24日，中、法、苏、英、美和其他多数签字国递交了批准书后，宪章开始生效，联合国 (United Nations) 正式成立。1947年，联合国大会决定，10月24日为联合国日。,联合国的成立说明了什么？,表达了世界 人民对和平 的渴望,当今世界是以和平和发展为主题的时代,中国也在积极投身于各种形式的国际合作,三、生活在相互依存的世界,1.世界日益成为一个相互依存的整体,三、生活在相互依存的世界,你知道当今世界除面临战争威胁外，还面临哪些共同的问题？怎样才能解决这些问题？,全球问题有：人口压力、环境污染、资源枯竭、安全威胁、发展失衡，等等,需要世界各国、各民族人民携起手来，相互关心，平等合作，共同努力。,亚太经合组织 （APEC）,世界贸易组织 （WTO）,2009哥本哈根全球气候大会,2.加强国际合作，解决人类共同面临的困扰,阅读课本P95P97的内容，谈谈作为青少年，我们与全球事务有什么关系？为了使世界变得更美好，我们可以做什么？,3.关怀世界，我们青少年应该怎么做,书本95页“行动方案”,书本97页“阅读与感悟”,世界的光明前景在于和平，人类的美好未来在于合作,
