《人教版九年级第七课第二框走向共同富裕的道路(共29张ppt)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级第七课第二框走向共同富裕的道路(共29张ppt)（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,复习：,我国的基本经济制度,公有制经济,1.国有经济 2.集体经济 3.混合所有制经济中的 国有成分和集体成分,非公有制经济,1.个体经济 2.私营经济 3.外资经济,-公有制为主体,多种所有制经济共同发展,国民经济,主体,重要组成部分,走向共同富裕的道路,第二框,小小调查员,我家的收入主要来自于：,工资、奖金、津贴、打工（劳动） 出租土地、房产、银行利息收入（资产、资本） 出售专利（技术） 投资办厂经营（经营、管理） ,1、社会主义初级阶段的分配制度与分配原则。,知识小结,分配制度,分配原则,按劳分配为主体， 多种分配方式并存。,健全劳动、资本、知识、技术和管理等生产要素按贡献参与分配。,
2、按劳分配为主体，多种分配方式并存,公有制为主体，多种所有制经济共同发展,确立劳动、资本、技术、知识和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。,分配原则：,社会主义初级阶段,经济制度：,国 情：,分配制度：,1、王大伯一家五口人，过着小康的生活。王大伯是普通农民，承包了5亩土地，年收入2万元；王大妈开了小卖店，每月收入1000元左右；大子开食品加工厂，年收入8万元；二女在工商所当会计；三子在上研究生，在上学期间发明的一项专利被一企业看中，他把专利卖给这家企业，每年收取5万元的专利费。王大伯家中还有11万元存款、2万元基金、3万元股票、一间房屋每月出租400元。,看看王大伯一家五口的收入分别属于哪种分
3、配方式？,按劳分配,王大妈开店收入,房租收入,按劳动、资本、管理等要素分配,按土地要素分配,按劳动、资本、管理要素分配,利息、股票、基金,按资本要素分配,王大伯 二女,案例分析,大子开厂收入,三子专利费,按知识、技术要素分配,P95页几位民营企业家的倡议,既要落实我国基本分配政策，又要发扬奉献精神，发扬扶贫济困、先富带后富的中华传统美德。,请你就如何缩小地区差距提出自己的建议？,A、制定恰当的分配政策，防止个人收入差距悬殊。 B、通过制度和法律法规，使发达地区的富裕个人、企业多交税，并利用这部分资金去开发贫困地区、促进贫困地区经济的发展。 C、鼓励和给予优惠政策，让发达地区通过技术转让、投资于
4、贫困地区，使之共同发展。 D、发达地区帮助贫困地区培训人才。,考考你,2、在分配过程中应注意的问题,在社会主义市场经济条件下，分配既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。,在分配中实现效率与公平的统一,知识小结,1、什么是共同富裕?,共同富裕是社会主义的_，但实现共同富裕是一个过程。,根本原则,实现共同富裕途径：,只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。,先富,后富,带动,共同富裕,最终,诚实劳动,合法经营,共同富裕是社会主义的根本原则； 共同富裕，即允许和鼓励一部分 人、
5、一部分地区通过诚实劳动和合法经 营先富起来，形成示范效应，并通过先 富者带动和帮助后富者，最终达到共同 富裕； 在不同的发展阶段，共同富裕有不同 的内容； 共同富裕是一个过程，不是同步、 同时、同等富裕。,怎样来实现共同富裕呢？/如何正确理解共同富裕？,在改革中，我们始终坚持两条根本原则，一是以社会主义公有制经济为主体，一是共同富裕。 -邓小平,社会主义社会最大的优越性就是共同富裕，这是体现社会主义本质的一个东西。 -邓小平,社会主义的本质: -解放生产力发展生产力 ，消灭剥削消除两极分化,最终达到共同富裕 。,（根本任务）,（根本目的）,共同富裕,同时富裕,同步富裕 同等富裕,实现共同富裕需
6、要一个过程的,地区间经济发展不平衡的客观结果 （地理环境、自然资源等因素）,社会主义市场经济发展的客观结果 （市场经济下，企业的经济效益有差异，劳动者的个体能力有差异，又实行按劳分配为主体，多种分配方式并存。）,为什么国家允许一部分地区、一部分人先富起来呢？,天下第一村 -华西村农民别墅群,江苏华西村是大陆首富村的一个标准样本，它的创业史犹如神话：1961年建村时，集体积累1764元，人均分配53元，人日均口粮半斤，靠吃红花草度日。2001年，华西村工商业销售收入45亿，最穷的村民家存款50多万元，最多的500多万元，家家住着平均500平方米的别墅，至少拥有一辆轿车。,华西村全国农村走共同富裕
7、道路的典型,2、在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容,（1）改革开放以来，广大中西部地区在根据自己的条件发挥资源优势的同时，在各个方面支持了沿海地区先发展起来。 （2）当改革开放到一定阶段，先富的东部沿海地区支持中西部地区发展经济。,我国为了实现共同富裕，采取的重大举措,西部大开发,振兴东北老工业基地,中部地区崛起战略策,实施新农保和医保制度,创造社会财富的源泉有哪些? 怎样让一切创造社会财富的源泉充分涌流?,想一想,1、创造社会财富的源泉有哪些?,3、怎样让一切创造社会财富的源泉充分涌流?,劳动、知识、技术、管理和资本,“四个尊重”蔚然成风。在我们社会里，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重
8、创造蔚然成风。一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创造社会财富的源泉充分涌流。 我们的创业条件越来越好。作为个人，我们应该抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家的经济发展作出贡献。,2、什么是四个尊重？,讨论： 1、社会为小严创业创造了那些有利条件？ 2、小严在创业的过程中体现了怎样的素质？,阅读P95“小严的故事”,阅读探究,（1）社会和国家创造的有利条件： 营造“尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造”的浓烈氛围。（方针） 改革开放和社会主义市场经济为我们创造了良好的条件。 创造良好知识转化为财富的良性机制，如专利向市场转化、低息贷款，鼓励和支持大学生创业等,2、体现的素质： 善于根据社会的需要选择自己的研究方向； 突出的创造才能； 善于利用有利的创业条件，如申请专利、创办企业等。,走向共同富裕的道路,先富带后富 共奔富裕路,让创造财富的 源泉涌流,1、按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,2、确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的分配原则,3、共同富裕是社会主义的根本原则,1、四个尊重：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,2、抓住有利条件，发挥自身才能。,
