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1、,二年级（1）班全体师生,欢迎各位家长,“无论你从事的是什么职业，领导、厂长、老板、工程师、工人、农民只要你有孩子，你首先是个教育者。” “无论你在工作上取得多么大的成功，如果你的孩子不成材，你就不是真正的成功。”,每个孩子都有无限的潜力,外语实验小学二一班,首先感谢大家在百忙之中抽空来参加本学期的家长会，在这里我代表全体师生对大家表示热烈的欢迎！,尊敬的各位家长：,1、阐明学校教育理念，了解学校发展规划。 2、交流学生表现，让家长在班级背景中了解自己的孩子。 3、互相帮助共同提高教育孩子的水平。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,外语实验小学 办学理念：为美丽人生奠基 办
2、学目标： “美”的教育塑“美”的人生 办学特色：一语双能促发展 办学宗旨：美德、美道、美行,班级教育理念:每个孩子都有无限的潜力 班级目标：努力使每个孩子都得到发展 班级口号：不求最好，只求更好,外语实验小学二（1）班,班级常规情况,作为班主任，我一直把孩子们的思想道德教育放在首位。这学期我仍是主要从培养孩子的各种行为习惯和各种能力入手，从整体看来，经过一年多的学习和锻炼，学生进步都很大，绝大部分孩子都变得懂事、好学了！大家集体荣誉感都增强了，纪律学习方面都有明显的进步。自开学以来，我发现孩子们有许多值得骄傲的地方。,积极思考、踊跃发言的同学： 苗天煜、李佳凝、张家兴、王凯睿、张越迪、马英凯、
3、邱雪晨、王利博、范佳霖、吴勇赫、王旭蕾、董静姝、李津然 听讲认真、做事专心的同学： 孙曼然、荆璠熙、宋欣然、张若莹、宋吉祥、白玉馨、张翼翔、庞雅晴、孔天灏、宋佳军、田雅菲、王瑞玺 书写规范、工整干净的同学： 蒋韫泽、宋欣然、王旭蕾、苗天煜、刘嘉瑶、张若莹、李津然、孙曼然、李泽铭、 学习及课堂表现明显进步的同学： 齐浩怡、张紫晨、马家骏、曹扬、易家仪、贾子玥、史一凡,班级面貌 学生风采,学 习 不足之处,1.部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致常常要重新听写，重新默写，语文成绩总上不去。 2.对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上算数；很多知识点蒙着做，缺乏认真 的态度。 3.部分同学平时
4、课堂效率不高，听课时手中小动作多，导致学习“事倍功半”。,1、端正的坐姿、读书、写字、握笔姿势。 2、能够按时并且认真地、独立地完成作业，不拖拉，书写规范。 3、爱读书，基本上能够每天坚持读书半小时。 家长协助: 检查孩子的作业，多表扬多鼓励，做错的及时更正。 尽量多和孩子聊天，谈谈学校的事情，可以增进感情，同时也可以开阔孩子的思维，为每天的日记做准备。,学习习惯：,生活习惯 1、早晨按时起床，按时到校，不迟到。 2、吃饭、上学、做作业等生活中的事情不拖拉。 3、不随便要零食和玩具，不带零食和玩具上学。 4、不对电视和网络着迷。 5、能帮助妈妈做一些简单的家务。,卫生习惯 1、不随手扔垃圾，主
5、动保持环境卫生。 2、讲究个人卫生，每天早晚洗脸刷牙，每晚洗脚，勤洗头，勤洗澡。 3、自觉主动地保持衣服干净卫生。,安全教育 1、校内安全。教育孩子遵守学校纪律，不玩危险的游戏。 2、饮食安全。不吃脏东西、坏东西。饭前便后洗手。 3、交通安全。放学及时回家，走路靠右边，注意观察。红灯停，绿灯行。不坐超载的车。,家庭教育的重要性,心理学家讲： （1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责； （2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗； （3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信； （4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人； （5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。 在学校时，每一
6、位老师都为以教育好孩子为己任，那么当孩子回到温暖的家时，更需要将这种教育进行延续。,孩子最不喜欢听到家长说的10句话是,你怎么还不去做作业，快去！ 我快要失望了。 下次再这样的话 你怎么连这种题目也不会做。 我不管你了。 你脑子出问题了，是不是？ 你真不如学习好。 嗯、嗯。 你写得太差了！ 你看表现多好！,教育方法： 1、多耐心，少责骂。 2、多鼓励，少批评。 3、多严格，少溺爱。 4、少横比，多纵比。,除了好习惯，我们还要培养孩子的哪些素质?,1、进取心。 2、责任心。 3、自信心。 4、恒心。,行为养成习惯 习惯塑造性格 性格决定命运,每个孩子都有无限的潜力,我的理想是： 我的阶段目标是： 我最敬佩的同学： 我最想和谁比：,最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的每一个学生都健健康康快快乐乐的成长。再次对你们的到来，表示感谢！如有不当之处请多指正。,各科老师联系方式,班主任兼语文杨老师：15937983788 数学王老师：13938800619 英语张老师：13783120066,
