《名校试题2019届天津市第一中学高三年级上学期第一次月考生物---精校解析Word版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《名校试题2019届天津市第一中学高三年级上学期第一次月考生物---精校解析Word版（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019届天津市第一中学高三上学期第一次月考此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 生 物注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题）一、单选题1下列有关质粒的叙述中，正确的是（ ）A 质粒是存在于细菌中的一种细胞器B 质粒
2、改造后可用作基因工程的载体C 质粒上基因的表达不遵循中心法则D 质粒必须具有抗生素抗性以便筛选2下图是 4 种限制酶的识别序列及其酶切位点，下列叙述错误的是（ ）A 不同类型的限制酶切割后，有的产生黏性末端，有的产生平末端B 不同类型的限制酶切割后可能产生相同的黏性末端C 用酶1和酶2分别切割目的基因和质粒，连接形成重组 DNA 分子后，重组 DNA 分子 仍能被酶2识别D 用酶3和酶4分别切割目的基因和质粒后，其产物经 T4DNA 连接酶催化不能连接形成 重组 DNA 分子3下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述，正确的是A 启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用B 表达载体的复制和胰岛
3、素基因的表达均启动于复制原（起）点C 表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得D 借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来4下列有关生物工程的叙述正确的是A 在筛选杂交瘤细胞的过程中需要使用特定的选择培养基B 应用基因诊断技术，可检测受体细胞中目的基因是否表达C 茎尖细胞具有很强的分裂能力，离体培养时不需要脱分化即可培养成完整植株D 将牛的体细胞核移植到去核卵母细胞中，获得克隆牛是一种培育新物种的方式5如下图是DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，下列选项中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是A B C D 6用 限制酶XbaI和Sac
4、I（两种酶切出的粘性末端不同）切割某DNA，获得含目的基因的片段。若利用该片段构建基因表达载体，应选用下图中的Ti质粒是注：图中箭头所指的位置是限制酶识别和切割的位点A B C D 7进行生物工程设计，选择好的实验材料是成功的一半，下表中选择的实验材料与实验目的搭配不当的一组是（ ）组别实验目的实验材料材料特点A动物细胞核移植卵（母）细胞细胞大，有能有效调控核发育的细胞质物质B胚胎干细胞培养囊胚内细胞团能分化形成各种组织和器官C获得产人生长激素的转基因动物乳腺细胞分泌乳汁将相应产物排出体外D基因治疗重度免疫缺陷症T淋巴细胞与机体特异性免疫机能有关A A B B C C D D8科研人员以抗四环
5、素基因为标记基因，通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的 -珠蛋白，治疗鼠的镰刀型细胞贫血症。下列相关实验设计中正确的是（ ）A 用 -珠蛋白基因的编码序列加启动子、终止子、抗四环素基因等元件来构建表达载体B 利用小鼠的成熟红细胞提取 mRNA，再经逆转录可获得 -珠蛋白基因的编码序列C 用含有四环素的培养基筛选出能繁殖的大肠杆菌，即可产生-珠蛋白D 用 Ca2处理大肠杆菌后，将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中9下列关于用转基因动物作器官移植供体的研究的叙述中，不正确的是( )A 器官短缺和免疫排斥是目前制约人体器官移植的两大难题B 猪的内脏构造、大小和血管分布与人极为相似C 灵长类动物体
6、内隐藏的、可以导致人类疾病的病毒少于猪D 无论哪种动物作为供体，都需要在其基因组中导入某种调节因子以抑制抗原决定基因的表达，或设法除去抗原决定基因10（2016天津卷）将携带抗M基因、不带抗N基因的鼠细胞去除细胞核后，与携带N基因、不带抗M基因的鼠细胞融合，获得的胞质杂种细胞具有M、N两种抗性。该实验证明了A 该胞质杂种细胞具有全能性B 该胞质杂种细胞具有无限增殖能力C 抗M基因位于细胞质中D 抗N基因位于细胞核中11下列关于动物细胞培养的相关叙述，正确的是A 动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理B 细胞在代谢过程中会积累有害物质，因而需加抗生素中和C 动物细胞培养的目的是获得大量的细
7、胞分泌蛋白D 若培养的细胞为成纤维细胞，可为基因工程和核移植提供受体细胞12卵细胞作为生殖细胞,在生物技术中可用于( )。克隆动物时细胞核的受体进行体外受精,培育试管动物形成受精卵,作为培育转基因动物的受体细胞植物组织培养形成试管苗动物细胞融合形成单克隆抗体形成受精卵,利用转基因技术培育抗虫棉植株A B C D13下图表示利用基因工程培育抗虫棉过程的示意图，与该图相关描述不正确的是（ ）A 该技术的理论基础之一是基因重组B 图中合成的多肽，第一个氨基酸为甲硫氨酸（AUG）C 上图过程需要用到的工具酶有DNA连接酶、限制性核酸内切酶、纤维素酶、解旋酶、DNA聚合酶D 培育成功的该植株细胞中含有一
8、个携带目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是杂合子。理论上，在该转基因植株自交产生F1代中，仍具有抗虫特性的植株占总数的3/414以下是几种不同限制性核酸内切酶切割 DNA 分子后形成的部分片段。下列的叙述中， 错误的是( )A 以上DNA片段是由5种限制酶切割后产生的B 若要把相应片段连接起来，应选用DNA连接酶C 上述能进行连接的两个片段，其连接后形成的DNA分子是D 限制酶和DNA连接酶作用的部位都是磷酸二酯键15为了加快优良种牛的繁殖速度，科学家常采用胚胎移植的方法，下列与胚胎移植相关的叙述中不合理的是（ ）A 试管牛和克隆牛的培育过程中均用到胚胎移植B 用来促进供体母牛超数排卵的是
9、下丘脑分泌的促性腺激素C 胚胎移植时应选用发育到桑椹胚期或囊胚期的胚胎D 采取胚胎分割移植技术可同时获得多个性状相同的家畜个体16高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经胚胎发育的全过程，下列有关叙述，错误的是 （ ）A 图是胚胎发育过程中囊胚期示意图，依次称之为透明带、滋养层、内细胞团B 高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵桑椹胚囊胚期原肠胚期幼体，其中，最关键的时期是原肠胚期C 高等哺乳动物个体发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束D 选择此时期的胚胎进行分割时要注意对均等分割17“筛选”是生物工程中常用的技术手段，下列关于筛选的叙述中正确的有几项( )重组质粒上的标记基
10、因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基 因的细胞筛选出来单克隆抗体制备过程中，在完成细胞融合后，第一次筛选出的是杂交瘤细胞单克隆抗体制备过程中，在完成细胞融合后，第二次筛选出的是针对目标抗原的抗体检 验为阳性的杂交瘤细胞为了快速繁殖无子西瓜，需筛选出特定染色体组数的体细胞才能进行组织培养A 一项 B 二项 C 三项 D 四项18下面是“白菜甘蓝”杂种植株培育过程示意图。下列叙述正确的是( )A 如将纯种的白菜和甘蓝的卵细胞分别制成原生质体，按相同的方法操作也可得到与图 示相同基因型的杂种植株B 可以通过观察在 0.3 g/mL 蔗糖溶液中是否发生质壁分离来判断白菜原生质体的
11、死活C 该培养过程中可能发生染色体变异和基因突变D 植物组织培养和动物细胞培养的培养基、培养目的不完全相同，但诱导细胞或原生质 体融合的方法完全相同19下图示为人体抗胃癌单克隆抗体的制备过程。下列有关叙述错误的是A 甲是能与人体抗胃癌抗体特异性结合的抗原B 细胞融合获得乙的原理和植物原生质体融合的原理都是细胞膜的流动性C 用特定选择培养基对乙筛选，融合细胞均能生长，未融合细胞均不能生长D 丙需进行克隆化培养和抗体检测，多次筛选后可获得能分泌所需抗体的丁20从基因型为 Aa 的绿色植物某器官中获取组织，显微观察如下图。下列对该图所示细胞的叙述正确的是 ( )A 若将 X 细胞离体培养成完整植株，
12、此过程要涉及纤维素酶和果胶酶B 若将 Y 细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理，目的是使其发生染色体结构变异C X 与 Y 两个细胞融合后，发育成基因型为 AAaa 的植株是不可育的D 如果 X 与 Y 细胞所含蛋白质种类有明显差异，其根本原因是信使 RNA 的不同21细胞是生物体结构与功能的基本单位，下列有关叙述错误的是( )A 细胞中核糖体的形成不一定与核仁有关B 生物膜系统是对细胞内各种膜结构的统称，其化学组成和结构相似C 细胞内 DNA 转录和翻译过程均有特定运输工具搬运原料到指定位置D 新细胞是通过细胞增殖产生的22下列有关细胞化合物的叙述中，正确的是( )A 组成磷脂、ATP 和核糖
13、的元素相同B 组成胰岛素、生长激素、胰蛋白酶的单体相同C 用双缩脲试剂检测酶溶液均能观察到紫色反应D 各种糖类中氢、氧原子数比都是 2：123受体是一种能够识别和选择性结合某种信号分子的大分子物质，多为糖蛋白。下列选 项中，含有氮元素且可与受体结合的是( )A 磷脂和抗体 B 纤维素和尿嘧啶C 甘氨酸和胰岛素 D 叶绿素和淀粉酶24下列有关生物膜结构和功能的叙述正确的是（ ）A 生物膜的流动镶嵌模型属于概念模型B 生物膜的功能主要是为各种酶提供附着位点C 生物膜具有选择透过性的基础是磷脂分子具有特异性D 生物膜上可发生信号转换和能量转换25下列关于葡萄糖和脂肪的叙述，错误的是A 脂肪中氧的含量
14、远远低于葡萄糖B 都能够为细胞合成ATP提供能量C 都能进人线粒体中参与有氧呼吸D 两者在人体细胞内可以相互转化26下列关于蛋白质的叙述错误的是A 细胞间的信息交流大多与细胞膜蛋白有关B 由蛋白质组成的细胞骨架与细胞分裂等生命活动密切相关C 细胞内蛋白质的合成与分解通常需要另一些蛋白质的参与D 细胞膜的功能特性与膜上的载体蛋白有关而与其基本骨架的流动性无关27下列对细胞中蛋白质和核酸的叙述，错误的是( )A 两者均可能催化细胞内的生物化学反应B 两者均是以碳链为基本骨架构成的多聚体C 温度过高使蛋白质和 DNA 均可发生变性D 两者都不能为细胞的生命活动提供能量28如图为实验测得的小麦、大豆、花生干种子中三类有机物的含量比例，据图分析错误的是A 同等质量的种子中，大豆所含的N元素最多，小麦所含的最少B 三种种子中有机物均来自光合作用，含量的差异与所含基因有
