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1、生物实验室安全与常规教育,陕西师范大学生命科学学院,李忠岐,绊蔓裤拜榨汞声掖共顶踊梗梗合收繁搞炊栏做娇据噎何彩总歼益鞘搪裂酌生物实验室操作规范生物实验室操作规范,实验室安全的重要性,实验室是高等学校进行教学和研究的重要基地，是新形势下培养高素质人材，出高水平成果，服务经济建设的主要场所.我国著名的物理学家冯瑞院士说：“实验室是现代大学的心脏”。形象地说明了实验室的重要作用。但是，随着我国高校对外开放力度的加大和学校内部管理体制改革的不断深入，高校实验室使用频繁，人员集中且流动性大，加之种类繁多的化学药品、易燃易爆物品、剧毒物品和大量的仪器设备及其技术资料都存放在实验室。这就出许了许多新情况、新
2、问题，其中以实验室安全问题最为突出。实验室事故的不断发生，造成了很大的财产损失和不少的人员伤亡同时也造成了严重的环境污染。近年来常发生的就有火灾事故、爆炸事故，中毒事故、实验室漏水事故，触电事故和环境污染事故等。因此，重视实验室安全 ，保障实验者的人身安全、实验室财产安全、防止环境污染在当前显得尤为重要。只有在安全的基础上才能使实验室诸项工作得以顺利进行。我们生命科学学院生物基础实验教学中心为了更好履行高等院校实验室所承载的使命，把实验室的安全放在首位，所以我们把学生进入实验室的第一堂课，做为“生物实验室安全与常规教育课”。,贸惨纯赦烈凭需彪盯主撞挑亨深腑岭裁量汀鬼榜户兵海宵腾享媒冒核隧媒生物
3、实验室操作规范生物实验室操作规范,主要内容,一、实验室安全事故案例 二、实验室各项规则制度 三、实验室安全常识 四、实验室常见事故的预防和处理 五、实验室常规教育,抽核戒脖席原暂依累备里案蝇阎完党魁赘熟甩杂雄勇里鉴宝味痈巍谴椅痢生物实验室操作规范生物实验室操作规范,一、实验室事故案例,在1979年，前苏联乌拉尔南部的大工业城市斯维尔德洛夫斯克的生物武器实验室发生爆炸，约10公斤的炭疽芽孢粉剂泄露，爆炸释放出大量的细菌毒雾，造成附近1000多人发病，数百人死亡。 1995年9月香港科技大学大四学生梁同学因吸入别的同学泼洒的酸酐而不治身亡。 1997年香港科技大学访问学者因未按规定使用通风橱造成他
4、人肺部伤害而永不被香港各大学录用。 2001年，在英国波布特莱尔实验室东北方向50公里的布伦特伍德地区首先发生了口蹄疫。据分析，口蹄疫病毒很可能就是从波布特莱尔实验室里泄漏出来，经过空气传播到布特伍德的地区，从而造成了大规模的口蹄疫爆发。 2007年8月，英格兰南部萨里郡出现两起口蹄疫事件，英国环境、食品和农村事务部经调查，发现暴发的口蹄疫疫情源自疫情发生地附近动物卫生研究所和梅里亚尔动物保健公司的实验室，而人类活动可能是病毒得以传播的途径。,藐稗募外乳草蓬拍惊婪集歌词此踞危屡拜染宠兰描腔幻蔑徒虚噶聘浓芳进生物实验室操作规范生物实验室操作规范,2004年的SARS实验室事件至今还依然让人记忆犹
5、新，当时中国（包括台湾在内），新加坡等国的一些实验室没有经过卫生部的批准就急于开展了针对SARS病毒的科学研究，这些由于实验室本身的条件、实验室里的粗心或实验室管理不善等引发了许多问题，最严重的就是发生实验室感染，造成的危害让人们异常震惊。 这些是造成了重大影响，引起了世人关注的事例。然而还有一些对个人影响较为深远安全性问题。例如： DNA电泳实验EB（溴化乙锭可以嵌入碱基分中，导致错配。溴化乙锭是强诱变剂，具有高致癌性）染色过的琼脂糖凝胶不经处理，任意弃于垃圾桶中，让人不禁为垃圾清洁人员的健康担心； 聚丙烯酰胺（可通过皮肤吸收及呼吸道进入人体引起神经毒性）凝胶制作过程甚不注意，不在通风橱中操
6、作，也不佩戴口罩和手套，实在让人佩服操作人员的勇气； 同位素实验操作“粗放豪气”，细心不足，胆大有余，难道由于同位素操作不当造成的遗憾警示还不多吗？ 工程菌培养液，实验室废液，不经处理倒入水池之中，这些重组DNA进入水体，土壤后会流向何处呢？目前已知DNA在土壤中至少可以存留40万年 1992年意大利科学家就发现，被认为安全的大肠杆菌K12菌株，进入下水道后竟可以存活72小时，在这么长的时间内它完全可以与其它细菌进行基因交换。,赤忘习筏疥测言禽镐夹陡长蔼匝轴像农肿眠从躯瘁埂蛇茄境抑匡氢轴灌策生物实验室操作规范生物实验室操作规范,一位上海的博士在使用过氧化氢的时候，没有带防护眼镜，结果溅到眼睛，
7、致使双眼受伤， 另外一位博士生在使用三乙基铝的时候，不小心弄到了手上，由于没有带防护手套，出事后也没有立刻用大量清水冲洗，结果左手皮肤损毁严重，需要植皮， 一位做药物实验的研究生将大孔树脂直接装层析柱，大孔树脂吸水膨胀造成爆炸，同样有实验人员将乙醚提取物置于冰箱中过夜，第二天打开冰箱门时发生了爆炸， 这些隐患我们不是不知道，只是在长久的实验当中逐渐消除了警惕性，放松了严格要求，总抱着侥幸心理，认为不会出事，结果河里面淹死的就是那些会游泳的。,壮风洽翟乳源蹬晓赂账假柞态阻饲击邮胎氧持款签时舜渣哈哇灸傅碧绷页生物实验室操作规范生物实验室操作规范,二、实验室各项规则制度,1、学习实验室规则制度的重要
8、性： 学习实验室规则制度，在於防止实验室事故的发生、实验室人员的伤亡、设备之损毁以及对家庭、社会和国家蒙受重大之损失。 2、学习实验室规则制度的目的： 为了达到学习、研究、实验的安全之目的； 为了滿足人性安全感的基本需要； 为了人性的尊严生命是无价的； 减少灾害，确保全体职工和学生之安 全及健康。 保护大家共同的环境。,般西韶授正紧芭窖獭红通廉寸倪刮飞错炔俏蜂簧店誉鼓师民杠葫黑絮楚渴生物实验室操作规范生物实验室操作规范,3、学生实验守则,为了加强实验中心的建设和管理，确保实验教学质量和实验教学改革方案顺利进行，使学生能够养成良好的实验习惯，达到全面提高学生整体素质的目的，对进行实验室实验的学生
9、特定如下守则： 一 严守实验课堂纪律。上课不迟到，进实验室换实验服，听从教师指挥，服从安排。 二 讲文明，讲礼貌。不高声喧哗，保持实验室安静；不吸烟，不随地吐痰，不乱仍纸屑，保持实验室的整洁。 三 遵守实验室的各项规章制度。严格按分组要求使用仪器设备和实验用品，保管好自己的实验台、实验凳和玻璃仪器等；爱护仪器，遵守操作规程，节约原材料，任何仪器设备和药品等不经指导教师许可，不得动用。 四 实验前要先参加安全教育和基本技术培训。使用仪器要凭仪器使用合格证方可使用，教师准许使用的仪器，必须严格按操作规程操作。如有损坏或丢失，立即向老师报告，等待处理。,硝铣席远性木者躬沫鞍拙柑七札始燃贬座福切倒编殆
10、鬃句葵壮撂司色郭埔生物实验室操作规范生物实验室操作规范,3、学生实验守则,五 树立良好的学风。实验前认真预习，写好预习报告，预习报告中要写出实验注意点和自己的疑问，力争目的明确，原理清楚，方案可行；认真听讲，积极思维；实验中头脑清楚，细致观察，仔细操作，严谨求实，勇于创新；按时完成实验，结果合理可靠；原始记录真实完整；按时交实验报告，内容简明，数据完整，字迹清楚，讨论就实验质量、实验成功失败要点、发现的问题等具体深入展开。 六 积极参加实验中心组织的实验讨论和设计实验，有意识地培养自己的分析问题和解决问题的能力、创新意识和科学思维。 七 按指定的位置做实验，不乱动别组仪器、物 品和玻璃仪器等。
11、做完实验，要将仪器、物品、实验凳和实验药品等放回原处；将玻璃仪器刷洗干净，实验台面收拾整洁，实验教师允许后方可离开实验室。 八 值日生要最后检查实验室的物品摆放的是否整齐，把实验室的卫生彻底打扫干净，仔细检查水、电、气是否关闭，认真填好值日生工作日志，经管理老师批准后，方可离开实验室。,斩焊烁酉畔卞挥节式鳃赃伙挂减课撼艘汪淑斋氧料蜂动证六桔裙丈爱正触生物实验室操作规范生物实验室操作规范,4、安全与卫生管理制度,为确保实验教学和实验中心建设等工作的顺利进行，保障实验中心的安全和卫生，特制定本制度。 一 学生进实验室前，必须进行安全教育，要求学生必须参加，并进行安全考核。 二 实验室主任全面负责实
12、验室安全和卫生管理，各实验室均应指定专人负责安全和卫生工作，必须加强四防（防火、防水、防盗、防事故）工作，经常做好下列事项： 1、实验后必须认真检查水、电、气是否关闭，检查值日生工作是否认真；每天下班前负责检查门、窗、水、电、易燃物品、细菌、剧毒、易燃易爆气体 和药品、放射性物品等。 2、管理好消防安全器具，经常性保持室内整齐清洁。 三 实验室钥匙的管理应由实验室主任掌握，钥匙的配、发要报实验中心备案，不得私自配制钥匙或给他人使用。 四 严禁在实验室吸烟、用膳，不准带与工作无关的外来人员进入实验室、仓库及办公室。,癸辫咸征鞠储轨室警樟本咬晕址碗恶夏毫饲拘囱穷馁艾衔想辫镑贮揖拟纷生物实验室操作规
13、范生物实验室操作规范,4、安全与卫生管理制度,五 加强用电安全管理，不准超负荷用电。 六 贵重仪器设备和有计算机等易被盗的房间安装 防盗系统，各实验室安装消防系统。 七 开放实验室要安装摄像监控系统，以便监督实验室的安全情况。 八 增强环保意识，力争安全环保达标率为100%，以保证实验人员的安全和健康。 九 实验室必须根据实际情况，配置一定的消防器材和防盗装置。 十 对事故不得隐瞒不报和缩小损失程度，按国 有关规定处理。,焦跪凭漾猩寡亭平嘛赂茁孝纠裤扭扒浸酶警铺绅鬃奈辐涝堰锅曲链枚窄胯生物实验室操作规范生物实验室操作规范,5、化学危险品安全管理制度,为了加强实验中心的建设与管理，确保实验教学安
14、全有序的进行，保障师生员工和国家财产的安全，使安全环保达标率为100%。结合国家和陕西师范大学对化学危险品安全管理办法的有关规定，生物基础教学实验中心特制定本管理细则： 一 本办法所指化学危险品，系指具有易燃、易爆、有毒、致病菌、腐蚀、放射性等性质的固体、液体、气体，不包括一般的化学药品。 二 化学危险品的采购要由实验中心主任根据开设实验的需要审核后，方可购入。 三 购入化学危险品原则上实验时，随用随购，因特殊原因需提前购入和实验后结余的要放入学校库房中存放，原则上不允许存放实验室。 四 化学危险品的购入、管理，要由中心指派专人指派具有工作仔细认真、责任心较强和工作作风严谨的人来负责。 五 化
15、学危险品购入时必须认真组织验收，严格履行保管和使用手续。临时存放的化学危险品，要由专柜双人双锁管理，使用时要由使用人填写使用申请单，中心主任签字后方可取用。 六 化学危险品保管地点应有相应的防火、防爆、防静电、隔离、监测、报警等设施，物品的保管应该科学化，化学危险品要储存在通风、低温、阴凉、干燥的房子内，特别要注意性质相抵触的危险品绝对不能堆放在一起。,溜锋啪战湖犬看皿邓箕防菲烙习柿判炼丰际开仍蓝缴聘疼澄哑篇赎肌拈慎生物实验室操作规范生物实验室操作规范,5、化学危险品安全管理制度,七 加强化学危险品的安全保卫工作，化学危险品管理人员要认真学习 保管业务，掌握保管方法和危险品燃烧的灭火知识及其它
16、应急知识。 八 对剧毒和放射性物品的出、入库须有精确计量和记载。库存的各类物品，根据原始凭证，及时进行增减记帐，定期进行帐物核对，严格做到帐物相符，并建立计算机管理信息档案。 九 采用化学危险品进行实验必须谨慎小心，严格按操作规程进行，做好劳动保护工作，必要时应有人监护。 十 实验教学尽可能使用安全菌种，并使用后要高压灭菌处理。废气、废水和废物要根据种类分别采取适当措施处理，避免污染环境。 十一 接触化学危险品、剧毒以及致病微生物等的仪器设备和器皿必须有明确醒目的标记。使用后及时清洁，特别是维修保养或移至其它场地前必须进行彻底的净化。 十二 使用化学危险品的地方应备齐急救器材和用品，人员具备消防、急救知识。并有定期检查和培训制度。 十三 定期检查，奖优罚劣，严防事故的发生。,陋贪膘沏渤枯怔除衷沥亥圣狮币疵丘油味推个裁垒傍躲汤丙稼是赁您违氢生物实验室操作规范生物实验室操作规范,6、大型仪器设备使用规则,为保证实验中心大型仪器室的正常运转和仪器设备的日常维护，充分发挥作用，更好的为教学、科研服务，实现其持续稳定发展，提高学生对正确使用和维护仪器设备的重要性的认识，大型
