数学上册 1.2怎样判定三角形全等(sss)课件 (新版)青岛版

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1、全等三角形的判定,1、如图,已知AD平分BAC, 要使ABDACD, 根据“SAS”需要添加条件 ; 根据“ASA”需要添加条件 ; 根据“AAS”需要添加条件 ;,判断两个三角形全等的条件:,AB=AC,BDA=CDA,B=C,SAS、ASA、AAS,用刻度尺和圆规画一个ABC,使AB=4cm,BC=6cm,CA=5cm。,画一画,三边对应相等的两个三角形全等(简写成“边边边”或“SSS”),判定方法4:,ABAB(已知),ACAC (已知),BCBC(已知), ABC ABC(SSS),在ABC和 ABC中,你能用几何语言将 这条性质描述出来吗?,例题演示: 如图所示, 在四边形ABCD中

2、, AD=BC, AB=CD,试说明ABC CDA.,如图,在四边形ABCD中,AD=BC, AB=CD,求证:,D,D,A,B,C,(1) B =D ;,提示:可利用辅助线,构成三角形,利用本节课所学的SSS去证明两个三角形全等。,(2) ABCD ;,能说明AC吗?,若两个三角形有三个角对应相等,那么这两个三角形是否全等呢?,画ABC , 其中A=50,B=60, C=70.,50,50,60,60,A,B,C,A,B,C,A,B,C,70,70,三个角对应相等的两个三角形不一定全等,问题:,一定 (SAS),不一定,一定 (ASA),一定 (AAS),一定 (SSS),不一定,归纳,判定

3、三角形全等至少要有一组边!,练一练:,1.如图,AB=DC,AC=DB,ABC与DCB全等吗?为什么?,ABO与DCO全等吗?,2. 如图,AB=AD,CB=CD,E是AC上一点,BE与DE相等吗?,练一练:,巩固练习,1.已知AB=AC,BD=CD,则图中对应相等的角有( ) A、1对 B、2对 C、3对 D、4对,D,2. 如图,已知AB=CD,AD=BC,则图中共有全等三角形的对数是( ),3. 如图,AD平分 BAC,AB=AC,连结BD,CD,并延长交AC,AB于点F、E,则此图形中有( )对全等三角形。,1. 如图,AC、BD相交于点O,且 AB=DC,AC=BD 求证: (1) A=D (2) OB=OC,A,B,C,D,O,提示:做辅助线,应用迁移,巩固提高,应用迁移,巩固提高,2、如图,ABC中AB=AC,求证:B=C,D,

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