地理上册 第三章 中国的自然资源 第一节 自然资源基本特征课件 新人教版

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1、第三章中国的自然资源,第一节 自然资源基本特征,教学目的,1知道自然资源的概念及分类。 2说出我国自然资源总量丰富、人均不足的国情特征。 3树立珍惜、合理利用自然资源、保护资源、节约资源的观念。,阳光,耕 地,放 牧,土地,发电,矿产,木材,纸张,森林,灌溉,发电,水,结合图文资料思考,1、它们是存在于自然界,还是人为创造的?,2、它们对人类来说有没有利用价值?,是存在于自然界中,对人类有利用价值的物质与能量,- 存在于自然界中且对人类有利用价值的物质和能量。,自然资源概念,自然资源包括两个方面:,自然属性:自然界中本来就有的,经济属性:对人类有利用价值,干净的河水,钢铁,铁矿石,课本,水能,

2、请判断:下列哪些属于自然资源?,企鹅,水,小麦,瓜果蔬菜,太阳光,判断,小试身手,土地资源 铁矿资源 水和水能资源 煤炭资源 气候资源,可再生资源 非可再生资源,畅所欲言,P课本63页活动1,各抒己见, 可再生资源是“取之不尽、用之不竭”的吗?应该怎么做?,不是.合理利用,注意保护和培育,以实现可持续利用。, 对于非可再生资源应该怎么办?,珍惜和节约使用,我国人均土地占有量不足世界平均水平的1/2,我国人均矿产占有量不足世界平均水平的1/2,我国人均耕地占有量仅为世界平均水平的2/5,我国人均水资源拥有量为世界平均水平的1/4,我国人均森林资源拥有量为世界平均水平的1/3,自然资源总量,领土面

3、积:世界第三 探明矿产储量:世界第三 耕地面积:世界第四 河流径流量:世界第六 森林面积:世界第六,160多种矿产资源,自然资源总量丰富 人均不足,我国自然资源的特征,地大物博?地大物薄?,地大物博人口众多=地大物薄,资源的利用,我国在自然资源利用方面还存在着很多利用不尽合理的问题,如有些资源利用不当或管理不善,还有些资源遭到了破坏和浪费,这样就更加重了我国资源形势的严峻性。,破坏 污染 浪费严重,在1949年,我国还只是一个年产原油12万吨的“贫油国”。新中国成立以后,石油产量迅速增长。1985年原油产量突破1亿吨,进入世界主要产油国之列。在1993年以前,石油一度是我国最重要的出口商品,每

4、年都为国家创收大量外汇。原油出口量从1970年的190万吨增加到1985年的3000万吨。但从1993年开始,由于我国经济发展对石油的需求猛增,我国首次成为石油净进口国,当年进口石油900多万吨;2000年,石油进口近7000万吨,花费外汇上百亿美元。石油已成为我国进口量最大的商品之一。,从石油出口国变为石油进口国,节约用水,我们应该怎么做?,珍惜利用自然资源 从点滴小事做起,1.下列各项中不属于自然资源的是( ) A 阳光 B东北虎 C汽油 D煤,2、下列资源中属于非可再生资源的是( ) A水资源 B矿产资源 C土地资源 D气候资源,练习,C,B,4、我国探明的矿产资源总量较大,在世界上居 A 第一位 B第二位 ( ) C 第三位 D第四位,3、我国自然资源总量丰富,但人均资源不足,这是因为( ) A 自然资源浪费严重 B自然资源分布不均 C人口太多 D自然资源更新慢,C,C,-请同学为保护、节约和合理利用自然资源,写一些宣传标语.,课堂活动,节约(保护)资源,人人有责!,节约资源,保护资源,功在当代,利在千秋 !,资源连着你我他,节约资源靠大家!,节约资源,持续发展 !,一、什么叫自然资源?,课堂小结,二、自然资源怎样分类?,三、我国自然资源的基本国情,-总量丰富,人均不足,四、保护、珍惜、合理利用 自然资源和爱护环境。,本节结束,

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