【8A文】《五人墓碑记》精品实用课件

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1、张 溥,五人墓碑记,学习目标,了解碑记类文体常识及作者。,整体感知，把握思路。,积累一些古代汉语知识，如重点实词、虚词，常见的特殊句式等。,体会文中所阐述的生死价值观，了解文章写作特点。,明代万历、天启年间，统治阶级内部斗争十分激烈。皇帝昏庸，不理朝政，以魏忠贤为首的阉党专横跋扈，排斥异己，一般正直的士大夫皆蒙其害。顾宪成等一批有识之士，在无锡东林书院以讲学为名，指斥时政，被称为“东林党”，受到人民同情。天启六年（1626年）在苏州的东林党人周顺昌因指责魏忠贤而被逮捕，激起了苏州人民久积的义愤，与差吏发生了武斗，打死了两名官差。事后，在这一事件中英勇斗争的五人，挺身自投，从容就义。这件事后，不

2、到一年崇祯皇帝即位，阉党败势，魏忠贤畏罪自缢。苏州人民毁掉魏忠贤生前的祠堂，并在那里筑墓重新安葬了五人，并立碑以为纪念。作者就为此写了碑记。,写作背景：,周顺昌，号蓼洲，明天吴县人。为人正直、清廉，关心民间疾苦，由于不满于阉党当道，在与他人谈话中，痛骂阉党，被缇骑报告给魏忠贤，于是被革职。由于其清廉，在被革职回老家时，只有“行李一肩，都门叹为稀有”，罢官后，阉党仍不罢手，必欲置之死地而后快，原应天巡抚周起元被罢官时，周顺昌曾作文送他，其中有赞美周起元、斥责阉党的话。后来魏忠贤的爪牙与别人勾结，追弹周起元，把周顺昌也带了进去。因此被逮捕。至京，虽被拷得体无完肤，仍痛骂魏如故，后死于狱中，四十三岁

3、，到崇祯元年才得昭雪。,碑记，又称碑志，原是刻在石碑上，以叙事记行、歌功颂德为内容的一种文体。 最早的作品，可追溯到秦朝李斯的泰山、琅琊石刻。从立碑的地点和用途上分，有山川碑、宫室碑、桥道碑、寺庙碑著称。,而专以纪念死者、刻于坟前墓道的碑记称墓碑或墓志。从写法上看，原始的碑记只是记叙。后来的作者，或就所叙之事加以评论，或借题发挥抒写情志，碑记遂演变为一种叙述兼议论的文体。,张溥，复社的创始人和领袖，字天如，江苏太仓人。 明末有许多文社，复社大约本于“应社”，集合许多小社而成。以复兴古学，务为有用相号召大约成立于熹宗天启末。张溥幼年刻苦读书明史文苑传言之：“所读书必手抄，抄已朗诵一过，即焚之，如

4、是者六、七始已。”后来把自己的书斋命名曰“七录斋”。和同乡张采并称“娄东二张”。,听读录音，掌握字词,检查自学，掌握注音字的读音,蓼 逮 祠 皦,lio,di,c,jio,赀,z,缇,t,抶,ch,溷,hn,傫,li,詈,l,脰,du,缙,jn,逡,qn,缳,hun,谥,sh,阉,湮,骑,牖,暴,yn,yn,j,yu,p,解析课文,原文:五人者,盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。,者:第一个表提顿语气，第二个是助词，的人。 盖：发语词，无义。当：适值，正当。 之：主谓之间，取消句子独立性。 激于义：“于”为介词，被。被正义所激励。 而：因果关系连词。 焉：兼词，相当于“于是”、“于之”“之

5、”代周公被捕一事，“于”：在。 者，也：判断句。,简析介绍五人的死因。揭示全文主旨。,翻译：这五个人，是周蓼洲先生被阉党逮捕时，被正义所激励而牺牲在这件事上的（人）。,被动句,被动句,解析课文,原文:至于今,郡之贤士大夫请于当道,即除逆阉废祠之址以葬之,且立石于其墓之门,以旌其所为.呜呼,亦盛矣哉！,注释: 于：均为介词，第一个 “到”，第二个 “向”，第三个 “在”。郡：吴郡，今苏州市。 葬之：之为代词，他们。其余为“结构助词的 ” 士大夫：做官的人，绅士。当道：掌权的统治阶层。 除：清理，整治。 祠：生祠，给活人修的庙 以：来。 其：代五人，他们，他们的。 旌：表彰，名作动。所为：指事迹。

6、 盛：形容词，盛大。矣哉：句末语气词叠用，表赞叹。,台阶。登自东除。二京赋张衡 清除，去掉。诛乱除害。史记 拜官，任命，授职。予除右丞相兼枢密使，都督诸路军马。指南路后序 整治，治理。,解析课文,原文:至于今,郡之贤士大夫请于当道,即除逆阉废祠之址以葬之,且立石于其墓之门,以旌其所为.呜呼,亦盛矣哉！,翻译：到现在，苏州的贤明士大夫向当政的官员请示，就清理宦官魏忠贤被废的生祠的地基来安葬他们，并且在他们坟墓的门前立了一块石碑，来表彰他们的事迹。啊，也算是盛大的事啊。,教师小结。 本段写为五义士建墓立碑的经过和目的。 先总述五人激于义而死，然后写死后建墓立碑经过。段末以赞颂小结，突出此举之盛。五

7、人原来是市井细民，草野之士，地位卑微，行事普通，而他们死后墓葬时，却十分显耀。清除权重一时的宦首魏忠贤生词的原址为墓地，其身份显赫可见；还要“立石于其墓之门，以旌其所为”，其为人所敬重由此可见。墓地之择，立碑之举，葬仪之隆，可谓“盛矣”。,原文:夫五人之死，去今之墓而葬焉，其为时止十有一月耳。夫十有一月之中，凡富贵之子，慷慨得志之徒，其疾病而死，死而湮没不足道者，亦已众矣；况草野之无闻者欤 ？独五人之皦皦，何也？,夫：句首发语词，无义。之：取独。去：距离。 墓：名词作动词，修墓。而：表并列。 焉：兼词，相当于“于之”，到这里。其：代前文。 止：通“只”。有：通“又”，用于整数与零数之间 。凡：

8、所有，一切。 子：与“徒”为对文，同义。“徒”指同一类别的人。 慷慨得志：情绪高昂，实现了自己的愿望。 其：复指前边的两种人。疾病：疾指一般的病，病指重病。这里是名词作动词，患上疾病。而：表因果。而：表承接。 湮没：埋没。已：程度副词，太。 草野：与“朝廷”或“官府”相对，指民间。 闻：动作名，声名，声誉。欤：句末疑问语气词。 独：副词，只有，唯独。之：取独。 皦皦同“皎皎”，光洁，明亮。这里指显赫。,原文:夫五人之死，去今之墓而葬焉，其为时止十有一月耳。夫十有一月之中，凡富贵之子，慷慨得志之徒，其疾病而死，死而湮没不足道者，亦已众矣；况草野之无闻者欤 ？独五人之皦皦，何也？,简析: 以富贵之

9、子、得志之徒反衬五人。连用两个问句，发人深省。,五人的死，距现在修墓安葬在这里，时间不过十一个月罢了。十一个月当中，那些富贵的子弟，志满意得、官运亨通的人，他们患病而死，死了而埋没不足称道的，也太多了，何况乡间的没在声名的人呢？惟独这五人光明显耀，是什么原因呢？,本段运用对比，赞颂五人的义举。,教师小结。 （1）“夫五人之死，去今之墓而葬焉，其为时，止十有一月耳”， 说明魏阉失败之速。 （2）以众人之死与五人之死作对比，突出五人之伟大。 “夫十有一月之中，凡富贵之子，慷慨得志之徒，其疾病而死，死而湮没不足道者，亦已众矣。况草野之无闻者欤！独五人之皦皦，何也？” 作者有几方面的对比？有什么作用？

10、 以“众”和五人的数量悬殊作比，以“富贵之子，慷慨得志之徒”与野莽无闻之士比，以“湮没”与“皦皦”比，充分显示了“疾病而死”的无声无息，不为人道，“激于义而死”者的名声赫赫，万民敬仰。 （3）最后，作者以设问引起下文。,原文:予犹记周公之被逮，在丙寅三月之望。吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行，哭声震动天地。,注释: 之：主谓之间。之：结构助词的。 望，阴历每月十五日。既望：阴历每月十六。 社：指应社。 之：第一个是结构助词，的；第二个是代词，代周公。 行：名词，德行。为：wi，作动词，作为，成为，是；今义为：受思想支配而表现在外面的活动。 第二个读wi，是介词，替。士：读书人。 先：

11、形作名，这里“表率”之意。声：声扬，伸张。 敛：收集，募捐。赀财：钱，款子。赀通“资”。 以：目的连词，来。 其：代周顺昌。周被捕后被押解赴京。,原文:予犹记周公之被逮，在丙寅三月之望。吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行，哭声震动天地。,简析: 写周顺昌被逮的场面,我还记得周公被逮捕，（是）在丙寅年三月十五日。我们（复）社（里那些）道德品行可以作为读书人表率的人，替他伸张正义，募集钱财送他起行，哭声震天动地。,原文:缇骑按剑而前,问“谁为哀者?”众不能堪,抶而仆之。,注释: 缇：丹黄色的帛。骑：骑士。缇骑，古代达官出行时的前导和随从的骑士，后用来称逮捕犯人的禁卫差役。前：方位名词作动词

12、。走上前或向前。而：修饰连词。 谁为：为谁，倒装句。或：谁为（之），省略句。 堪：忍受。抶：击，揍。后省了宾语“之”。而：顺承关系仆：使倒下，动词的使动用法。,原文:缇骑按剑而前,问“谁为哀者?”众不能堪,抶而仆之。,简析:激于义愤，惩罚魏党爪牙。,（阉党爪牙）红衣马队按着剑把上前，问道：“谁为他哭？”大家不能忍受，把他们打倒（在地上）。,原文: 是时以大中丞抚吴者为魏之私人，周公之逮所由使也；吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐。中丞匿于溷藩以免。,是：指示代词，这。 大中丞：都御史，都察院长官。明代巡抚例挂副都御史官衔。 抚：名作动词，巡抚，抚慰。或出任巡抚。苏州是其辖区，故曰“抚

13、吴”。南京当时为应天府，所以本句也可译为“做应天巡抚”。 私人：心腹，亲信，党羽；今指与公家相对的个人。此指毛一鹭。所由使：由他主使。由：介词。“所由”是介宾词组倒置。 痛：恨。痛心，即“痛于心”，在心里恨。焉：兼词，于之，对他。以：连词，同“而”，修饰连词。 噪：喧哗，大声叫嚷。而：修饰连词。 相：称代副词，指毛一鹭。 匿：躲藏。溷：厕所。藩：本指篱笆，这里指墙。 以：同“而”。免：逃脱。,原文: 是时以大中丞抚吴者为魏之私人，周公之逮所由使也；吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐。中丞匿于溷藩以免。,这时以大中丞官衔作苏州巡抚的是魏闲的私党，周公的被捕（是）由他主使的；苏州的老百姓

14、正在痛恨（他），于是趁他严厉地高声呵叱（的时候），就呼叫着追赶（他）。中丞躲到厕所里才逃脱了。,简析:魏阉党羽被逐。,原文:既而以吴民之乱请于朝，按诛五人，曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元，即今之傫然在墓者也。,既而：不久以后。 以：凭借的身份，用的身份。 之：取独。 乱：形作动，作乱，暴动。 于：向；于朝：介宾短语后置。 请：申告，这里有“报告并请示处理“的意思。 按：审查，追查，考察。 之：取独。傫然：并合在一起的样子。傫：捆缚。,简析:五人被魏阉惨杀。,不久，（他）以苏州老百姓暴动（的罪名）向朝廷请示，追究（这件事），杀了五（个）人，（他们名）叫颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元，就

15、是现在并埋在坟墓里的人。,明确： 可分两层。前一层叙述苏州市民反阉斗争经过，用事实印证上文“激于义”三个字；后一层写五人被诛。,3 从分析结构入手，理解第三段的意思。,（1） 本段可分为几层？试概括层意。,讨论明确： 这一层的描写，感情真挚，写吴民，则“哭声震动天地”“抶而仆之”，其义勇可见；写缇骑，则“按剑而前，问谁为哀者”，凶横之态毕见；写狗官，则“匿于溷藩以免”，惶急之状可知。可见作者憎爱分明的感情。,（2） 前一层叙述反阉斗争的经过，所表现 出的作者的感情如何？,第三段内容,叙述苏州市民抗暴斗争的经过，赞扬五人视死如归的英勇气概。,原文:然五人之当刑也，意气扬扬，呼中丞之名而詈之；谈笑

16、而死。断头置城上，颜色不少变。,之，取消句子的独立性。当刑，临刑。当：面对，对着。意气扬扬：神情昂然扬扬。扬扬：心情愉快或得意。 詈：骂。置：放，这里是“悬” 。“置”后省了介词“于”。颜色：面容，脸色。今义：色彩。少：稍微，略微。,简析:五人就义时的英雄气概。,然而，（这）五（个）人受斩刑的时候，意气昂扬，喊着中丞的名字痛骂他，谈笑着死去。（被）砍下的头放在城墙上示众，面色没有一点改变。,原文:有贤士大夫发五十金，买五人之头而函之，卒与尸合。故今之墓中全乎为五人也。,注释: 发：“拿出”之意。五十金：五十两银子。 一本“脰”：颈，指代头。函：名作动，用匣子装。函之的“之”，代头。 卒：最终，终于。 全乎：完整的样子，“乎”是词尾。,简析:人们对五人的同情。,有几位贤士大夫拿出五十两银子，买了五人的首级，用匣子盛好，终于同尸身合在一起。所以现在的墓中，是完完整整的五（个）人。,明确：反映五人浩气长存，虽死犹生。 （3