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1、感受 文化 影响,文化影响的来源,文化影响的表现,文化影响的特点,来自特定的文化环境 来自各种形式的文化活动,影响人们的交往行为和 交往方式 影响人们的实践活动、 认识活动和思维方式,潜移默化 深远持久,温故知新,第一单元 文化与生活,第二课 文化对人的影响,二、文化塑造人生,（从人的发展看文化）,本框导读：,1.优秀文化能丰富人的精神世界。 2.优秀文化能增强人的精神力量。 3.优秀文化能促进人的全面发展。,优秀文化是怎样塑造人的？,小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头,后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现
2、在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头,乡愁,文学赏析,假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里须要镇静: 相信吧！快乐的日子将会来临。 心永远向往着未来； 现在却常是忧郁： 一切都是瞬息，一切都会将过去； 而那过去了的，就会成为亲切的怀念。 一八二五年,你认为，这些语句为什么能够代代相传？,杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀”安得广厦千万间,大庇天下寒士具欢颜”的忧思;,范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向,李白梦游天姥山,不忘表白”安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的情怀;,这些语句具有深刻的文化内涵。杜甫、范仲淹的
3、诗表现了诗人具有先人后已的高尚情怀，李白的诗具有不事权贵，正气凛然的气质。诗词中忧国忧民、正气凛然的情操感染了具有进步思想的人，所以能够代代相传。,以上诗歌和名言说明了什么？,1、人创造了文化，文化也在塑造人。 2、优秀文化能够丰富人的精神世界，培养健全的人格。,1、优秀文化能够丰富人的精神世界,（1）参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的 精神世界，是培养健全人格的重要途径。,音乐欣赏,文物欣赏,绘画欣赏,（2）当前我国人民精神世界的主流,四个意识自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识,三个主义爱国主义、集体主义、社会主义,三种观念科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚,中国特
4、色社会主义文化丰富了我国人民的精神世界,起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城! 中华民族到了 最危险的时候。 每个人被迫着 发出最后的吼声! 起来! 起来! 起来! 我们万众一心, 冒着敌人的炮火，前进。 冒着敌人的炮火 ，前进! 前进! 前进!进!,义勇军进行曲,每当你唱起国歌时有什么感受？,鼓舞人的士气，增强人的精神力量,2、优秀文化能增强人的精神力量,（1）为什么？ 优秀的文化作品，能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。,感染力和感召力,震憾人心,增强精神力量,物质力量,（2）中国共产党所代表的先进文化总是
5、给人以无穷的精神力量,井冈山精神,坚定信念、艰苦奋斗、 实事求是、敢闯新路、 依靠群众、勇于胜利。,石油工人一声吼，地球也要抖一抖。石油工人干劲大，天大困难也不怕。 宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田。 北风当电扇，大雪当炒面，天南海北来会战，誓夺头号大油田。,“铁人”王进喜,万众一心,众志成城, 不怕困难,顽强拼搏, 坚韧不拔,敢于胜利。,抗洪精神,特别能吃苦、 特别能战斗、 特别能攻关、 特别能奉献。,航天精神,万众一心、众志成城， 不畏艰险、百折不挠， 以人为本、尊重科学 。,抗震救灾精神,热血颂,2008，汶川地震 你奔向远方，带着亲人的希望； 你奔向远方，带着火热的忠诚； 你和我们同
6、在，把美好未来开创； 你是辉煌的军魂，你是中华的铁骨脊梁,以科学的理论武装人， 以正确的舆论引导人， 以高尚的精神塑造人， 以优秀的作品鼓舞人 。 江泽民,小儿麻痹症,假如你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花，因为面包是身体的粮食，水仙花是灵魂的粮食。 陶行知,陶行知(1891-1946),以上漫画和名言说明了什么？,要注重精神文化消费，促进人的全面发展。,3、优秀文化能够促进人的全面发展,（1）社会发展与人的发展的关系,社会发展与人的发展是相互结合、相互促进的,社会发展与人的发展都是逐步提高、永无休止的。,（2）人的全面发展的表现,思想道德素质 科学文化素质 健康素质,优秀文化为人的健康成
7、长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。,（3）人的全面发展离不开优秀文化,正确认识文化的作用,（1）文化对人的影响。 文化塑造人生，优秀的文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 （2）文化对社会的影响。 文化对经济和政治具有反作用。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。 （3）文化在综合国力中的地位和作用 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。,注意:,文化塑造人生,丰富精神世界,文化塑造着人，优秀文化能够丰富人的精神世界,积极参
8、加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界是培养健全人格的重要途径,我国人民精神世界的主流,增强精神力量,优秀文化能增强人的精神力量,先进文化的作用给人以无穷的精神力量,促进人的全面发展,社会发展和人的发展的关系相互结合、相互促进,优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用,人的全面发展的表现思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面都得到全面发展,课堂小结,1在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中，鲁迅的呐喊、曹禺的雷雨、雷锋的雷锋日记、奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的等榜上有名。由此可以看出（ ） A.人创造了文化，文化创造了人 B.人创造了文化，文化也塑造着人，不断丰
9、富着人的 精神世界 C.文化具有潜移默化的作用 D.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和 标志,B,课堂练习,2“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”之所以弘扬和培育民族精神，是因为（ ） A.文化能够增强人的精神力量，引领人们前进 B.民族精神体现了中国的传统文化 C.文化具有深远持久的影响 D.文化是指人们的精神状态,A,3培养健全人格的重要途径是（ ） A.积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界 B.培养自主意识、竞争意识 C.思想解放、观念更新 D.增强人们的感染力和
10、感召力,A,4. 范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致，挥笔抒发了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的志向。这种诗句之所以代代相传，是因为( ) A文化能影响人们的交往行为和交往方式 B文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量 C文化能影响经济政治 D凡是文化，都能促进人的全面发展,B,5. 下列能表现我国人民精神世界的主流的是（ ） 爱国主义、集体主义、社会主义思想 科学文明、开拓进取、健康向上的思想观 念和道德风尚 丰富精神世界 促进人的全面发展 A. B. C. D.,C,6文化之所以能增强人的精神力量，是因为其（ ） A.使人深受震撼、力量倍增 B.成为心灵的火炬、前进的旗职 C.具有特殊的
11、感染力和感召力 D.激励人们不断创造美好的幸福生活,C,7义勇军进行曲中“中华民族到了最危险的时候”是在鼓励人们（ ） A.丰富精神世界 B.增强精神力量 C.促进人的全面发展 D.促进社会的全面进步,B,1.文化是由人创造的，同时也能够促进人的全面发展。,（1）文化是由人创造的、为人类所特有的现象，是人们社会实践的产物。所以“文化是人创造的”这一观点是正确的。 （2）人创造了文化，同时文化也在塑造着人。文化有先进、健康与落后、腐朽之分。不同的文化对个人成长的作用不同。只有优秀文化才能丰富人的精神世界，培养健全的人格，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 （3）题目看到了文化和人的密切联系，但
12、笼统地认为文化能够促进人的发展是片面的。,辨一辨:,2.优秀文化能够增强人的精神力量，因此，只要参加文化活动，人的精神就会健康向上。,（1）优秀文化总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬，引领人们前进的旗帜。所以，优秀文化能够增强人的精神力量。 （2）但不能因此说只要参加文化活动，人的精神就会健康向上，因为文化有先进和落后、优秀和糟粕之分。只有参加先进的优秀的文化活动，才能使人的精神健康向上。而落后、糟粕的文化活动会腐蚀人的精神，参加此类活动会使人精神空虚、迷茫甚至堕落。 （3）人们参加优秀文化活动是一个自觉学习、主动感悟的过程。如果只是被动地强制性地参加优秀文化活动，也难以产生健康向上的精神力量。 （4）综上所述，上题的观点是不科学的。,辨一辨:,
