一着惊海天,新版八年级语文上册,第一单元第4课,有

上传人:tia****nde 文档编号:70774898 上传时间:2019-01-18 格式:PPT 页数:29 大小:2.38MB
返回 下载 相关 举报
一着惊海天,新版八年级语文上册,第一单元第4课,有_第1页
第1页 / 共29页
一着惊海天,新版八年级语文上册,第一单元第4课,有_第2页
第2页 / 共29页
一着惊海天,新版八年级语文上册,第一单元第4课,有_第3页
第3页 / 共29页
一着惊海天,新版八年级语文上册,第一单元第4课,有_第4页
第4页 / 共29页
一着惊海天,新版八年级语文上册,第一单元第4课,有_第5页
第5页 / 共29页
点击查看更多>>
资源描述

《一着惊海天,新版八年级语文上册,第一单元第4课,有》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一着惊海天,新版八年级语文上册,第一单元第4课,有(29页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、|达于舰俞违引-乌克兰建造时途迹隧完成度68%。1999良格号,于2002年3月4日报4月26日,开始申航空母艘进行更改制造,及验及训练用途。2012年9月2名辽宁号,交付予中国人民解放:研更课题解析“一着惊海天“,是主标题,是我们辽宁号航空母舰首次战斗机成功着舰的写照。“目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰“是副标题,补充说明主标题的内容。到底是怎样惊海天的呢?今天,我们就学习这篇文章,感受我们祖国伟大的军事力量。文体知识介绍通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,县体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。它包括人

2、物通讯和事件通讯两类,它和消息一样,要求及时、准确地报道生活中有意义的人和事,但报道的内容比消息更具体更系统。通讯与消息的相异之处从题材上说,消息选材范围广泛,通讯选材较严,它一般只报道有意义的、人们普遍关心的事实;从内容上说,消息通常只作概括、简要的报道,通讯不但要告诉读者生活中发生了什么样的事情,而东还要将事情的来龙去脉交代清楚从结构形式上来说,消息通常要遵守一定的格式,按照导语、主体、结尾、背景材料等几个部分来写,通讯往往根据写作对象不同而采取灵活多样的结构;从表达方式上说,消息以叙述为主,较少用描写、议论、抒情,通讯则多种表达方式综和运用,从语言上来说,消息要求简洁*明了,通讯则要求生

3、动、形象:从时效性说,消息要争分夺秒,耿误了时间就丧失了新闻的价值。通讯则不像消息那样严格,同一题材的内容,往往是先发消息,后发通讯。学习目标*1、熟读课文,积累生字新词。*2、了解报纸通讯的特点。“3、把握文章的写法,品咖富有表现力的语言,理解作者寄寓的思想感情。*4、强化爱国意识,树立民族自豪感和自信心。预习检测*1、读准字音*着(zhu6)陆凛(lin)洪默契(qi*殖(dan)精竭虑镇duan)刻*桅(wei杆娴(xidn)熟*2、根据拼音写词语。PEngp引i(派浸)psoxiao胆哮*zhanl$n湛若haohan(浩瀚)*3、理解词意白手起家:比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。殖精竭虑:用尽精力,费尽心思。镇刻。雕刻。浩瀚:形容水势盛大,也形容广大或繁多。娴熟:熟练*一丝不苟:这最细微的地方也不马虎。形容办事认真。初读感知*1初读课文,读准字音,记住字形,理解生新词。“2、把握主要内容,能用一句话概括。“3、理清文章脉络,划分层次。“2、把握E要内容,能句话概括这篇通讯再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程。“3、理清文章脉络,划分层次。一督-交代着舰的环境及着舰前的准备情况,叙述吊NKQFQ此次着舰的意义和固雄第二部分(5-19)详细报道了舰载机成功着舰的过程。第三部分(20-26)描写了舰载机成功着舰后,人们激动、幸福的场景。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号