人教版-物理-八年级-第十二章_简单机械 第1节_杠杆

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义务教育教科书人教版物理八年级下册第十二章简单机械第1节杠杆伟大的古希腊哲学家、数学家、物理学家、力学家,静态力学和流体静力学的奠基人。阿基米德(公元前287前212)给我一个支点和足够长的杠杆,我可以援动整个地球。一一阿基米德支点:杠杆可以绕其动力:使杠杆转动的力F1。阻力:阻碍杠杆转动的力F2。动力臂:从支点0到阻力臂:从支点O刹动力F作用线的距离11。阻力F作用线的距离D。画出杠杆的五要素:画杠杆的五要素的步骤:一找(找准支点)二画(画出力的作用线)三引(引参绍,又点到作用缤的垂直距离)四标(标坤足、标力臂)二、杠杆的平衡条件:1.杠杆平衡:杠杆在动力和阻力作用下静止时,我们就说杠杆平衡。Eir在丽非蔫_鸳训g问题:杠杆在满足什么条件!1时才会平衡?52.探究杠杯的平衡条件门实验操作:(调节平衡螺母,使杠杆水平平衡。问题:为什么要调节杠杆在水平位置平衡?为力的方向竖直向下,保证力臂沿杠杆,便于直接量(或直接读出力臂)。亩丨(2)杠杆两端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆水平平衡,将动力F,、阻力F,、动力臂,、阻力臂D记录表格中。(3)改变阻力和阻力臂的大小,相应调节动力和动力臂的大小,再做几次实验。(4)在杠杆的一侧挂上钩码作为阻力,通过在其他位置上用弹簧测力计拉住杠杆的办法使杠杆平衡。将动力F、阻力F、动力臂、阻力臂D记录表格中。

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