历史岳麓版九年级上第7单元第24课《著名的科学家和启蒙思想家》

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1、一、科学家牛顿、达尔文和爱因斯坦 二、启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭,第24课 著名科学家和启蒙思想家,一、科学家牛顿、达尔文和爱因斯坦 1. 牛顿提出运动三大定律和万有引力定律 2. 达尔文写成物种起源 3. 爱因斯坦提出相对论,牛顿 (1643-1727) 英国科学家，一生勤于研究，在数学、物理学等领域取得了巨大成就。 自然哲学的数学原理是其重要著作。,你知道牛顿在其他方面还有哪些成就吗？,他使用了微积分， 从而使精密的测量和计算有了可能 阐明了以运动三定律和万有引力定律为 核心的物体机械运动的基本规律，建立了 完整的力学物理体系，对以后科学的发展 产生了巨大的影响。,达尔文 (1809

2、1882) 英国科学家，写成物种起源，提出生物进化论。,达尔文在伦敦的乡居,达尔文生物进化论是如何形成的？,130,环球考察图,贝格尔号船,爱因斯坦 (18791955) 德国科学家，后定居美国，提出了相对论，被称为20世纪最伟大的科学家。,思考：为什么说爱因斯坦是“旧时代的终结者”和“新时代的开创者”？,爱因斯坦在20世纪初提出的相对论，推动了整个物理学理论的革命为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门。,爱因斯坦的主要成就有哪些？,提出相对论及质能方程 解释光电效应 推动量子力学的发展,1921年爱因斯坦获得诺贝尔物理学奖,思考：近代科学革命的原因。,资本主义的

3、发展。（根本原因） 思想自由是重要因素，自然科学从宗教神学束缚中逐渐解放出来，获得极大发展。 科学家的个人因素，一代又一代的科学家的辛勤忘我的实践探索。,近代科学技术推动了社会的发展，请举出具体事例加以说明。,大亚湾核电站,秦山核电站,原 子 弹 爆 炸,二、启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭,思考：文艺复兴和启蒙运动兴起的 相同根本原因是什么？,资本主义的产生、发展， 资产阶级力量的壮大。,1. 启蒙运动领袖伏尔泰 2. 孟德斯鸠提出三权分立学说 3. 卢梭的人民主权思想和社会契约学说,二、启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭,伏 尔 泰 （16941778） 18世纪法国启蒙运动公认的领袖。主要

4、著作有 哲学通信牛顿哲学原理老实人等。,思考： 伏尔泰的主张有哪些？ 伏尔泰说：“我不赞成你的观点，但我捍卫你说话的权利。”这句话反映了启蒙思想家的什么观点？,抨击天主教会 反对君主专制，倡导君主立宪 提倡天赋人权 法律面前人人平等。,反映了启蒙思想家“天赋人权” “言论自由”“法律面前，人人平等” 的观点。,孟德斯鸠 （16891755） 生于法国贵族世家，著有波斯人信札罗马盛衰的原因等，代表作是 论法的精神。,孟德斯鸠提出了什么学说？主要内容是什么？,三权分立学说； 把国家权力分为三部分：议会有立法权 、国王有行政权和法院有司法权，用这种 方法来限制王权，防止国王暴政。，“三 权”相互分开

5、、互相制衡，并保持平衡；,卢梭 （17121778） 卢梭祖籍法国，生于瑞士，饱尝人生的辛酸苦痛。,卢梭的主要著作有哪些？,论人类不平等的起源和基础 社会契约论；,思考：欧洲启蒙运动的高潮发生在法国的根本原因和直接原因。,根本原因：法国资本主义发展与封建专制制度矛盾最为尖锐。 直接原因：法国启蒙思想家人才辈出，影响巨大。,温 故 知 新,畅 想 天 地,温故知新,18世纪，法国有哪些著名的资产阶级启蒙思想家?他们的主张有哪些共同之处？,伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭。,“天赋人权”观、反封建专制和天主教会,畅想天地,爱因斯坦提出的相对论成为利用原子能的理论基础。结合实际，谈谈你对利用原子能的看法。,积

6、极作用:用原子能发电,放射性同位 素治疗和育种等。 消极作用:制造核武器,如原子弹、氢 弹、中子弹,给人类生存与发展带来 巨大威胁。,小结,1、17世纪，英国科学家牛顿提出了运动三大定律和万有引力定律。 2、近代物理学是世界上第一门同时具备近代自然科学两大特征的学科。 3、19世纪中期，英国科学家达尔文写成物种起源一书，提出生物进化论的观点。 4、20世纪初，德国科学家爱因斯坦提出了相对论。爱因斯坦被誉为最富有创造力的科学家。,5、18世纪，法国涌现出了一批资产阶级启蒙思想家：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭。 伏尔泰的主要思想：强调天赋人权。他还认为私有财产是神圣的。 孟德斯鸠的主要思想：反对君主专制

7、制度，拥护君主立宪制。论法的精神提出了三权分立学说，三权分立原则后来成为资本主义国家政治制度普遍遵循的原则。 卢梭的思想：认为人类不平等的根源在于私有制，主张平等享有财产。反对保留君主制，主张采取共和政体。提出“人民主权”思想和“社会契约”学说。,随堂检测,单项选择题,1、根据以下几个片段推断，此人是（ ） 观察苹果落地 确立了万有引力定律 建立了完整的力学理论体系,A 、爱因斯坦 B 、爱迪生 C 、牛顿 D 、达尔文,C,2、19世纪，在欧洲乃至整个世界都引起轰动，沉重打击了神权统治根基的是（ ）,A、相对论的创立 B、力学三定律的建立 C、英雄交响曲的演出 D、物种起源的出版,D,3、打

8、开原子时代大门，为原子能的应用提供理论基础的伟大科学家是（ ）,A、爱因斯坦 B、达尔文 C、牛顿 D、爱迪生,A,4、法国大革命期间，被囚禁狱中的国王路易十六曾感叹：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”这说明启蒙思想（ ）,A、巩固了封建统治 B、点燃了革命火种 C、阻碍了社会进步 D、传播了科学知识,B,5、近代自然科学能够从封建神学的束缚中解放出来，获得巨大发展，根本原因是（ ）,A、自然科学的进步 B、资本主义的产生和发展 C、科学家的努力 D、启蒙思想的思想解放作用,B,6、生物兴趣小组的同学们在进行生物进化小课题研究时，从网上下载了一部著作，如图。这部著作的作者是（ ）,A、牛顿 B、

9、但丁 C、爱因斯坦 D、达尔文,D,7、2005年被定为“世界物理年”，以纪念爱因斯坦提出相对论100周年，下列对这一成就的评述正确的是：（ ） 推动了整个物理学的革命 打击了神权统治的根基 为原子能的应用提供了理论基础 阐述了“物竞天择，适者生存”的法则,A、 B、 C、 D、,C,8、下列历史人物的语言与17、18世纪的启蒙运动相关（ ）,A.天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网。”伏尔泰 B.“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”牛顿 C.“不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。”爱因斯坦 D.“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”

10、贝多芬,A,9、19世纪后半期，欧洲某人用下面的漫画讽刺了达尔文（ ）,A、整天玩乐学业荒废 B、从事基督教神学研究 C、经常进行野外考察 D、物种起源中的观点,D,10、1999年12月26日美国时代周刊评选出20世纪的风云人物，时代周刊认为：“在许多科技领域里，特别是在探索和利用原子和宇宙的多种作用力方面，他是值得人们记忆的人。”这个风云人物是（ ）,A、达尔文 B、牛顿 C、爱因斯坦 D、居里夫人,C,11、长期以来，西方人信奉“上帝创造人”，下列哪一种学说的兴起打破了这一传统观念？（ ）,A、原子分子结构学说 B、生物进化学说 C、运动三大定律 D、微生物学,B,12、如果你参与下图这

11、次科普大会，大会了解到这位科学家在物理学方面的最大贡献是（ ）,A、创立生物进化学说 B、发明联合制碱法 C、发现万有引力定律 D、提出相对论,D,13、法国启蒙运动中最激进的思想家是（ ）,A、卢梭 B、伏尔泰 C、孟德斯鸠 D、狄德罗,A,14、李明同学准备办一期历史小报，收集了有关莎士比亚、伏尔泰、鲁迅、严复和胡适的图片资料。你认为该小报应取个怎样的名称？（ ）,A、文艺复兴的先驱 B、思想解放的先驱 C、启蒙运动的先驱 D、新文化运动先驱,B,15、“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”这句话是谁说的（ ）,A、达尔文 B、牛顿 C、爱因斯坦 D、伏尔泰,B,填空题,

12、16、 等启蒙思想家，促进了人们的思想解放；建立的力学定律，对近代自然科学的影响极大；英国科学家物种起源的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础之上，推翻了神创论和物种不变论；提出了相对论，由此打开了原子时代的大门。,牛顿,伏尔泰,达尔文,爱因斯坦,17.启蒙思想家的主要思想是。,理想主义,18、1859年，英国科学家达尔文的生物学巨著 出版，他提出了。,19、英国科学家牛顿创立的，对近代自然科学的发展影响最大的是，也称“”。,物种起源,进化论,力学三定律,牛顿三定律,20、法国启蒙思想家伏尔泰反对制度，主张由执政，强调资产阶级的和。,封建专制,开明的君主,自由,平等,21、“物竞天择，适者

13、生存、优胜劣汰”这是达尔文的观点，他的作品 ；第一次把生物学培养费完全科学的基础上。,进化论,物种起源,根据下面描述判断图片中的“他”是谁。,22、阅读下列图片，并根据图片信息完成下列各题。,（1）被称为“现代科学之父”，创立了经典力学基本体系的他是 。 （2）主张“自由、平等”的启蒙思想家是。,牛顿,达尔文,爱因斯坦,卢梭,D,A,（4）出版物种起源，提出了“进化论”思想的科学家是。,B,（5）假如请你组织一次展览，那么你根据上面这组图片反映的历史信息而确立的主题是 。,“近代启蒙思想和文化”,（3）说出“不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。”这句名言的是 。,“科学和思想

14、的力量”,C,23、14-19世纪，欧洲产生三大思想解放运动，依据所学知识完成。,（1）完成表格。（每空填一个）,意大利,人文主义,伏尔泰等,法国大革命或美国独立战争,（2）美国独立宣言的内容体现了启蒙运动“自由、平等”的基本思想，它是何年颁布的？它的颁布有何意义？,在1776年颁布，意义：宣告美国诞生。,（3）马克思主义诞生的时间和标志性事件分别是什么？,时间：1848年，标志性事件：共产党宣言的发表。,24、18世纪，西方出现了启蒙运动，科学领域也日趋繁荣，这对欧洲社会发展起到了什么作用？同时期的中国情况如何？为什么会出现这种情况？,作用：有利于人们摆脱封建神学的束缚，促进了人们的思想解放

15、，为新兴资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。 中国情况：同时期的中国科学落后，人们的思想普遍较保守、陈旧。 原因：明清以来，中国封建王朝采取闭关锁国政策，八股取士和文字狱禁锢了人们的思想，束缚了科学的发展。,25、14-18世纪欧洲先后出现了两次思想解放的进步潮流，并且影响深远。,结合所学知识，探究以下问题：,（1）这两次思想解放潮流分别是什么？其发源地或中心在哪里？,思想解放潮流是：文艺复兴和启蒙运动；发源地或中心：意大利、法国。,（2）按时间顺序看，后者比前者在反封建斗争方面有何突出特点？,矛头直指封建专制制度。,（3）分析这两地成为思想解放潮流的发源地或中心的主要历史原因。,意大利最早出现资本主义萌芽；更直接、系统地保留了希腊、罗马的古典文化。 法国资本主义有所发展；封建制度日益腐朽，社会矛盾激化，思想界人才辈出。,26、1718世纪的启蒙运动被称为欧洲第二次思想解放运动。,请回答：,（1）启蒙运动产生的原因是什么？,