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1、时间：约170万年前-公元589年 事件：中华大地的远古人类隋朝统一中国前 专题： 一、中华文明的起源 二、国家的产生和社会的变革(夏商西周东周） 三、统一国家的建立（秦汉时期） 四、政权的分立和民族融合（三国两晋南北朝）,中国古代史（上）知识点复习,一、中华文明的起源,1、我国境内的远古人类 元谋人：170万年 我国境内已知最早的人类 北京人：7020万年 使用天然火 打制石器（旧） 山顶洞人： 1.8万年 人工取火、磨制石器（新） 劳动在从人到猿的过程中起了决定性的作用 2、农耕文明、游牧文明是中华民族古代两种不同文明 定居：建立在农业生产的基础上（p11每课一得） 半坡聚落 黄河流域 粟
2、 半地穴式 彩陶 河姆渡聚落 长江流域 水稻 干栏式 黑陶,专题一、中华文明的起源（P1）,一、中华文明的起源,3、黄帝炎帝的传说，反映了黄河流域各族的相互融合，奠定了华夏族的基础 （1）黄帝 炎帝 阪泉大战 走向联合 华夏族 （2）炎帝：中华原始农业和医药学的创始人 神农氏 黄帝：车船、宫室、兵器 （3）炎帝黄帝 “人文始祖” （4）“龙” 多远发展、相互渗透、融聚一体（华夏族） 4、尧舜禹的传说 禅让制 尧 舜 禹 大禹治水 成为站在文明门槛上的一位伟人,经过漫长的岁月，原始人类完成了从氏族、部落到国家的发展。 由夏朝开始出现国家，到商和西周时期创造了灿烂的青铜文明（青铜器、甲骨文、礼法制
3、度为代表） 春秋战国进入铁器牛耕时代，先进生产力推动了生产发展和社会变革，地主剥削农民的新型封建生产关系开始确立；经济发展、社会变革又促进了思想的解放和学术的繁荣,专题二、国家的产生和社会变革（P21）,二、夏朝建立和夏商西周三代更替,1、夏朝建立 约前2070年 禹 我国历史上第一个国家 （王位世袭制代替禅让制；国家机构的设置） （开始进入文明时代 标志：国家的建立） 2、更替 教材P129页大事年表 约前1600年 商汤灭夏桀 毫 约前1300年 盘庚迁都殷（殷商、殷墟） 前1046年 武王伐纣（牧野之战）建西周 都镐京（西安） 前771年 犬戎灭西周（周幽王） 前770年 平王东迁洛邑（
4、洛阳）称东周（春秋、战国）,约公元前2070年 禹 阳城,约公元前1600年 汤 亳,公元前1046年 武王 镐京,三、禅让制、王位世袭制、分封制,1、禅让制：推举产生部落联盟首领的办法 尧 舜 禹 2、王位世袭制：禹死后，其子启继承王位，开始家天下 禅让：推举 德才为标准 “公天下” 世袭：继承 血缘为标准 “家天下” “公天下”到“家天下”是历史的进步（生产力的发展） 3、西周分封制：P28页 目的：巩固对周边的统治 标准：血缘关系的亲疏确定权位和财产的继承权（宗法制） 内容：周天子的分封、诸侯的义务 作用：P29页,四、春秋五霸及战国七雄,1、春秋与战国东周 春秋时期：前770年前476
5、年（奴隶社会） 战国时期：前475年前221年（封建社会） 2、春秋战国是动荡、变革的时期，争霸斗争是当时各国政治的主要内容 春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王 战国七雄：齐、楚、秦、燕、韩、赵、魏 3、“合纵”、“连横” 为了自己的利益 4、相关的成语：朝秦暮楚、退避三舍、纸上谈兵,五、孔子及百家争鸣 ,1、孔子 春秋末年 鲁国 （1）评价：伟大的思想家、教育家；儒家学派的创始人 （2）孔子的思想与成就 思想上：“仁者爱人”、“克己复礼” 政治上：为政以德 教育上：有教无类开平民教育先河 当仁不让于师、因材施教 论语（弟子整理）,五、孔子及百家争鸣 ,2、百家争鸣 P51页 （
6、1）背景：铁器牛耕的出现，促使生产力发展，引起社会的大变革；经济的变革又促进思想的解放和学术的繁荣 （2）主要派别：儒家、道家、墨家、法家（表格） （3）思想争鸣：围绕“治理国家” （4）促进思想文化的发展,六、商鞅变法,1、历史背景： （1）战国时，铁器牛耕的推广提高了生产力， 新的生产方式出现（千耦其耘个体农耕；“公作则迟，分田则速” ）新兴地主阶级登上历史舞台（中国进入封建社会） （2）各诸侯国为了富国强兵，相继变法 2、商鞅变法的目的：引进人才、富国强兵、变法图强 3、时间：公元前356年 秦孝公 4、内容：P43页 5、作用：P43页,承认土地私有,奖励生产,奖励军功,编制户口、加强
7、刑罚,推行县制,统一度量衡,列表概括商鞅变法的主要内容,奖励军功(体现其时代特点，有利于确立地主阶级的统治地位）,6、成功原因：根本：顺应时代潮流、代表地主阶级利益 直接：秦孝公的支持、政策合理、人民支持 7、启示（正面回答） （1）改革是社会进步的动力； （2）改革不会一帆风顺，要坚持不懈。 （3）改革需要勇气，甚至要付出血的代价。 （4）顺应时代潮流的改革，能推动社会进步 （5）商鞅为实现理想，不怕牺牲、坚持不懈的精神值得我们学习,前221年，秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家，一系列统一的措施对后世产生了深远的影响 西汉统治者（汉武帝）进一步巩固和发展了大一统的局面
8、 这一时期，社会经济蓬勃发展，文化科技高度繁荣，对外交往频繁，是当时世界文明最为辉煌的国家之一,专题三、统一国家的建立（P63）,七、秦统一及其意义,1、秦的统一 （1）背景：统一大势所趋；商鞅变法秦实力最强；长平之战奠定军事基础 （2）统一：前221年 都城：咸阳 顺序：韩赵魏楚燕齐 2、统一的意义：P65页 结束了诸侯国长期割据争战的局面，建立了中国历史上第一个统一的、多民族的、中央集权的封建制国家；将中国历史推进到一个崭新的阶段。 （统一成为中国社会发展的主流，成了中国文明史的重要特征，也是中国人民对人类所作出的重要贡献）,3、秦始皇建立和加强中央集权的措施 （1）采用皇帝称号，确立皇帝
9、至高无上的地位 （2）中央设三公，地方郡县制 （3）车同轨、书同文（小篆、隶书）、统一货币度量衡 （4）修筑长城抵御匈奴（东、西） （5）“焚书坑儒”加强思想统一 4、影响：以后历代王朝基本沿用秦朝开创的中央集权制度，成为中国两千多年封建社会的基本政治制度；加强了各地经济文化的交流和了联系，奠定了我国长期统一的基础；对中国的发展产生了重大的影响。,七、秦统一及其意义,八、汉武帝推进大一统,1、汉朝：西汉、东汉 西汉：前202年 刘邦（汉高祖） 都：长安 东汉：公元25年 刘秀（汉光武帝） 都：洛阳 2、汉武帝（刘彻）推进大一统的措施： 思想上：罢黜百家、独尊儒术董仲舒。 确立儒家思想的正统地位
10、 政治上：推恩令主父偃；强化监察制度 军事上：北击匈奴卫青、霍去病 民族上：张骞通西域 作用：中央集权空前加强，大一统帝国得到进一步巩固和发展；封建专制和中央集权制度得到完善；西汉进入鼎盛时期,八、汉武帝推进大一统,沁园春雪 秦王汉武 唐宗宋祖 一代天骄 3、与秦始皇的措施相比较 同：目的相同，加强中央集权，强化封建统治 结果相同，达到预期效果，巩固统治 异：措施、方法有差异 4、如何正确评价秦皇汉武 （1）客观、公正、全面、发展、历史 （2）秦始皇：功大于过；过大于功；有大功也有大过 汉武帝：雄才大略，好大喜功,九、张骞通西域及丝绸之路,1、张骞通西域 P82页 （1）目的：联络大月支夹击匈
11、奴 （2）经过：公元前138年公元前119年 两次 （3）作用：开辟了通往西域的道路；加强了汉朝与西域的 联系 2、丝绸之路 （1）路线：P83页 长安河西走廊新疆地区中亚、西亚欧洲 （2）作用：成为东西方经济文化交流的桥梁 3、前60年，设置西域都护，新疆地区正式归属中央管辖,三国两晋南北朝时期 战乱迭起、国家分立、民族汇聚趋势不断加强 民族融合为南方经济的发展、科学技术进步、文化艺术展现提供了条件；也为重新统一和繁荣昌盛奠定了基础,专题四、政权分立和民族融合（P100）,十、三国鼎立的形成,220年,221年,222年,曹丕,刘备,孙权,洛阳,成都,建业(南京),政权名称,建国年代,创建者
12、,都城（今名）,魏,蜀,吴,积极意义：为新的统一奠定了基础（是历史的前进）,官渡之战：200年 袁绍曹操 为曹操统一北方奠定基础 赤壁之战：208年 曹操孙刘 为三国鼎立局面的形成奠定基础,十一、南方经济的发展,1、南方经济发展的原因 自然条件优越 战乱较少，社会较安定。淝水之战东晋胜利，保证了南方的安定。 北方人口大量南迁，带来劳动力和先进的生产工具和技术 南北人民的辛勤劳动 统治者采取了一些有利于经济发展的措施 2、南方经济发展的表现 农业、手工业、商业,十一、北魏孝文帝改革,1、北魏：由鲜卑族建立的政权（拓跋珪） 孝文帝：拓跋宏 2、背景：民族汇聚成为时代的主流 3、目的：为了便于学习和
13、接受汉族先进的文化，进一步加 强对黄河流域的控制 4、内容：（1）迁都 949年 平城洛阳 （2）汉化措施：学汉语、穿汉服、用汉姓、 与汉族通婚 5、作用：促进民族融合，加速北方少数民族的封建化进程，有利于政治经济及文化的发展 6、成功原因：顺应时代发展的潮流,数学、医学、青铜、建筑、四大发明、科学巨著,专题八、中国古代的科学技术,专题九、中国古代的文化与艺术,文字、书法、绘画、文学、史学,补充：中国古代文化发展的原因,1、国家统一、政权巩固、社会安定、疆域辽阔为文化繁荣创造了必要的前提。 2、经济繁荣是文化繁荣的物质基础。 3、民族交往、对外交往频繁促进了文化的繁荣发达。 4、统治阶级的重视，实行开明的民族政策和对外政策，也是文化繁荣的重要因素。 5、文化繁荣的继承性。继承前人的基础上进一步发展了前人的成就。,
