《景物描写课件--初二上期作文课件2011年11月22日》由会员分享，可在线阅读，更多相关《景物描写课件--初二上期作文课件2011年11月22日（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,景物描写,方法大归类,我读名作,我写我练,我评我点,方法大归类,景物描写的方法：,1,2,3,4,5,方法大归类,景物描写的方法：,景物本身特征 时令特征 动静特征,抓住特征重点描写,钱塘湖春行：,早春：几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼， 浅草才能磨马蹄。,方法大归类,景物描写的方法：,按一定顺序描写,主要顺序：空间 时间,方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则 玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激 射，吞天沃日，势极雄豪。,晓雾将歇，猿鸟乱鸣； 夕日欲颓，沉鳞竞跃。,观潮：,答谢中书书：,方法大归类,景物描写的方法：,恰当运用修辞手法,修辞：,庭下如积水空明，水中藻、荇交横
2、， 盖竹柏影也。,比喻,吞天沃日，势极雄豪。,夸张,杨诚斋诗云“海涌银为郭， 江横玉系腰”者是也。,引用,记承天寺夜游：,观潮：,方法大归类,景物描写的方法：,动静结合 写出景物的变化， 使之活起来,动静结合：,三峡春冬之景：,素湍绿潭，回清倒影,答谢中书书：,高峰入云，清流见底。两岸石壁， 五色交辉。青林翠竹，四时俱备。,晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。,动 静,动 静,静,动,多角度观察描写景物,方法大归类,景物描写的方法：,（视觉、味觉、嗅觉、听觉、触觉等）,(正面描写和侧面描写),多角度观察描写：,写潮水的形：如线、城、岭 色：银、玉、雪 声：如雷霆 势：吞天沃日、雄豪,观潮：
3、,三峡：,夏天：夏水襄陵 朝发白帝，暮到江陵 虽乘奔御风不以疾也,正面,侧面,多角度观察描写：,景物描写的方法：,1、抓住特征重点描写,2、按一定顺序写,3、恰当运用修辞手法,4、动静结合,、多角度观察描写景物,知识了然于胸，评点得心应手,点评名作,老舍笔下景物描写范例： 四月中的细雨忽晴忽落，把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小，可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的，从薄云里探出一些柔和的光线，地上的人影、树影都显得很微淡的。野桃花开得最早，淡淡的粉色在风雨里摆动，好像媚弱的小村女打扮得简单而秀美。老舍二马,作者抓住景物在特定时间和季节下的特征，运用了比喻、拟人的修辞突出了四月天的秀美。写了人的视觉和身体感觉，景物有动有静，描写生动。,峻青雄关赋,北面，是重重叠叠的燕山山脉；南面，则是苍茫无垠的渤海。万里长城从燕山支脉的角山上直冲下来，一头扎进了渤海岸边。,作者由北向南从地势上写出了山海关依山傍海的险要，“冲”和“扎”以动写静，生动地表现出了景物的气势。,我有一双发现美的眼睛,我写我练,1 校园晨景 2 校园美景 3 雾景 4 霜花烂漫的早晨 5 夕阳下校园 等等，可自己命题。 注意整体与局部，动静结合，人景结合，多角度描写。,仔细观察画面，运用所学知识，写景物。,我评我点：,按照所学的写景方法 评点同桌的写景文章， 说出优点与不足。,
