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1、河北传媒学院毕业设计（论文）撰写规范（各学院根据本规范可进一步补充或细化适合本专业毕业设计（论文）撰写的要求，但不得降低学校所提出的基本要求。）一、毕业设计（论文）格式的规范化一份完整的毕业设计（论文）应包括下列内容：（一）题目题目的名称应力求简短、明确、有概括性，直接反映毕业设计（论文）的中心内容和学科特点。题目长度一般不超过20个字，如确有必要，可用副标题作补充。（二）目录毕业设计（论文）要求层次分明，必须按其结构顺序编写目录，它是文章展开的步骤，也是作者思路的直接反映。目录独立成页，在其同行的右侧注上页码号。如： 目 录（三）中、外文摘要及关键词摘要：一般不分段，不用图表，而以精练的文字
2、对论文的内容、观点、方法、成果和结论进行高度概括，具有独立性和自含性，自成一篇短文、富有报导色彩。中文摘要以350字为宜，置于前页；外文摘要与中文摘要对应，紧接其后。关键词：（也叫主题词），是反映内容主题的词或词组，一般38个。中文关键词放在中文摘要的下面，外文关键词放在外文摘要的下面。关键词之间用分号分开。（四）正文正文包括绪论、本论、结论三个紧密相连的部分。1绪论（即概述或引言或前言等）绪论是毕业设计（论文）的开头，应阐述课题的来源、要求、意义，完成任务的条件，将采取的对策、手段、步骤和应该达到的目标。如果是一个大课题中的子课题，应简述该课题的全貌及本子课题的具体任务。2本论本论是正文的主
3、体，它包括文献资料的综述，该课题的现状和发展趋势，有关问题的讨论和应采取的措施等。3结论（或结果讨论）结论集中反映论文的特点、结果和理论见解，撰写时要简明扼要，措辞严密，留有余地。结论主要反映当事人的工作成绩，属于他人的已有结论应当少提。要实事求是，切忌言过其实。（五）参考文献1. 毕业设计（论文）的最后必须列写所用过的参考文献；2.列写参考文献必须严格按照毕业设计（论文）中引用文献的先后顺序依次列写；3.列写参考文献按照规范格式。 二、对毕业设计（论文）的要求与书写规范化（一）引用有关政策、方针性内容务必正确无误，不得泄漏国家机密。（二）一律使用A4纸撰写，单面使用，背面不得书写正文和绘制图
4、表。（三）目录：三级提纲目录。“目录”三号宋体，加粗，居中。目录内容全为小四号宋体，与“目录”空一行，间距设置为段前段后均为0行，行距为20磅。“摘要”两字间空两格，小四号宋体，加粗，居中。“关键词” 小四号宋体，加粗，左对齐空两格。英文摘要和关键词用小4号 Time New Roman。摘要内容：小四号宋体，20磅行距,页码居中（四）编排格式一级标题：3号宋体（粗）二级标题：4号宋体（粗）三级标题：小4号楷体正 文：小4号宋体，20磅行距,页码居中表题、图题： 5号黑体参考文献： “参考文献”小4号宋体加粗左起顶格，与正文空一行。内容中文的用5号楷体，外文的用五号Times New Roma
5、n字体，序号用中括号，与文字之间空两格，如果需要两行的，第二行文字要位于序号的后边，与第一行文字对齐。页码居中。注释：文中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端）或篇末注（将全部注文集中在文章末尾），而不可行中注（夹在正文中的注）。注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。编号格式、，注释内容顶格单倍行距，小五仿宋字体（四）使用普通语体文写作，要文句通顺，体例统一，无语法错误，简化字应符合规范，正确使用标点符号，符号的上下角标和数码要写清楚且位置准确。（五）采用中华人民共和国国家标准（GB31003102-93）规定的计量单位和符号。（六）国内工厂、机
6、关、单位名称等应使用全名。（七）文中表格（插表）可以全文统一编序；也可以逐章独立排序。表序必须连续。文中引用时，“表”在前，序号在后，如见“表12”。表格的名称和编号应居中写于表格上方，表序在前，表名在后，其中空一格，末尾不加标点。如：表12 （八）、文中插图都应有名称和序号。可以全文统一编序，也可逐章独立编序。图序必须连续。文中引用时，“图”在前，图序在后，如：见“图5”。图的名称和编号应居中写于图的下方，图序在前，图名在后，其中空一格，末尾不加标点。以统一编序为例，如：图5 插图应在描图纸或洁白图纸上用黑线绘制。黑色要浓，线条要光滑。不得用铅笔或圆珠笔绘制，不得用彩色纸或方格纸绘制。（九）
7、参考文献参考文献一律放在文后。参考文献的书写格式要按国家标准格式书写。参考文献按文中出现的先后统一用阿拉伯数字进行自然编号，一般序码宜用方括号括起，不用圆括号括起。创作报告、作品阐述的要求一、内容包括标题和正文。二、写作要求：1、在介绍毕业设计（作品）的基础上，要围绕自己的毕业作品（职务）2、归纳综述同类创作的最新状态3、阐明毕业创作的思想和构思4、阐述作品的创新点和攻克的难点5、作品完成的表现形式和预期效果6、以及创作经历、创作过程和心得体会等要有对作品内涵的理解和风格的把握，要对作品进行分析和评论，作品在继承的基础上，要有创新。同时具有文字表达准确、流畅的效果。总之，这部分写作能较好地反映
8、学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能；能进行分析与解决实际问题；能综合运用所学知识进行科学研究，能培养学生的创新精神。三、格式要求1、题目，三号宋体2、一级标题，四号宋体，一3、二级标题，小四号宋体，（一）4、三级标题，小四号宋体，1、5、正文，小四号宋体，20磅行距6、页码居中7、上、下、右页边距均为2.5厘米，左边留出装订边距为3.1字数不少于2000字河北传媒学院本科生毕业论文开题报告装订线（学生用表）题目浅析墙纸在公共空间酒店中的作用学院河北传媒学院专业环境艺术设计学科本科学生贾瑞杰指导教师李鸿翔 （1、内容包括：课题的来源及意义，国内外发展状况，本课题的研究目标、内容、方法
9、、手段及进度安排、实验方案的可行性分析和已具备的实验条件、具体参考文献等。2、撰写要求：字体为宋体、小四号，字数不少于1500字，1.5倍行距。）1. 课题的来源及意义自行命题2. 国内外发展状况 早在中国的唐朝时期，就有人在纸张上绘图来装饰墙面。18世纪中叶，英国人莫利斯开始大批量生产印刷壁纸， 有了现代意义上的壁纸。随着时代的变迁，壁纸的发展随着世界经济文化的发展而不断发展，先后经历了：纸、纸上涂画、发泡纸、印花纸、对版压花纸、特殊工艺纸的发 展变化过程。壁纸同其他装饰材料一样，随着世界经济文化的发展而不断发展变化着。不同时期壁纸的使用是当地经济发展水平、新型材料学、流行消费心理综合因素的
10、体现。 最初的壁纸是在纸上绘制、印刷各种图案而成。有一定的装饰效果，但也仅限于王室宫廷等高级场所做局部装饰使用。真正大面积随其他装饰材料走入居家生活，还是在20世纪70年代末80年代开始。 整个80年代，是发泡壁纸盛行的时期，“发泡”又称网版浮雕发泡。是指在原材料中添加发泡剂，在生产过程中辅以高温，使得发泡剂完成类似“发酵”的过程。因此生产出来的壁纸会有凹凸感，手感柔软。此类壁纸的优点是立体感强，可增加房间的空间感。但缺点也显而易见：不耐磨，容易刮伤、易受污。目前，发泡壁纸已逐步被淘汰，但在一些房间的天花板上仍然可见到使用。到了80年代末期，随着塑胶工业的发展，出现了发泡壁纸的替代品胶面壁纸。
11、这种壁纸不发泡，因此质地较硬，极大地改善了发泡壁纸的缺点。防水，防潮，耐用，印花精致，压纹质感佳，可任意在壁纸上展现出各种图案和花纹，其色彩表现力、实用性开创了壁纸发展的崭新一页。目前，胶面壁纸在全世界的使用率占到70%左右。 在胶面壁纸推出之初，质感表现出光泽的丝光壁纸广受欢迎。到了后期，随着房屋装饰业的流行趋势改变，无光泽的哑光壁纸（布感壁纸）逐渐领导了潮流。壁纸对于色彩、图案的表现力越来越强烈，受到消费者的普遍欢迎。各大厂商为此展开了激烈的竞争。 20世纪90年代末期至21世纪初期，布纹感的壁纸开始流行，预计在2002年开始，随着人类对于休闲、舒适和环保要求的增长，绿色环保、回归自然的产
12、品将被接受，消费者对于纸质壁纸的需求将进一步增大。 当前壁纸在日本、俄罗斯民用的普及率接近100%，在欧美国家也有50%-60%的普及率，在中国目前的普及率还不到1%！随着中国经济的发展，人民生活水平的不断提高，相信壁纸作为生活必需品，一定会飞入寻常百姓家！ 壁纸作为能够美化环境的装饰材料，在很多场所都适用： 家庭用纸：客厅、卧室、餐厅、儿童房、书房、娱乐室等 商业空间：宾馆酒店、餐厅、百货大楼、商场、展示场等 行政空间：办公楼、政府机构、学校、医院等 娱乐空间：餐厅、歌舞厅、酒吧、KTV、夜总会、茶馆、咖啡馆等 3.选题是否合适： 是 否 课题能否实现： 能 不能指导教师（签字） 年 月 日选题是否合适： 是 否 课题能否实现： 能 不能指导小组组长（签字） 年 月 日注：本表不够可增加空白页。. .
