初中化学九年级上《二氧化碳的制取》课件

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1、第二课时 二氧化碳的制取,学习目标,1初步学会制取CO2的原理 装置 步骤 2了解实验室制备气体的思路及方法,木炭燃烧可以得到二氧化碳,这种方法能用于实验室里制取二氧化碳吗?,?,不纯净又难收集,一、实验室制取二氧化碳的原理,药 品,化学方程式,石灰石,(大理石),稀盐酸,主要成分,主要成分,CaCO3,HCl、H2O,CaCO32HClCaCl2H2OCO2,注意问题: 不能用浓盐酸(浓盐酸易挥发,制得的二氧化碳气体不纯) 不能用碳酸钙粉末或碳酸钠(反应速度太快,不利于收集) 不能用硫酸(生成微溶于水的硫酸钙,阻止反应继续进行 ),确定二氧化碳气体发生装置应考虑的因素?,反应物的状态,反应发

2、生条件,固体液体,不需要加热,确定二氧化碳气体收集方法应考虑的因素?,二氧化碳的密度,二氧化碳的溶解性,二氧化碳能否与水反应,密度比空气大,能溶于水,能与水反应,现提供如下装置,你会选择怎样 的发生装置和收集装置来制取二氧化 碳呢?,?,二、二氧化碳的发生、收集装置,制取,三、CO2的检验方法和验满方法,验证二氧化碳气体的方法:,将待检验的气体通入澄清的石灰水中,澄清石灰水变浑浊,证明气体是CO2。,验满二氧化碳气体的方法:,用燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明CO2已经集满。,1按要求连接好仪器;,四、实验室制取CO2的主要步骤,2检查装置的气密性;,3装入固体药品;,5收集并验满气体。

3、,4注入液体药品。,操作注意事项: 长颈漏斗用来向反应器内加酸,但为了防止生成的气体从长颈漏斗逸出,其下端管口必须伸入到酸液以下。反应器内的导管略露出胶塞即可,不宜太长,否则不利于气体导出。不能加热。集气瓶内的导管应伸入瓶底,以利于排净空气。,反应原理,发生装置,收集装置,验证、验满方法,反应物的状态和反应发生的条件,气体的密度、溶解性以及气体是否与水反应,药品选择及化学反应方程式,利用气体的化学性质,实验室制取气体的研究思路,制取装置,总结1,实验室制取二氧化碳,选用的反应物最 好的是:( ) A. 碳酸钠和稀硫酸 B. 石灰石和稀硫酸 C.大理石和稀盐酸 D. 石灰石和浓盐酸,知识点落实,

4、C,2:气体的收集 A装置适宜收集 气体; B装置适宜收集 气体; C装置适宜收集 气体;,O2 CO2,H2,H2 O2,拓展,二氧化碳的工业制法,CaCO3 CaO+CO2,通过学习, 现在你对 二氧化碳制取的认识有多少呢 ?,收获和质疑,【小结】,一、实验室制取二氧化碳的原理,CaCO32HClCaCl2H2OCO2,二、二氧化碳的发生装置示意图,三、CO2的检验方法和验满方法,四、实验室制取CO2的主要步骤,1.实验室里,收集氧气和二氧化碳都可以采用的方法是( ) A排水法 B向下排空气法 C向上排空气法 D排水法和向上排空气法,随堂练习,C,2.下列制取二氧化碳的发生装置,打开弹簧夹能使大理石和稀盐酸接触,反应发生;关闭弹簧夹能使稀盐酸与大理石分离,反应停止的装置有( ),随堂练习,A,

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